我上四年級了，今天英語老師說了以下幾句話

它不是三單形式，而是單三形式，比如我喜歡花。 與他喜歡花相比，前者是動詞like的原型，因為它是第一人稱，而後者是第三人稱單數，所以動詞like加s成為單數三形式。 在動詞的原始形式後新增 s、es 等，將動詞變成單數形式。

單數形式僅用於第三人稱單數。

賓格是人稱代詞，所有格代詞是賓語的形式，例如，i he she it they we are their 賓格形式 me him her it them us這些都是規定的，只要記住它。

至於ing，也稱為現在分詞或現在進行時，它是動詞ing在現在分詞上的加法，例如：

he is running.他在奔跑，這裡帶有ing的動詞強調動作正在進行中——他在奔跑。 我想知道你是否能理解這一點？

三單數是主語的第三人稱單數。

例如：he she it

謂語動詞後面跟著 s、es 等。

賓格是主謂賓語的賓語

一般是名詞。

ing 形式是現在進行時的時態表示。

表示連續動詞正在發生某些事情 瞬時動詞不是乙個好主意。 謝謝。

哦，還有一件事，我現在的ABC口語老師和我提到，掌握英語應該毫不費力。 堅持要有良好的學習空間，練習口語物件，老師的水平是關鍵 純正的歐美口音很重要 持續頻繁的口語律動 1v1加強教學可以更多。 好。

進步的幅度。 課後，需要反覆複習課堂音訊，鞏固知識點，然後如果實在沒人幫忙，那就去聽音室或者BBC拿課外課本來學習，多說多練習，培養語言感，學習效果一定會達到目的， 歡迎回答：

按理說，家裡的長輩，除非父母不在，在這種情況下，你可以謊稱父母在家忙，讓姐姐去。

當我在學校的時候，我的地理老師每天都會寫一篇完整的短文（至少100字）。 抄了40遍，我還是很認真的抄了40遍，現在覺得老師數不出來，所以寫20遍大一點真的很傻。 你只能寫30個字，她不會一一檢查。

每份六份並不多，因為人類的記憶是乙個迴圈不斷深化的過程，如果只寫2、3遍，可能就記不住了。 不過，60個確實有點多，不是任務量大，主要是一天記住這麼多不好，30-40也差不多。

一天抄60個，有點多，但乙個6倍就OK了，所以就是360倍，如果把字數減少，把次數加起來，或者說，比如寫30多字，乙個人寫10遍，也許你覺得不算太多吧？ 孩子，沒辦法，接受吧。

我媽媽複製了 24 ......在我們班半個學期還沒過去呢......2本書不見了......

為了讓你練書法，也許你練得好，老師不會懲罰你。

我其實可以從你的話中判斷出一些情況，但當然這只是我個人的看法。

首先，你的老師其實是乙個非常好的老師，她可以和你談笑風生，這意味著她是乙個隨和的老師，她不願意接受你的禮物，這意味著她認為她應該以老師的身份教育學生，即使她教得好，也不適合接受學生的禮物， 作為朋友，你不能無緣無故地接受禮物，也許你對這個世界了解不多，但你應該理解老師的難處，而且你回簡訊的內容有點咄咄逼人，哪怕只是一般的朋友都會介意，更何況她還是你的老師，她不收你的禮物並不意味著她覺得和你的關係不好， 恰恰是因為她好才不接受，她也很有可能害怕你會認為她對你好只是覬覦

如果我是她，我也會拒絕，無緣無故地接受別人的東西，感情再好，總會覺得尷尬，也許她不想讓你傾家蕩產，別想了

她可能很尷尬。 當她不在辦公室時，將她放到桌子上並附上一張便條。

我不專注於學習，我也想學習在電視上扮演師生之戀。

換句話說，房東是男人還是女人？ 拉拉的話是可以支援的。

老師可能正在逃跑。 可能誤解了你的意思。 畢竟，老師和學生之間是有距離的

學校有規定，老師不允許接受學生的東西。

在老師生日或教師節或特殊節日送禮物給老師比較合適，否則會引起不必要的誤會。

優點：何必，算了！

你為什麼要給老師發東西？？ 為什麼你仍然經常說話和笑??? 如果你不這樣做，那就意味著你沒有好的關係??? 你說清楚了嗎？ 你明白不！！

呵呵，你表達的方式讓老師誤會了。

通常是禮貌的話，你提供幫助，她表揚你，這只是禮貌，沒有多餘的意義。 幫助他人是一種很好的品質。

其實，我是在讚美你！ 情商高是因為你會主動幫老師做事，而且你比其他孩子更懂事。 誰不喜歡乙個會主動幫助別人的人。

這並不有趣，人們最無聊的事情是，“她對我來說絕對很有趣”，但事實並非如此。

如果我是家長，我會很嚴厲地批評孩子，其次，我會帶他當著同學甚至家長的面道歉，一定要讓他意識到這是乙個非常嚴重的錯誤，如果他不做點什麼，以後還會有更可怕的事情發生， 我希望你能正確地引導你的孩子。

有幾點可以解決這個問題。

1.為什麼學校裡的學生會攜帶玩具？ 這所學校和學校的老師有問題。 應向老師報告。

2.你必須沒收你兒子想來的一切。 如果你知道是誰，就找到學校，把東西還給同學，向他道歉。

不要只是用言語來說明你的兒子應該做什麼和不應該做什麼。 你應該使用強有力的行動來表達你支援的正確行為。

這樣，就要嚴厲教育，不要放縱。