四年級，以身作則推廣美德作文

尊敬的老師和同學們：

如果你是一滴水，你是否潤濕了一寸土地？ 如果你是一縷陽光，你會照亮一點黑暗嗎？ 如果你是一粒穀物，你是否在養活乙個有用的生命？

如果你是最小的螺絲釘，你是否總是堅持你的生活......這絕妙的語言，你或許會以為這是一句名人名言，但事實並非如此，這只是《雷鋒日記》中的一小段話，也是對他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經將近50年了，他的故事想必大家都耳熟能詳。 雖然他的生命只有22年，但他始終從未停下腳步，全心全意地幫助他人，為人民做好事，留下了許多感人的事蹟。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲雖然小，但作用不可估量。 我想永遠做個螺絲釘。

作為我們的小學生，在班級和學校的大家庭中，我們也要學習雷鋒的“螺絲”精神，為這個大家庭做出貢獻。 雖然這種力量很小很小，但有時卻很大很大。 有時因為你的努力，你可能會被授予“先進班集體”的榮譽稱號; 有時，由於你的努力，你可能會贏得獎牌......“文明班”。只要達到“螺絲”精神，就是給這個大家庭增添一抹光彩，不是嗎？

雷鋒的精神是從身邊的小事做起，再小的事情，只要幫助別人，就能成就雷鋒的精神。 當你在做作業時，你聽到乙個同學借文具，你是假裝沒聽見，還是把你的文具借給他或她？ 當有人問你乙個問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地向他/她解釋？

當同學遇到困難時，你是無動於衷，還是幫助他或她克服困難？ 答案很明顯，大家一定會毫不猶豫地選擇後者，那就是學習雷鋒的助人精神。

學習雷鋒，不需要做任何驚天動地的事情，只要我們時刻為他人著想，處處幫助別人，從現在開始，從今天開始，從我們身邊的小事做起，從幫同學系紅領巾、幫別人解決問題、給老人讓座等等，這些我們能做的、能做的小事， 當別人需要幫助時，盡力幫助別人，努力做像雷鋒一樣的好孩子。

同學們，雖然雷鋒已經離開了我們，但是雷鋒的精神依然存在，現在有很多人認為雷鋒的精神是“傻瓜”的精神，但雷鋒的這種精神並沒有過時，我們這個時代需要這種“傻瓜”精神，呼喚這種“傻瓜”精神。 讓我們努力成為新時代的“小雷鋒”。 我堅信，雷鋒的精神將在我們這一代發揚光大，散發出更加燦爛的光芒！

我的發言到此結束，謝謝。