初中二年級物理發聲，初中二年級物理題發聲

您一共問了 3 個問題：

1.如何判斷聲音是氣體、液體還是固體？

答：不用說，這是用眼睛看......

2.總是認為固體和液體的傳播總是伴隨著氣體的傳播？

答：在很多情況下，固體和液體的傳播總是伴隨著氣體的傳播，所以有時會聽到2次（固體和氣體），或3次（固體、氣體和液體）。但如果它在水中，就沒有氣體繼電器。

3.例如，如果乙隻耳朵連線到一根長鐵管上，聽到的聲音是什麼？

A]：這是將聽到兩次的聲音，一次是固體的聲音，另一次是附近的空氣。

以上純手工製作

如果你滿意，希望如此！ ^_

例如，你列出的問題是，當你實際這樣做時，你會聽到兩種聲音，即使你擊中管道的一端，聲波是同時發出的，但固體的傳播速度比空氣快，所以你先聽到管道發出的聲音，然後另乙隻耳朵聽到在空氣中傳播的聲波， 所以你聽到了兩次。

通俗地說，氣體傳播是指你的耳朵不接觸固體和液體，你不在真空中，你聽到的聲音是由氣體傳播的。 固體傳播是指您將耳朵放在固體上並聽到通過固體振動發出的聲音; 液體傳播與您在游泳時聽到的類似。

關鍵問題是產生聲音需要振動，判斷介質的關鍵是這種振動是如何傳遞的

你能理解嗎？

你怎麼知道？ 那是什麼意思？

從A點到你的距離是中間有水、固體和空氣，也就是說，這三種介質都在傳播，如果你想測量它，就用儀器。

伴隨氣體的傳播是人們一直在關注的事情，例如，如果你在水中，你聽著來自水中聲源的聲音，聲波被傳遞到你的耳膜，然後轉化為振動，至於鼓膜到大腦的過程， 你可以用谷歌搜尋具體的生理過程。

我上面提到的水中的聲源不是隨氣體傳播，而是直接在液體中傳播。

聲音在介質中傳播 氣體 液體 固體 都是由原子和分子組成的介質，沒有伴隨效應 一般來說：聲音在液態氣體中以更高的速度傳播。

根據聲音傳播的速度是340 s，因為人們站在山谷中，第一次聽到回聲是1s，所以聲音傳播的距離是340*1=340m，因為是回聲，所以要除以2，所以340 2=170

題目是聽第一次，然後2秒聽兩次第一手春丹。

然後在3s後聽到第二個回聲，3s後聲音傳播的距離為340*3=1020

因為這是乙個回聲。

所以也除以 2

這不是結果，哦，你看，我剛才說，人站在山谷裡，第二個聲音的回聲是從人最遠的谷壁傳回來的，所以森林型人最近的谷壁的回聲是在第乙個1s之後傳回來的， 所以山谷的總距離是 170 + 510 = 680m

我想這是非常具體的。

房東明白嗎？

[1] 聲音傳播需要介質，雙層玻璃層被幫浦入真空中，因此沒有介質，聲音就無法傳播。

為什麼只有張倩能聽到屋外鳥鳴？

1.聲音的傳播需要介質，這裡是空氣，真空玻璃不能傳遞聲音。

2. 聲音傳播需要什麼？

（1）聲音的傳播需要媒介。 在王力所在的房間裡，玻璃裡有一層層，真空，沒有介質。 因此，如果你不能發出聲音，你就無法傳播它。

2）聲音和光的傳播有什麼區別？光的傳播需要介質嗎？

（1）聲音不能在真空中傳播。

2）聲音的傳播需要介質，光的傳播不需要介質。

1.因為王麗現在身處雙層玻璃窗的房間裡，雙層玻璃的夾層被抽入真空中，當聲音傳播到玻璃的最外層時，裡面就有了真空，聲音的傳播肯定是有介質的。 在真空的情況下，聲音不能傳播。

所以聲音幾乎聽不見; 張倩所在的房間有一扇單層玻璃窗，所以聲音是從單層玻璃窗傳過來的，通過空氣傳到人的耳朵裡，所以聲音是可以聽到的。

2.張倩聽過多少次聲音？

我剛學過物理！

真空不傳輸聲音，問題引出了乙個問題：如何控制噪音 聲音傳播需要介質。

1。聲音的傳輸需要介質，雙層玻璃被抽入真空中，因此無法傳導聲音。

2。聲音不能在真空中傳播，但光可以在真空中傳播，這是真的嗎？

D、a是聲音傳播所需的介質，真空不能傳輸聲音。

b是音調與氣柱長度的關係，氣柱越短，振動頻率越快，音調越高。

C是物體振動產生的**聲音。

工廠使用的聲學耳罩和城市道路一側的吸音板用於阻止噪音的傳播並防止其進入人們的耳朵。

電單車的消音器是為了防止噪音。

所以答案是 c

路邊植樹造林是阻止噪音傳播的一種方式，沒錯，樹木確實在阻止噪音傳播方面發揮了作用。

解決方法：連續3次錘聲的時間間隔為2s，因此最後一次鎚擊後，錘聲的時間為2s，340m s 2s=680m

敲掉最後的聲音 第乙個聲音（中途）剛聽到前兩個聲音。

事實上，聲音來自施工現場，時間間隔是2個錘子，所以有340*2=680公尺。

兩個波長之間的差值約為 2 個週期：t=1s=t*v=340m，s=2