我想知道學習高中數學的好方法

個人建議：1. 基礎知識，首先，必須用高中教科書中所有與數學相關的公式和定理來徹底理解基礎知識，這樣當你提到它們時，你才能反映出你腦海中的公式和定理。

這需要大量的時間來重複，然後必須仔細閱讀和熟悉公式和定理的推導過程;

2。試題，這有點難做。 原因是在高三的時候，老師會讓每個學生做很多數學題。

而你不這樣做，你要適當地做題，注意做題過程中的效果，就是你每次做題都要有所收穫，了解試題在教科書中考究的知識內容是什麼，用了什麼公式和定理，邏輯思維是怎麼回事， 以及如何分析這個測試問題，即做與教科書知識相關的問題，並確保每天都有收穫。

3。答錯題本，一定要做一本書，把你做錯的試題寫下來，來來回回，過幾天再看一遍，熟悉你做錯的題目，錯誤在**，為什麼會犯錯，以後遇到同型別的試題要注意哪些方面， 等。;

我覺得最主要的是要注意基本理解，如果有什麼問題，不要怕老師和同學會說話，只要問，等你明白了，然後你就要做一定量的練習，及時鞏固，從易到難，一步乙個腳印，慢慢好起來， 此外，在你做過的練習中，還有學習總結，這些練習很重要，你必須掌握，優先順序和次要是有區別的。

這也將增加你的自信心，進入良性迴圈，享受做數學題的樂趣，你的成績也會提高。

1.如果基礎不好，要認真聽老師講課，千萬不要忙自己。

2.要多做基礎題，力爭基礎題不丟分，對於疑難題，考試中一定要懂得放棄，不能因為小事而大失。

3.要做好去年高考的題目和模擬題的各個地方，努力理解基礎題和中高階題，盡量理解期末題的思想。

以下是國際數學奧林匹克競賽金牌得主的學習經歷：

1.制定學習計畫。

2、刻苦練基本功，循序漸進，扎扎實實。

3.學生互相學習：爭論、問題、知識越清楚，真理越清楚。

6、自查與改進：在學習方法或時間安排方面，修改學習計畫。

1.真正把電腦拋在腦後。 不會使用計算機，但它們將僅限於學習。 除非有必要，例如上電腦課，否則不要主動玩電腦，也不要落入遊戲的陷阱。

2.限制閱讀課外書籍。 當你在學校時，你所有的日程安排都集中在你的學習上。 只有在晚飯後和睡前才能考慮學習，此外，還需要勤工儉學。

3. 睡眠時間定在晚上11點。 當你早上醒來時，你必須閱讀英語。 在學習方面，要認真複習、複習、做作業，盡力而為。

不要偷懶。 最重要的是，為了擴大知識的範圍，使你變得有用，多買一些關於學習的書籍，特別是減少對非學習書籍的投資。

提前學習。 對於一些累積的知識，比如單詞積累和閱讀，每天花一些時間背誦和閱讀。 睡前一小時最適合課外閱讀。

注意工作和休息的結合。 從學習時間中抽出時間參加體育活動，你不能在書桌前坐太久，以免打瞌睡。 必要時喝咖啡。

我覺得沒什麼大不了的，只要熬過來就行了，而且基礎好至少不會考，上課認真聽不打瞌睡，不要開小差，最重要的是哪裡不肯，一定要聽老師的話才能提公升自己，或者下課後問問老師和同學，我覺得我初中差不多，不過補課了，現在拿到書也不錯，努力學習！

您好，做數學題的時候，一定要自己完成，如果在做數學題的過程中，覺得自己什麼都不懂，不熟練，或者有些公式沒記住，可以做數學題，去看看課堂筆記和課本，你不明白的，直接去找老師。

如果我們想學好數學，也是很有必要多做題的，我們在選擇教材的時候，一定要選擇相應的教材，不要盲目選擇教材，我們只做對正的數學題，多做與教材相對應的數學題，我們的數學才能快速提高。

建議為自己的公升學制定乙個計畫，可以根據自己的成績規劃最有利的公升學方案，幫助你考上理想的大學。

數學作為一門科學學科，它需要更多的練習，更多的練習是基礎，但不能一味地練習，乙個好的方法是用筆記本，會做一些典型的問題，方法很實用，很特別，或者比較新穎的問題要寫下來，做好題後反思，也就是 做完一道題，要知道解決這類題的一般方法，用什麼知識點，可以簡要記錄下來，就能理解了，有些好題要多做，不要多做，很多人都明白這個道理，但做不到，這就需要調整你的心態，這樣當你做一道好題的時候，你才能總結出如何解決它， 這比你以困難的方式做 10 個問題更有效。總結完成後，當你遇到類似的問題時，可以快速判斷用哪種方法解決問題，問題就會達到。 另外，在考試前閱讀你的總結，做你記住的經典問題，這樣可以更容易地提高你的分數！

成績好，只能小心。

了解公式和定義。 做更多問題。 我真的不問人。

數學的考核以基礎為主，難點問題只是在簡單問題的基礎上綜合。 因此，教科書中的內容非常重要，如果教科書中的知識不能掌握，就沒有資本去觸碰課堂。

1.對於課本上的內容，最好在課前複習，課後有針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，課後也可以複習課例，把剩下的排練講幾遍，畢竟上課的時候，做好課堂筆記。 “好的記憶力不如一支筆”調侃道。 對於數學、物理、化學問題的求解，僅僅依靠頭腦中的大致思路是不夠的，只有經過認真的筆算，才能發現難點，掌握求解方法，最終得到正確的計算結果。

2、其次，要善於總結和分類，尋找不同題型、不同知識點之間的共性與聯絡，這樣才能將所學的知識系統化。 舉個具體的例子：在高等代數的函式部分，我們學習了幾種不同型別的函式，如指數函式、對數函式、冪函式、三角函式等。

但是如果你比較它們並總結它們，你會發現你需要掌握什麼樣的功能是它的表達、影象形狀、奇偶校驗、增減和對稱性。 然後就可以把這些功能的以上內容做成乙個大**，比較一下，看懂和記住。 在解決問題時，注意函式表示式和圖形的組合，你一定會得到更好的結果。

3.最後要加強課後練習，除了作業外，找一本好的參考書，盡量在書本上做盡可能多的練習題（尤其是綜合題和應用題）。 熟能生巧，這樣你就可以鞏固課堂學習的效果，讓你的問題解決得越來越快。

1. 預覽。 預習不僅是學習方法的問題，更是學習習慣的問題。 課前有很多東西需要準備，例如新單詞、文字和語法。

2.參加講座。 聽講座是學習過程中最重要的部分，聽講座效率高的學生往往能夠掌握老師在課堂上教授的大部分內容。

3.回顧和總結。 課後，學生要進一步了解自己在課堂上學到的東西，比如整理筆記、複習要點和難點。 閱讀或背誦重要的句子。

4、學習時要專心——玩得開心，學得認真學習。 整天坐在辦公桌前不是乙個好主意。 當你學習到一定程度時，你就要休息和補充能量。

當你不學習時，一定要休息一下。 但是在學習的時候，一定要全心全意地投入，雙手和腦子都用。

5.學習分類——對於已經學過的知識，要及時掌握和複習，知識越多，分離越困難，記憶遺忘的速度會很快，應該分類。 把兩類分開是好的，一是不容易掌握的知識，要想完全掌握，一定要懂得，不厭其煩地複習; 二是完全靠自己的記憶來掌握。