尋求學習高中數學的經驗，從高中數學中學習個人經驗和教訓

我是今年剛參加高考的學生，讓我告訴你我對學習數學的感受！ 希望對你有所幫助！

1.要有興趣，興趣是最好的老師。 不要害怕數學。 其實也不是很難，在學習上要有寧匱乏不腐爛的態度。 努力理解你學到的每乙個問題。

2.有必要建立一本數學糾錯書。 這是我高中3年的收穫，好好利用，事半功倍。

建議把老師當時說的錯誤抄下來，等到幾天後再做，這樣才能測試自己是否真的理解了。 它還可以增強記憶力。 沒事的時候拿出來看看也沒關係。

3.做更多的組。 其實高考數學的題型是很固定的，所以下面多練習一下這些題型。 當然，要把握好時間，也要練質量。

4.想一想，問很多。 不要積壓你不知道的問題，你可以在大課間休息時問你的同學或老師。 我建議多問老師，因為在提問的過程中，老師可以發現你知識上的漏洞，可以幫助你填補空白。

讓我們談談如何在考試中獲得高分！ 不要指望完成數學考試，只要你合理安排時間，你可能會得到高分。 最後乙個問題往往是結局。

有本事可以做第一道題，第二道題可以放棄。 如果你想確保你過去所做的一切都是正確的，那麼你很有可能獲得高分。 記得要小心！

不要貪婪地完成它。

新教材中立體幾何知識內容的變化體現在兩個方面：一是除保留球體、球體的相關內容外，刪除了“圓柱體、圓錐體、圓桌、球冠、球隙”等“旋轉體”的內容，弱化了對簡單多面體的體積和表面積公式的應用要求; 二是給學習版9（a（b）兩個不同的要求，向中學師生推薦空間向量知識。 這兩個方面的變化，大大縮小了傳統三維幾何內容的命題空間，同時，“用代數法研究幾何”的先進思想逐漸進入三維幾何，在高考中帶來了三維幾何命題的三大變化。

變化一：命題的形式從“二選一”逐漸變為“二選一”。

在過去的幾年裡，三維幾何命題採用了配備兩種不同要求的命題形式，讓考生可以根據自己的意願選擇其中之一，隨著國內新教材的大規模使用，三維幾何命題將以“二選一”的形式出現， 也就是說，乙個問題可以用“傳統方法”或“向量方法”兩種不同的方法來解決，這種以命題形式變化的趨勢就是打破傳統模式，倡導教學內容和方法的改革。是的，明年的高考命題將繼續以這種形式命題進行。

例1：（2005年大概是湖南卷，記不清了。 如圖1所示，已知ABCD為等腰梯形，上下下邊緣的長度分別為2和6，高度為，並沿對稱軸O1摺疊成直二面角，如圖2所示。

證明：AC BO1;

求二面角的大小 o ac o1.

以下是我在前半期考試的經歷，這讓我的成績有了很大的提高，希望對大家有所幫助。

1.至少通讀一遍教科書（建議 2 或 3 遍）——大多數老師都建議這樣做！

這樣，您將清楚地了解您在 3 年內學到的知識。

方法：通讀高中數學教材，集合為1天，函式為5天，立體幾何為4天，解析幾何為5天，向量為2天，組合排列為3天，概率為3天。

注意教材後面給出的練習，一定要能順利地做完上面的問題（建議難題可以定期折回去多做幾次），因為高考題的主要題目基本都是從課本上來的， 這往往會讓你感到熟悉，這樣你到時候就會有更好的線索去做！

2.建議做近3年的高考題目。

最好每週有2或3套，時間必須控制在高考的要求中）。

這些年來高考試卷中的創新題要留點關注，因為大概能找到這類活題的方向。

3.在複習教科書的同時，選擇1或2個（通常學校會發）複習系列，但參考書上的內容順序會與教科書略有不同（所以你應該先通讀教科書），但不會影響你的複習進度。

第一點是回顧你當初做了什麼，只有做好這件事，才能順利進行。

第二點是必須每週進行一次，每 1 2 天進行一次。

第三點是每天都要這樣做（嗯，事實上，你的老師也會要求這樣做！ ）

你馬上就要上高中三年級了，而我是一名高中數學老師。 你的情況是大多數高中生都有，不要太緊張，你已經意識到這個問題了，已經比較好了，要解決這個問題，你首先要知道為什麼會出現這個問題，你可能在高一和高中二年級學習得不是很好，或者當時練習較少， 導致牢固的掌握，所以現在你不能方便地解決問題，這是很自然的。建議的解決方法：

老師會帶你進行第一輪詳細複習，你要精通每個知識點和每一種解題技巧（每一章、每一節、每一類題型都有比較熟練的解題方法，到時候你的老師會給你介紹），並適當地執行題海戰術， 題海戰術是人類歷史上最好的考證方式，那就是菜鳥先飛，勤奮可以彌補，呵呵，加油！！

我不知道你來自哪個省份，但我想差不多！！ 你說你高一的時候，通過自己的努力，成績還不錯，雖然這已經是過去的事情了，但你應該能夠充滿信心。 你可以做到，你可以學好數學！！

根據你目前的成績，你必須首先確定你的目標，並確保每次都通過。 追求 70 80 點（100 點成交量）。 在高中三年級，老師會詳細講解每一章。

只要多認真做練習題，及時完成老師明天講的內容，即使你不熟悉公式，做題的思路也會逐漸形成，讓人記憶猶新。 如果你一直這樣做，我相信你不會遇到任何簡單的問題。 試卷包括：

簡單、中等、困難。 只要拿到之前的分數，就沒有問題了，尤其是在標準分數時代。 其實這只是我個人的看法，但已經取得了不錯的效果。

努力工作，努力工作，成功屬於你！！

“堅持”只有兩個字！

堅持每天完成作業！

有句話說，“這不是標題的運作方式！ ”

意思是，不要只是做題，要以不同的方式思考，想得更多。

學會總結自己的經驗，總結自己的“定理”和“公式”！

總之，關鍵是要自己去發現數學的奧秘和樂趣！ 之後你會愛上它的！

相信我能做到！

今年我也是高三學生，其實學數學很簡單，就是要有耐心和毅力。 遇到不想做的問題不要放棄，這就是堅持。 不要被問得太過分，這就是耐心。

最重要的是掌握教科書，多閱讀例題，從乙個例子中得出推論。 就這樣，你一定會好好學習的，然後祝你在學業上有所進步。

1.了解高中數學的特點：高中數學是對初中數學的改進和深化，初中數學在教材的表達上採用視覺和通俗的語言，研究物件多為常量，注重定量計算和視覺思維，而高中數學語言是抽象的， 邏輯嚴謹，知識連貫，系統;

2、正確對待學習中遇到的新困難、新問題：在開始學習高中數學的過程中，會遇到很多困難和問題，要有克服困難的勇氣和信心，勝利不驕不躁，失敗不氣餒，在老師的引導和耐心下，尋求解決問題的方法， 培養分析問題、解決問題的能力;

3.要提高教學的自我調節能力：經過一段時間的教學實踐，教師

別擔心，每個人都不一樣。 有些人學得很快，但並不紮實。 其他人一開始接受得很慢。 如果你做不到，那就是你慢慢接受這個知識點或這個問題的解決方案的方式。 高中數學，其實題型很死。 別著急。

剛開始學習的時候，我沒有像別人那樣快接受，反應也很快，經常犯一堆錯誤。 這個想法也是不對的。 老師說，是因為我把學的東西混淆了，通過錯誤暴露問題是一件好事。

在做了很多問題之後，我能夠區分知識點。 而且比別人掌握的更堅定。 我在高中一年級學到了很多知識，有些事情直到高二甚至高三才弄清楚。

做乙個關鍵問題，不要先看答案，盡力去做，不行，然後放下。 每隔一段時間做一次。 直到你成功。

然後理清思路，從計算中去掉一些不必要的步驟，把問題總結好。 我可以保證，在你的高中考試生涯中，這種型別的問題永遠不會出現少於十五次。

我就是這樣過來的，一次一道題，所以在大四的下半年，我的大部分數學成績都在140分以上（滿分150分）。

1、不要著急，越著急越不能，要有信心能學好;

2、不要只是在課堂上聽，多想，跟上老師的節奏，結合預習思考，真正理解所學，不明白及時提問;

3、課後在複習理解知識的基礎上及時、自主地進行練習，發現自己不理解的地方，及時解決;

4、當天的問題當天解決，每週整理一次知識體系。

因為高中知識是乙個完整的體系，只學一部分往往很難理解，而當你整合它時，你會突然有一種開悟的感覺。

培養你的興趣，多讀書

我是高中數學的中低年級學生，但我在高考中考了130多分。 現身，僅供參考！

1.公式。 數學中有很多公式，繁瑣又難以記住，而這些都是解決問題的關鍵，所以一定要牢記公式！ 僅此而已，不要忽視那些不常用的小問題，有時失敗就在這些細節上。

2.學習分類。 數學問題只有幾種型別，你必須學會對它們進行分類。 找到每種型別的典型透徹分析，然後嘗試改變各種條件自己解決問題，這通常稱為推理。

3.運動強化。 數學沒有問題就不好，人們常說這就是海勇士的意思，當然光是問題之海就讓人累死了，但要加強問題！！

數學不能著急，我剛從高中畢業，能感受到你的感受。

我覺得數學應該是以書本為基礎的，所以你要提前看書才能明白課堂上要講的內容，即使你不懂，也要提前預習，然後在課堂上認真聽老師講。 首先，你不能對老師感到厭煩，他可以教你，這門課一定比你好，你要專心跟著老師的腳步走，不懂多問老師或者同學，你不能拖延，越拖延，問題就越多。此外，雖然數學不是死記硬背，而是定義您想要在記憶中理解的內容的公式。

此外，總結也很重要，例如不同函式、常見型別和容易出錯型別的屬性比較，您應該在日常練習中總結這些屬性。 還有，就是多練習，多做基礎題，大家做難題的時候不要著急，數學很基礎，多練習，不會動手，可以鞏固知識。

我們說了這麼多，但最主要的是你要執行，要有耐心，每天練習，其實等你以後畢業，你會發現你做的算數最多。

其實高中數學很簡單，只要牢牢把握基礎，學會融合，就能學好。 像你這樣的問題可能是基礎不夠紮實，但簡單的基礎就不夠了。 此外，你應該做更多的練習來加深你的理解，這樣比較會有所幫助。

我希望你能接受我的建議。

我希望一起討論。

在做問題時仔細閱讀問題。 做更多問題。

1.如果你想快速解決問題，那麼你必須對知識相當熟悉。

當你看到乙個問題時，你必須知道用什麼來解決這個問題。 唯一的方法就是看到更多型別的問題，看到更多的知識。

如果你看到更多，你自然會。

到了高中，是時候多練習了。 有必要練習知識，直到它易於使用。 不要滿足於課堂的理解。 因為在高中，你會發現你可以理解講座，但不能做題。

2.準確地說，你需要小心。 多麼謹慎的方法。

在平時，你必須嚴格要求自己。 盡力做到一一做。 或者不要這樣做。

一開始，不要追求幾度，而是在慢時間裡尋求穩定。 如果你做得更多，你自然會有很好的意識。

3.思維方式。 考慮多個方面是件好事。

嘗試解決多個問題，拓寬思路，不要被某些條件蒙蔽雙眼。 要學會舉反例，你必須看看每個問題的答案是否完美無缺。 盡你最大的努力在你的答案中找到骨頭。

這樣答案是準確的。 這也與準確性有關。 如果你這樣做。

準確率自然更高。

4.學習數學。 沒有必要在初中和小學花費太多時間。

就是在課堂上專心致志，課後完成作業，然後一天可以找一種題型或一種題型練習。 不要要求更多。 但是精緻。

了解您見過的每一種問題型別。 當你上高中時，你應該專注於練習。 花更多時間。

做更多問題。 這樣你就會擅長數學。 這些是我的經驗。 看看它是否有效！