請幫我修改我的論文，不要惹麻煩

最美的眼睛。

2010年第9班，劉洋.

那一刻，我接觸到了她的眼睛; 在那句話中，我學到了誠實意味著什麼......不久前，老師給我們寄來了月考的試卷，要求我們去做。 教室裡沒有聲音，只能聽到鋼筆的沙沙聲，像是蠶吃桑葉的聲音。 不得不承認，這篇論文實在是太難了，讓全班無數“英雄”彎腰，同學們乙個個撓耳腮。

怎麼辦，怎麼辦，如果填不上這些空白，肯定會丟很多分！ 我不能同時做，也不能複製，那我該怎麼辦？ 我心想。

就在這時，同一位置的移動讓我“停頓”了。 只見她看著桌洞裡開啟的課本，流暢而輕鬆地寫下了“無價”的答案。 在她的啟發下，我暗自高興，也開始實施措施：

輕輕放下筆，“貪婪”地向前伸出語文書的手。 越來越近，越來越近，慢慢地，輕輕地開啟語文文字，我找到了我等待已久的答案......

就在這時，我注意到有人在看著我，當我抬起頭時，我接觸到了老師的眼睛，那裡有什麼樣的眼睛：無奈、困惑、失望、迷茫交織在一起，給了我沉重的打擊。 我羞愧地低下了頭。

交完試卷，我跑到辦公室：我要配得上那個樣子！ “老師，我錯了！

我的聲音從辦公室裡傳了出來。 “沒關係，少拿兩分怎麼辦，我只希望你能做個老實的孩子！ 老師給了我乙個如釋重負的眼神。

是的，少拿兩分怎麼辦，只要我誠實，只要我誠實，只要我誠實，......老師，你的眼神會永遠讓我記住什麼是誠實！

那一刻，我接觸到了她的眼睛; 這句話讓我明白了什麼是誠實......

不會做同樣的事情“到”相同的位置不會做”。

兩份燒烤能做什麼“改為”少拿兩分怎麼辦”。

最後，應該再加一句話：啊！ 老師，你的那個樣子多漂亮啊，我從中讀出了什麼是誠實......

讓我們在行動的背後寫下我們的感受，無論他們是充滿自信還是沮喪。

感恩節肯德基。

2009 年 2 月 16 日，我加入肯德基將近 2 年。 時間在我眼前飛逝。 我還記得剛進入肯德基時不知所措和不安的感覺。

相信自己！

呵呵。 說起來有點可惜。 你為什麼想加入這個家庭？

是的。 這是因為肯德基讓我有賓至如歸的感覺。 我喜歡餐廳裡面的氣氛，舒適而溫暖。

合作夥伴非常親切。

由於種種原因，我從小就乙個人生活。 缺乏感情。 導致性格孤僻。

不願與活人接觸。 在這個大家庭裡，我漸漸變得開朗了。 工作時，我也可以熱情地迎接客戶。

用微笑服務每一位客戶。 當我回應客戶並輕聲說謝謝時，我感到非常滿意。 快樂。

一位朋友問道。 肯德基的工資太低了，太難了。 你怎麼還不走？

我笑了。 因為我不是唯一乙個覬覦這裡溫暖的人。 人們活著，不管他們賺多少錢。

重要的是快樂！ 因為我受不了肯德基大家庭。

我目前在肯德基的職位是收銀員。 夜班。 哈哈。 這個姿勢滿足了我懶惰的人的乙個搞笑願望：睡覺直到你自然醒來。 數錢，手裡抽筋。 哈哈。

祝大家在肯德基工作愉快！

日記不需要更改。

我的一些觀察如下。 記住“壞話”：因為我無情地暴露了問題，我準備讓你討厭我。

1.我深深地愛著我的祖國，我深深地依戀著這個國家。

我深深地愛著我的國家。

這三句話有點重複，第一句話可以刪掉。 那麼第二句話是乙個單獨的句子。

2.把你變成你。 和你在一起，在情感上有點虛偽。 做作！ 你看，在歌曲中，每個人都唱“我愛你，祖國”，沒有人唱“我愛你，祖國”。

3.是的，雞尾酒，我猜你用那個“的”打錯了地方。

4.喚醒黃昏的陰霾，從昏昏欲睡的陰霾醒來，或者：喚醒沉睡的暮色。

5.“不發聲就是大片，不飛就是飛，只是飛，換個衝向天際，讓人覺得你的語言比較規範，不然讓人覺得有點出格。

6.縱橫時代的先驅，這句話與前一句“喚醒黃昏的陰霾”不符。 它應該按照那條路重寫。 例如，改為：引領光榮的黎明（因為上一句已經改為“喚醒沉睡的暮光之城”）。

7.中國的風和雲都不好。 在中文中，一切都是關於風和雲的，沒有風和雲。 說中文的人都說是歸納法，用歸納法就進不了流。

8.你有乙個高貴的名字，請把高貴改成高貴，或者別的什麼，比如“響亮，文雅...... 東西。

9.深深地愛著你，去掉這句話。

10.它運輸了5000年的艱苦努力，將“運輸”改為“運輸”是乙個不恰當的詞。

11.黃河和長江的波浪流淌，流轉為攪動或奔騰。 說波浪在流淌，就像胡說八道，沒有美感。

12.象徵著祖先驕傲和不羈的色彩，“象徵”這個詞用得不好。

沒關係。。。 不要往下看...... 我知道你已經很討厭我了。

呵呵。 咬牙切齒？你以為你寫得很順利，但我批評你不完整。

我不敢再分批了，怕惹你生氣。 呵呵。 我是適度的！

很好，沒什麼可修改的。 只是有些標點符號用錯了。