大學網路安全專業叫什麼

網路空間安全專業是網路空間安全一級學科下屬的專業，學科為“083900”，授予“工學”學位，涉及以資訊構建的各個空間領域，研究網路空間的組成、形式、安全和管理。

網路空間安全專業致力於培養能夠支撐“網際網絡+”時代國家網路空間安全領域的強大工程實踐能力，系統掌握網路空間安全的基本理論和關鍵技術，能夠從事網路空間安全行業等國家經濟部門的各種網路空間相關軟硬體開發、系統設計與分析、網路空間安全規劃與管理; 具有強烈的社會責任感和使命感，以及廣闊的國際視野。具有創新精神和實踐探索能力的行業頂尖創新人才和資深工程人才。

網路空間安全專業畢業生能夠從事網路空間安全領域的科學研究、技術開發和運維、安全管理等工作。 其用人方向包括第一部分的安全規範和安全管理，包括制定法律; 為安防企業研發安防產品; 一般企業的安全管理與安全防護; 協調各國之間的空間安全。

根據教育部發布的《高校本科專業目錄》，目前與網路安全相關的專業包括：網路空間安全、資訊保安、網路安全和執法（主要在公安院校開設）。 這些專業都是國家布局控制點的專項專業，所以很多不提供這些專業的高校會通過電腦科學與技術（網路安全）、資訊工程（資訊保安）、資訊管理與資訊系統（資訊保安）的命名方式招收學生。

這被稱為大學的資訊保安。

或網路工程。

網路技術是各種網路，以及網路協議。

軟體技術可以是軟體程式設計。

電腦科學專業：網路方向。

網路安全排名前 10 的大學如下：

1.西安電子科技大學：西安電子科技大學，簡稱“西電”或“西駿電”，位於陝西省習安市，截至2022年10月，學校南北兩校區，總占地面積畝，建築面積10000平方公尺，具有教學和科研儀器裝置的價值。

2.北京郵電大學：北京郵電大學，簡稱北京郵電大學，位於北京，截至2022年7月，學校設有海淀校區、昌平校區，在江蘇省無錫市、廣東省深圳市設有科研院所，擁有16個教學單位和研究生院，擁有全日制本科生2.7萬人， 碩士、博士和國際學生。

3.上海交通大學：上海交通大學，簡稱“上海交通大學”，位於上海，共有33個學院和部門，12所附屬醫院，2個附屬醫學研究所和23個直屬單位。

4、廣州福州大學：廣州大學位於廣東省廣浩市廣州市，截至2022年6月，學校擁有大學城、桂花港、黃埔研究院研究生院三個校區，總校園面積1880畝，總建築面積10000平方公尺; 現有全日制本科生30043人，碩士、博士研究生6951人。

5.國防科技大學：簡稱國防科技大學，位於湖南省長沙市，據學校2020年1月官網顯示，學校擁有8個學科46個本科專業。

6、清華大學：清華大學位於北京市海淀區，截至2021年12月，清華大學校園面積公頃，建築面積10000平方公尺; 它有21個學院和59個教學部門。

7.浙江大學：浙江大學，簡稱“浙江大學”，位於浙江省杭州市，根據2022年11月學校官網資訊，學校有紫金港、玉泉、西溪、花家池、致江、舟山、海寧等7個校區。

8.習交通大學：習交通大學，簡稱“習交通大學”，位於陝西省習安市，截至2022年10月，學校興慶、雁塔、曲江和西部科技創新港四個校區占地面積約4658畝。

9、武漢大學：武漢大學位於武漢市，占地面積5195畝，建築面積280萬平方公尺。 它有六個系的 34 個學院。

10、暨南大學：暨南大學簡稱“暨南大學”，總部位於廣東省廣州市，學校在廣州、深圳、珠海設有五個校區，總占地面積10000平方公尺，校舍建築面積10000平方公尺。

如果是本科生，網路安全不是乙個好專業！

首先，很多人說網路安全崗位缺很多，但很多網路安全專業的學生不願意做網路安全。 那麼，為什麼公司不提高工資來吸引這些人呢？ 答案是市場已經決定不值得。

換句話說，目前市場對網路安全的定價非常低，不僅在中國，而且在全球範圍內，這就是為什麼所謂的網路安全巨頭在真正的IT巨頭眼中只有嬰兒那麼大。 （如果網際網絡廠商不需要對使用者的安全事件進行賠償，那麼他們為什麼要在安全服務上花錢呢？ 關於這個話題，你可以去quora看看，有很多答案。

另外，我記得2018年全球安防市場的市值似乎在800億以上，或者超過1000億美元。

另外，永遠記住，安全是乙個成本專案，不會直接帶來收益，所以像金融公司的風險控制部門一樣，職位是極其尷尬的（低）。

另外，從學習曲線上看，安全難度極高，只需要選擇一門程式語言做1-3年就能熟練，而安全也不同，作業系統核心、瀏覽器核心、x86硬體功能、軟體除錯（0環+3環）、主流程式語言等，要精通好幾個專案才能真正走出“菜鳥”級別， 你是本科生，連系統和主要軟體（瀏覽器、Web容器、各種中介軟體等）怎麼執行都不知道，怎麼談安全？作為一名研究生，讓我們再想一想。

網路安全目前處於人手極度匱乏的狀態，很多學生還沒有畢業，他們已經拿到了好幾份offer，而且現在的學歷要求也很低，只要你懂網路安全技術，不管是高中、中專還是大專都是很有用心的，但你要抓住機會， 任何乙個行業只要現在確定下來，肯定會有大量的人員湧入，所以，如果想進入網路安全行業，建議盡快學習，估計兩三年後，市場就會達到供需平衡， 在那之後，要求會越來越高！

網路安全專業畢業生就業崗位較多，可從事電腦科學與技術、資訊通訊、電子商務、網際網絡金融、電子政務等領域的相關工作。 還可從事政府機關事業單位、銀行、保險、金融機構、電信、媒體等行業的資訊保安產品研發、資訊系統安全分析與設計、資訊保安技術諮詢服務、資訊保安教育和資訊保安管理。 除資訊保安工程師、資訊保安顧問和系統安全管理員外，在參加職業資格考試並取得相應的資格證書後，可以擔任通訊工程師、軟體開發工程師、軟體測試工程師、資訊系統分析師等職位。

網路安全專業技術難度大，需要一定的知識水平，所以建議找合適的院校學習相關專業。

21世紀是資訊時代，我們的生活離不開網路，但與此同時，資訊保安事件時有發生，網路安全也越來越重要。 但是，由於我國網路安全起步較晚，現在網路安全工程師短缺。

網路安全的前提是網路，如果網路學不好，直接學習網路安全肯定會吃很多虧。

目前，網路安全專業仍然是乙個非常好的專業。 目前，國家也在大力發展網路安全專業，國家安全部每年都會舉辦一次網路安全行動。 所以，就職業前景而言，它仍然非常好。

網路安全是計算機、通訊、數學、物理、法學、管理學等學科的交叉學科，主要研究科學技術，確保網路安全。 網路安全專業擁有全面的資訊保安專業知識，使學生具備廣泛的知識和基礎能力，為進一步發展奠定基礎。 培養能夠從事計算機、通訊、電子商務、電子政務、電子金融等領域的資深網路安全專業人才。

通過學習，您將具備以下幾個方面的汽車合併能力：

1.防火牆，建立企業網路的第一道安全屏障;

2、入侵檢測系統，有效抵禦隨機外部入侵事件，監控網路內的非法活動;

3、安全評估分析工具，根據安全策略對使用者環境進行審計分析，及時發現安全隱患;

4、防毒系統，消除病毒危害，防止病毒事件，實現防毒軟體的完全智慧型化;

網路安全是乙個極其寬泛的概念，包括從指令碼男孩到漏洞老闆，從單一域到跨平台等難度多方面的內容，需要從基礎一步一步來學習。

網路安全專業要從計算機網路的產生和起源開始，需要掌握資料鏈路、交換機、虛擬區域網、路由協議等基礎知識。 滲透測試和審核是核心內容等。 如果想學習，可以去老男孩的官方網站進行諮詢。

他家的課程還是很專業的。

第一部分基礎知識包括安全介紹、安全法律法規、Web安全與風險、攻防環境建設、核心防禦機制、HTML&js、PHP程式設計等。

第二部分，滲透測試，包括滲透測試概述、資訊收集和社會工作技能、滲透測試工具使用、協議滲透、Web滲透、系統滲透、中介軟體滲透、內網滲透、滲透測試報告撰寫、原始碼審計工具使用、PHP**審計、Web安全防禦等。

第三部分是等級保護，包括分級備案、差距評估、規劃設計、安全整改、等級保護評估。

第四部分，風險評估，包括專案準備和氣動、資產識別、漏洞識別、安全措施識別、資產分析、漏洞分析、綜合風險分析、措施規劃、報告輸出、專案驗收等。

第五部分包括漏洞掃瞄、策略巡查、日誌審計、監控分析、行業巡檢、整體巡檢總結報告。

第六部分是應急響應、應急響應流程、實戰網路應急處理、實戰Windows應急處理、實戰Linux應急處理、實戰、網站應急處理、資料洩露防範、實業應急處理、應急響應報告等。

1. PKI技術：

2、安全認證技術：

3.安全掃瞄技術：

4、防火牆原理及技術：

計算機網路安全大學的基礎課程主要是數學、計算機知識，不同大學開設的具體課程不同，核心課程將涉及以下方向：離散數學、訊號與系統、通訊原理、軟體工程、編碼理論、資訊保安導論、資訊理論、資料結構、作業系統、資訊系統工程、現代密碼學、 網路安全、資訊偽裝等

核心課程包括：計算機原理、計算機體系結構、計算機網路、作業系統原理、資料結構、C語言程式設計、組合語言程式設計、網路程式設計、分布式系統、計算機安全導論、編碼理論與應用;

同時，還有網路和計算機系統、安全程式設計、密碼學應用、計算機和網路安全、容錯系統、資訊系統安全、資料庫安全、計算機取證和電子商務安全的攻擊方法。

就業方向：在計算機網路公司、軟體公司、科研部門、教育單位、行政部門和現代企業從事計算機安全系統的研發和管理工作。

也可以從事網路的日常管理和維護，網路的設計與開發，網路資料庫的應用與維護，或IT領域資訊保安產品的銷售和服務。 計算機網路安全不僅包括網路的硬體，包括管理和控制網路的軟體，還包括共享資源和快速的網路服務，因此網路安全的定義應考慮涵蓋計算機網路所涉及的所有內容。

參照ISO給出的計算機安全定義，認為計算機網路安全是指：“保護計算機網路系統中的硬體、軟體和資料資源不因意外或惡意原因被破壞、篡改或洩露，使網路系統能夠連續可靠執行，網路服務正常有序。 ”

本專業學生除學習必要的數學和電腦科學基礎知識外，還應掌握計算機網路技術與網路通訊、網路技術應用、網路系統管理與黑客防禦與攻擊、網路入侵防禦系統等專業技能培訓;

計算機網路技術、網路系統管理、網路安全技術等專業課程與相應的組網、網路建設、網路程式設計、網路測試等實踐培訓環節有機結合，使學生具有較強的職業工作技能和素質。