初中生數學分數題 初中生數學題。 下學期的“分數”

首先，您的問題的分母 1 5x2-2x-5 應該放在括號內。 它應該是：5x2-2x—1 （5x2-2x-5）。

因為，5x2-3x-5=0=5x2-2x-x-5 所以移位得到，5x2-2x=5+x sub-a

因為 5x2-3x=5=0 被移位，所以 5x2=5+3x 所以，x2=（5+3x） 5=1+ 3x 5 sub-b

因此，5x2-2x—1（5x2-2x-5），代入變形公式a，得到5+x-1 x，總分為：

5+（x2 x-1 x）=5+（x2-1） x 代入 b 得到 5+（1+3x 5-1） x=5+3 5=28 5

原始 = 1+4 x

x1=109/100

x2=-91/100

然後替換為原始形式。

1.當 x 時，分數 x 2-1 x 2+x-2 的值為 0

2.當 x 時，分數 4x+3 x-5 的值為 1; 當 x 時，分數 4x+3 x-5 的值為 1;

3.知道 y= x-1 2-3x，當 x 取哪些值時：（1） y 的值為正。 （2） y 的值為負數。 （3） y 的值為 0（4）分數是沒有意義的。

2.-8 3 （負八分之二） 2 5 （五二） 3（1） X-1 2-3X 就可以了。

2） X-1 2-3X 就可以了。

3）使分數的分子為0，分母不為0

，得到 （y-x） xy=3，則 y-x=3xy，所以 （2x-14xy-2y） （x-2xy-y）= 2（x-y-7xy） （x-y-2xy）=-20xy（-5xy）=4

2.原始 = 2 （1-x 2）+2 （1+x 2）+4 （1+x 4）=4 （1-x 4）+4 （1+x 4）=8 （1-x 8）。

所以 x=3y，z=2y

所以 2（x 2）+2（y 2）+5（z 2） xy+yz+zx=40y 2 11y 2=40 11

1.根據標題的含義，如果使用者使用5平方公尺的水，則水費為5*。

從小王每月的水費是元，而小李家的月水費是元的事實可以推斷，小王家和小李家對5平公尺以上的部分收取了10 20元。

而且因為小王家用水量是小李家用水量的2 3，而且基本5平公尺是一樣的，可以推斷出小王家超過5平公尺。

而且小李家有10多平公尺，所以可以找到多餘的部分，每方收費10 5=2元。

2. 對於第二個問題，我認為問題中的 a 2 a 2-b 2 應該是 a 2 （a 2-b 2）。

答案如下：a （a+b）+b （a-b）-a 2 （a 2-b 2）=a*（a-b） （a 2-b 2）+b*（a+b） （a 2-b 2）-a 2 （a 2-b 2）=b 2） （a 2-b 2）。

由於 3a=4b，那麼 a b=4 3 a=4b 3 可以通過代入得到。

b^2/((4b/3)^2-b^2)=9/7

如果按照原來的問題，則 a （a+b）+b （a-b）-a 2 a 2-b 2=（a 2+b 2） （a 2-b 2）-1-b 2=18 7-b 2

你無法獲得數字解決方案。

3.當x≠-1時，對於分數1 x-1，可以改為1（（x+1）-1）-1

與反比例函式 y=1 x 相對於 （0,0） 對稱性相反，那麼當 x≠-1， y=1 x-1 始終滿足對 （1，-1） 的對稱性。