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《紅樓夢》原本是早期的白話文**。 只要不是簡略版,就屬於通俗版,即曹雪芹的偽續版。 高中新生讀書沒有問題,但有很多典故和詞語你可能看不懂。
所以在注釋的幫助下。 人民出版社的注釋不錯,但對於深入研究《紅樓夢》沒有多大價值。 我讀《紅樓夢》已經三年了,馬上就要進入高一了,但是對於《紅樓夢》已經有了很多獨到的見解。
她在我的語言學習中發揮了重要作用。 我相信你會從中得到很多!
順便說一句——如果你想看新版的《紅樓夢》電視劇集,最好先看《紅樓夢》,或者邊看邊看。 還有關於《紅樓夢》的穿越時空的書,不要看,那只會傷害你。
最後,我推薦幾本導讀——馬瑞芳的趣味故事《紅樓夢》。 著名藝術家對《紅樓夢》發表了評論。 劉學武的一些作品是可以閱讀的。
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合適。 它寫於清代,其風格最初是白話文,不能算是古典漢語。 只要仔細看,就能以高一的能力去理解。
但是,其中的很多典故和引文可能難以理解,因此可以查閱一些資料進行輔助閱讀。 如果你讀了它,你的語言技能的各個方面都會有顯著的提高。 我自己也從中受益。
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《紅樓夢》中的文字大部分都是白話文,但那個時代的白話和現在的白話不一樣,我有點不習慣,但多讀就好了。 詩歌散文部分可能是文學語言,比較難理解。 高中生當然可以讀,人民文學出版社向高中生推薦了這本書和《三國演義》,我在進入高一之前的暑假裡讀了這本書。
只是有些地方看完可能不太了解。
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不是人民文學出版社嗎?
人民出版社呢?
是的,我也是高中新生,但我讀完了初中二年級。
什麼,同學,當然《紅樓夢》要看原文,而不是改寫成白話。
原文應被視為一半是白話,一半是文學。
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你指的是人民文學出版社嗎? 它是比較權威的出版社之一,這很好。
人民出版社還出版了《紅樓夢》,這是周汝昌派的前80版,號稱最符合曹雪芹原筆的初心,如果你是第一次讀《紅樓夢》,推薦你讀一讀《人民文學》出版的120本全版, 雖然最後40章是高娥的續篇,但是能讓人對這本書有乙個整體的把握,如果你還有興趣的話,可以拿前80版的周汝昌來讀一讀,我都看過了,還真不錯。
所有的《紅樓夢》都是白話,因為原著是白話,沒有文藝語言的《紅樓》。
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雖然不是白話文,但應該能被高中一年級學生看懂。 多讀書是好事,也是四大名著之一。
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適合。 《紅樓夢》不難理解,但仔細閱讀。
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當然,高中生也適合看《紅樓夢》。 眾所周知,《紅樓夢》是四大著名小說之一,具有世界影響力,是中國古典社會的百科全書。 《紅樓夢》是當代古典文學的典範,每個中國人都應該讀一讀。
閱讀《紅樓夢》不僅提高了他們的課外閱讀能力,也讓他們對古代社會的發展和活動有了一定的了解。 《紅樓夢》涉及醫藥、食譜、戲曲、古詩等,都值得學習學習。
讓我們來看看《紅樓夢》裡的愛情,黛玉對愛的直率,敢於愛恨交加; 寶釵對愛情聽話,完全聽從父母和長輩的安排; 寶玉對愛情猶豫不決。 這些是人們在愛情中的樣子。 高中生也到了初戀的年紀,牽扯到一些戀愛的事情也不為過。
影響。 《紅樓夢》問世後不久,就以手稿的形式流傳了30年,被視為珍品。 “那時候,每次有善人臨摹,放在廟市上,抬高價格,拿到幾十金子,可以說是不遠了!
程可的《紅樓夢》(程維元序)並用活字印刷,立即風靡南北。
據清朝一些文人的零星記載,《紅樓夢》成為當時討論的焦點。 北京流傳的竹枝話說:“不談《紅樓夢》,讀詩書是徒勞的!
說話時,有時因為雙方爭執,“互相爭吵,揮舞幾聲老拳頭”。 當民劇和歌詞演唱《紅樓夢》時,觀眾“嘆息流淚”(梁公臣《勸誡四記》)。 有些人甚至因為愛書中的人物而讀《紅樓夢》,為之瘋狂(見《三藉詞》、《雍褂志》等書)。
《紅樓夢》傑出的創作成果,為後來的作家提供了豐富的藝術經驗,甚至在中國現代文學中,也有一些作品明顯受到《紅樓夢》的影響,取得了一定的成就。 以“紅樓夢”為題材創作的詩歌、抒情詩、戲曲、電影、繪畫更是數不勝數。
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新高中用的《紅樓夢》是《戰戰兢兢的森程高本》,是暢銷書,前八十部曹佐,高江戶持續了最後四十個版本。
《紅樓夢》版本有兩個系統:120個“程本”和80個“胖本”。 《程本》是程維遠的印刷版排版,胖書是《胖彥翟》。
早期的手稿在不同時期被複製和評論。 胖書是程書的基礎。
二十世紀初以來,《紅樓夢》以其突出的藝術成就和豐富深厚的思想底蘊,引起了學術界研究物件的專項研究。
意識形態內容
《紅樓夢》全面而深刻地反映了封建社會興盛衰落的時代特徵。 它所描繪的不是“洞房裡的鮮花蠟燭和金榜的稱號”的愛情故事; 相反,他寫的是賈寶玉,乙個年輕的封建貴族。
林黛玉, 薛寶釵.
愛情與婚姻之間的悲劇。
《**》的重大社會意義在於,它沒有孤立地描寫這場愛情悲劇,而是以這場愛情和婚姻悲劇為中心,寫出了當時的賈、王、石、薛四個代表家庭。
世界的興衰。 它以家福為中心,揭露了封建社會後期的種種黑暗和罪惡,以及其無法克服的內在矛盾,對腐朽的封建統治階級和即將崩潰的封建制度進行了有力的批判,使讀者有一種必然走向毀滅的預感。 同時,幸樹·託森也通過對貴族叛逆者的讚美,表達了一種新的朦朧理想。
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新高中一年級使用的《紅樓夢》通常以程維遠先生編著的《程維遠校對紅樓夢》版本為藍本。 這個版本是在傳統家書的基礎上整理和修正的,盡可能接近曹雪草原著的風格和意義。 同時,還根據後來學者的研究成果進行了修訂和補充。
不同的學校和教科書之間可能會有一些差異,但大多數情況下,象山版的《紅樓夢》陸炎在高一時用到的,應該是以程維遠的學校版為藍本。
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你好回答,一般來說,我們看**,我們讀的總是最終的草稿。 作者修改作品的過程就是作品的創作過程,對讀者來說是隱蔽的、透明的。 因此,普通讀者既不需要也不需要,同時也不太可能知道,乙個**經歷了什麼樣的修訂過程。
但問題就複雜了,說到《紅樓夢》,這**沒有作者最終完成的定稿,而是留下了一系列類似的片段(程高本雖然完整,但不太可能是原作)。 而這些版《紅樓夢》的差異,與**整體影響相比,都有其自身的特殊性。 這要從《紅樓夢》的寫作技巧說起。
與許多**不同,《紅樓夢》的劇情並不跌宕起伏。
2.《紅樓夢》的細膩文筆,導致了不同版本的《紅樓夢》之間一些看似微小的差異,這些差異都可能產生不可忽視的影響。 角色話語的差異會導致我們對角色的理解出現巨大偏差。
所謂差一公釐,就是千里。 當我從只知道通俗版,到看胖版,現在慢慢知道不同版本之間多了一些差異,我覺得如果不帶偏見地看《紅樓夢》,我真的不能完全拋開版本問題,所以讓我們分別談談每個版本:
3.廣為流傳的暢銷書,也就是《成高本》,在很多讀過《紅樓》的紅迷和朋友心中占有一席之地。 對於這個版本,我們來談談高延續的最後四十次,這四十次都不是原版,幾乎是毫無疑問的,4.說到胖書 胖書其實並不是乙個版本,而是一系列版本,包括嘉胥、集茂、庚辰、齊旭、孟府、列藏、舒旭、嘉辰、楊藏、鄭藏,這些版本。 這是紅色學術界研究的重點,派系之多,觀點離奇,研究繁瑣,無不驚人。
如果隨便找一本**或者一本關於《紅樓夢》版本的書(比如張愛玲的《紅樓夢》,就能發現這種複雜,如果不專業地做這種研究,讀起來可能很無聊。 適合研究專家。
對於高中生,我推薦人民文學出版社的《紅樓夢》
此版本共120冊,1982年首次出版,由中國藝術學院紅樓夢研究所校對,迄今已發行500多萬冊。 該版本以紅色研究所專家的集體智慧為基礎,經過30多年的反覆修訂和修訂,具有較為權威性,每一頁都有詳細的注釋。
你好,如果你是高中生,我推薦人民文學出版社的《紅樓夢》
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《紅樓夢》由中科院文學院、紅樓夢研究所校對,人民文學出版社陸深出版,是“中國古典文學讀本”之一。可以作為高中生的版本閱讀。
紅研究所版的《紅樓夢》,該書選擇的基書大致是耿辰的書和程嘉的書的結合——前80章用的是耿晨的書,後40章用的是程嘉的書。 這些注釋簡明扼要,切中要害,面向具有中等識字水平的讀者。 校對在每次返回後發布。
這個版本的優點是排版更舒適,包括行距、字型大小等; 而且,從基書的選擇來看,選擇庚辰書作為前80本基書更為合適,而庚辰書屬於脂質體系中文字拷貝量較多的版本。 雖然目前紅色學術界對《家藏》一書很尊敬,但可惜的是,《家志》只存了16遍。
因為基書是耿辰和程家本的結合,所以前後個別情節存在矛盾,比如劉無兒在第七十七集死了,但第八十七集後又“復活”了,校對員沒有解釋,這讓讀者一頭霧水。 如果知道這種矛盾是前後選了不同版本的文字而產生的,那也就松一口氣了,也就可以接受了,畢竟,庚辰的書在整體層面上還是比程高本的前八十章要好。
人民文學出版社於1951年3月在北京創辦,是國家級專業文學出版機構,現為中國出版集團公司成員。
學會主要出版高檔、高檔文化書籍,兼顧大眾閱讀材料。 注重圖書出版的系統化、系列化,力爭全面反映中國和世界各國的優秀文學成就。 已出版書籍8000餘冊,發行量近7億冊。
學會出版物質量上乘,廣受讚譽,形成了高質量或高質量、高質量的“人文版”叢書,被譽為“代表中國文學出版社最高水準”。
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有些人不看《紅樓》,但我認為這只是...... 屁。 一本好書,不同年齡可以讀,你會有不同的體驗。
多年後,如果你體驗到那種不同的感知,你會發現你可以模糊地看到自己的成長過程。 所以,高中生可以讀《紅樓夢》,當然,只要有時間。
其實我覺得如果可以的話,最好從初中就開始看,畢竟《紅樓夢》不是那種可以一口氣讀完的書。 高中之前會有更多的閒暇時間,所以如果你在初中,你可能會有更多的時間去細讀它。
高中的時候,我也讀過《紅樓夢》,但那時候學習相當緊張,所以總是隨便讀,只挑自己喜歡讀的章節,然後細細品味。 那時候,《紅樓夢》是我的枕邊書,晚上睡覺前都會開啟小燈,然後偷偷看一會兒,再回去睡覺。 為此,有時候大觀園的那些小姐們會跑到我的夢裡,吃螃蟹,欣賞菊花、梅花、蝴蝶飛舞,在夢裡吟誦詩歌......
在我的生命中,我可能永遠找不到如此純粹的時光,我可以純粹地喜歡一本書,夢想著一本書。
在我的高中作文中,有時我會用《紅樓夢》的例子來舉例。 比如寫聯結的時候,會拿出八邊玲瓏的薛寶釵和林黛玉對比,再拉來拉去,字數不夠。 所以,如果高中生讀了《紅樓夢》,說不定能寫出更好的作文。
當然,高中生學習比較緊張,所以還是要把學習放在首位,努力學習。
你好親愛的<>
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