問幾個初中化學問題

核電荷的數量（即原子核攜帶的電量，原子核包括中子和質子，中子不帶電，質子有乙個單位的正電荷，質子和中子的數量可能相等）=質子數=原子核外的電子數（電子有乙個負電荷單位， 原子是電中性的）=原子序數（元素週期表中的元素數）。

在原子核內部，有中子和質子，中子和質子分別由3個夸克組成，中子中有乙個帶2 3電荷的夸克，另外兩個夸克分別帶1 3相反電荷，所以中子不帶電。 然而，質子中的夸克有兩個 2 3 電荷和乙個帶有 1 3 相反電荷的夸克。 這樣中子不帶電，質子帶正電，原子核帶正電，這裡的核電荷數是 1 3 或 2 3 或 1

電荷是物質、原子或電子等攜帶的電量。 單位是庫侖（簡稱C），即庫侖。

我們經常將“帶電粒子”稱為電荷，但電荷本身並不是“粒子”，但為了便於描述，我們經常將其視為粒子。 因此，電荷的電荷更多，電荷的大小決定了力場的大小（庫侖力）。 此外，根據電場力的方向性，電荷可分為正電荷和負電荷，電子帶負電。

根據庫侖定律，具有相同電荷的物體相互排斥，具有不同電荷的物體相互吸引。 排斥力或吸引力與電荷的乘積成正比。

點電荷 點電荷是帶電粒子的理想模型。 沒有真正的點電荷，只有當帶電粒子之間的距離遠大於粒子的大小，或者帶電粒子的形狀和大小對相互作用力的影響可以忽略不計時，帶電體才能稱為“點電荷”。 物質的內在屬性 電荷有兩種型別：

正負電荷 由於摩擦、加熱、輻射照射、化學變化等原因，物體在失去部分電子時帶正電，在獲得部分電子時帶負電 帶正電荷或負電荷過多的物體稱為帶電體，習慣上有時稱為帶電體

電荷之間存在相互作用 靜止電荷在周圍空間產生靜電場，運動電荷除電場外還產生磁場 因此，靜止或運動中的電荷會受到電場力的影響，只有移動電荷會受到磁場力的影響

實際帶電體能否算作點電荷，不僅與帶電體本身有關，還取決於問題的性質和對精度的要求。 點電荷是建立基本規律所必需的抽象概念，也是分析複雜問題不可或缺的分析手段。 例如，庫侖定律和洛倫茲定律的建立，帶電體電場和帶電體之間相互作用的定量研究，實驗電荷的引入等，都應用了點電荷的概念。

粒子的電荷。

在粒子物理學中，許多粒子都帶有電荷。 電荷是粒子物理學中的加性量子數，電荷守恆定律也適用於粒子，反應前粒子的電荷之和等於反應後粒子的電荷之和，對於強相互作用、弱相互作用和電磁相互作用都是嚴格正確的。

1.核電荷數是指原子核中的電荷數，“電荷”是乙個專有名詞，不能分開。

2.每個質子有 1 個單位的正電荷（乙個單位質子攜帶的電荷量），每個電子有 1 個單位負電荷（乙個單位電子攜帶的電荷量）。

這兩個問題在初中化學第一卷第四單元中討論，並在“三點一試”等教程書中詳細講解。

3.乙個學生問："究竟應該如何定義電荷？

筆者查閱了手頭的一些資料，發現初中物理教材、高中物理教材，甚至大學教材都沒有確切的定義。 在《新華詞典》（商務印館2001年修訂版）第206頁，對電荷有這樣的解釋："負責：

物質的屬性。 物體具有吸引小而輕的物體的性質，這意味著該物體是帶電的，或者該物體是帶電的。 電荷有兩種型別：正電荷和負電荷; 相同的電荷相互排斥，不同的電荷相吸。

帶電體有時也稱為電荷。 "

1。原子核中質子攜帶的正電荷數（=質子數=原子核外的電子數=原子序數）稱為核電荷數。

2。電子（e-）攜帶的電是乙個單位的負電荷，如果是相同量的正電荷，則是乙個單位的正電荷。

乙個電荷單位是元電荷。

3。電荷是物質、原子或電子等攜帶的電量。 單位是庫侖（簡稱C），即庫侖。 上面的答案太複雜了！！

我不胡說八道。

簡單地說。 1.核電荷的數量是原子核中的電荷數量，電荷的數量，所以你不能單獨說電荷的數量，沒有這樣的東西。

2.中子電子核內有質子，質子電子在那裡帶電。 那麼原子在電學上就不是必需的。

所以。 這兩件事必須是正電和負電抵消電。 這樣，它可以是非電可見的。

這是原子和單位。 它是 1，帶正電荷單位，這意味著帶正電荷。

3.負責：你不明白。 就是這樣。 這就像物理的一樣。 電阻是歐姆，電壓是伏特，力是牛頓，依此類推。

1、“核電荷數”中的“電荷”到底是什麼意思 2、“單位正電荷”和“單位負電荷”的定義是什麼 3、“電荷”的定義是什麼。

1.斷開的核電荷數應為原子核數+電荷數，即：帶電原子核數，但由於中子不帶電，所以：

核電荷數 = 原子核外的電子數 = 原子序數數。

2.這意味著國際公認的公用事業單位的正電荷和負電荷數量不再需要強調。 就好比你問別人房子有多大，就說房子有多少平公尺，你不需要帶一公尺，沒人會說多少平方厘公尺或平方公里。

3.為了解釋電荷的定義，我們需要做乙個類比，例如：氧離子的電荷數是多少？ 這就像問，房子有多大？

它是乙個描述物質屬性的名詞，就像面積是乙個描述平面圖形大小的術語一樣。

1）核裝藥的數量不能分解為“核電”和“裝藥”，而應理解為“核”和“裝藥”。

2)"單位正電荷“：單位質子攜帶的電荷量。

單位負電荷“：單位電子攜帶的電荷量。

3）電荷是物質、原子、電子等攜帶的電量。 單位是庫侖（簡稱C），即庫侖。

充電號碼手指。 元電荷數量 元素電荷：

電子攜帶的電荷量 e = 負 19 次方 c，實驗表明所有帶電體的電荷都等於 e 或 e 的整數倍，因此電荷 e 稱為元電荷。

自然界中存在兩種型別的電荷：正電荷和負電荷。

1 單位是指乙個元件充電的電量。

用絲綢摩擦的玻璃棒攜帶的電荷稱為正電荷。

用毛皮摩擦的橡膠棒的電荷稱為負電荷。

汗。 它似乎更物理一些

1.如果你打破了句子，你應該是核電荷號碼。

它指的是原子核的電荷。

2.電子攜帶的電荷是負電荷的單位，如果是相同量的正電荷，則為正電荷單位。

只要記住

3.負責：解釋為有電

電荷是物質、原子或電子等攜帶的電量。 單位是庫侖（簡稱C），即庫侖。 我們的物理老師是這麼說的。