語言病態句子成語，關於語言病態句子

技巧自信，說明你對題目的命題非常熟悉，這很簡單，只要考五道選擇題，無非就是發音、成語、句型、病句，以病句為例，有沒有這麼一組病態的句子，老師會給你挑出病態的句子， 不對，老師糾正錯了，大家都知道乙個句子是由主語、謂語、賓語、狀語、主語、謂語、賓語組成的，如果你發現乙個句子的主語非常長，比如“最近我們發現了電視”，廣播、Tencent.com、書籍等出版物都是我們應該閱讀的材料“”是“是謂語， 材料是“客體”，主體包括騰訊、書籍、電視等。你發現這個話題非常長，哪些人這麼說，為什麼？ 如果你改變它，你會發現哪個成分長，它是錯誤的; 我也看過很多題目，題目是五個命題，如果你不知道考哪乙個，你自己的實力是根本，如果你沒有實力，那麼五個方向，首先看到“不”字基本上這句話不好，這句話中出現的否定詞必須加上， 我們必須再次結束這種現象。

然後字數不好，這本書需要30塊錢左右，大概和上下的意思一樣。 介詞出現不好，比如“for”，這肯定是個問題。 還有平行詞，比如電視、報紙、廣播和騰訊等，為了拉長這個東西，所以加上了平行詞。

看看成語，這些年基本上都出現了成語讚美問題，一是出義，二是賓語，三是贊不贊成，今年會有讚美和不讚，成語的物件，比如美，世博會開幕式太精彩了， 它真的很美，你以為它是對的，其實是錯的，因為美是用來形容建築的，而我們的兄弟們都很好，真的很互相尊重，這也是錯的，因為這是用來形容夫妻的。其實題目只有五種方法，只要背這些，拿三個成語來背這些，這樣你就不會累了。 還剩下五六天，基本夠用了。

其實五六天就能看很多，關鍵是你之前只乙個個記住了乙個知識點，沒人帶路，說實話也不知道老師是怎麼想出來的。 猶豫的時候，你猶豫著要不要回答這個問題，剛才我說保命就完了，有些話也沒辦法，所以我說還是實力問題，不過現在方法已經告訴了大家。

郭國偉：有的人不用他們說的那個方法，我自己用的，我在新東方，海淀一二模式完成後，有很多人來找我，我說的那22個問題，你聽不完我的18分以下。 大學一年級讀了2000本書，那是我的語言能力，但是我其實在參加考試的時候講究方法，今年海淀區第一、二模範考試的四句病假中，有兩句是“不行”，孩子們不用想， 只是選擇，其實還是有規矩的。

這句話沒有錯，截至2000年，它已經增加了兩倍，表明1990年是1,500個單位，2000年是1990年的四倍，但比1990年多了三倍，所以這是真的。 倍數可以是增長，也可以是擴張，這取決於它如何表達，如果說是擴張了好幾倍，可以說2000年的銷量是1990年的4倍，上一句表達的意思是一樣的。

從1990年到2000年，空調的年銷量增加了兩倍，達到6,000臺。

沒有給出年銷量，因此2000年的銷量（6,000輛）無與倫比。

2.即使給出“1990年的銷量為2,000臺”，“增加三倍”也是錯誤的，實際上它只是“兩倍的增長”（6,000-4,000輛）。

3.對於類似的表達方式，習慣上使用短語“長大了？ %“或”長大？ 百分點”。

希望對你有所幫助！ 我的朋友！

動詞不能在倍數之前新增，同樣，倍數不能在增加、減少或減少之後新增。

空調的年銷量從1990年的2,000臺增加到2000年的6,000臺，增加了兩倍。

從2000年到6000年，增長了兩倍。

空調的年銷量從1990年的2,000臺增加到2000年的6,000臺，增加了兩倍。

語言句子：

1、詞序不當是指句子的詞序紊亂，導致句子病態。

示例1：博物館展出了幾千年前出土的文物。 它應該寫著：博物館展出了幾千年前剛剛出土的文物。

例子2：他做了兩道他丈夫喜歡的菜。 它應該寫著，他做了兩道她丈夫喜歡的菜。

例3：趙老師來找我說：“你要注意保護視力！ 應該改為：趙先生走到我身邊，和藹地對我說：“你要注意保護你的視力！ ”

示例 4 是我們已經熟悉的情況。 它應該是：我們已經熟悉這裡的情況。

2.主謂搭配不當。

示例：派對結束後，她優美的舞蹈和優美的歌聲仍然在我耳邊迴盪。 應該改成：晚會結束後，她優美的舞蹈出現在我眼前，她優美的歌聲還在我耳邊迴盪。

3.搬家客人的匹配不當。

示例：到那時，我們將看到和聽到的將是伴隨著新技術的閱讀時代的復興。 它應該是：到那時，我們將看到伴隨著新技術的閱讀時代的復興。

4.主人和客人的匹配不當。

例如：隨著高中入學考試的臨近，學生的學習態度和學習成績有了很大的提高。 “態度”和“改進”沒有正確匹配，“態度”與“改變”配對。

分類： 教育學 學術考試 >> 高考.

問題描述：為什麼這兩句話都錯了，解釋原因，謝謝！！ 1 隨著副食的豐富和人們飲食水平的不斷提高，糖尿病患者的數量與日俱增，中青年人的爪子伸了出來.2 發展中國家強烈要求建立公正合理的社會經濟新秩序和良好的外部環境，以實現經濟繁榮。

分析：1、隨著副食的豐富和人們飲食水平的日益提高，糖尿病患者的數量越來越多，他們正在向中青年人伸出援手。

二、發展中國家強烈要求建立公正合理的社會經濟新秩序和良好的外部環境，以實現經濟繁榮。

分析：1）句子的問題在於主語不明確，導致歧義。“糖尿病患者的數量與日俱增，並且正在向年輕人和中年人伸出援手。

顯然，這句話是說“糖尿病向中青年伸出爪子”，但因為主語“糖尿病”在“和”之前缺失了，所以有“糖尿病患者”向“青年和中年人”伸出援手的意思。

2）句子的問題在於它沒有正確搭配。可以說，“經濟新秩序”的“建立”是協調的。 但“建立”一詞與“外部環境”並不相稱。

“創造外部環境”和“創造外部環境”是正確的。 這句話可以改為“發展中國家強烈要求建立公正合理的社會經濟新秩序，創造有利的外部環境，以實現經濟繁榮。 ”

以下沒有語言問題的句子之一是（d）。

答：在現代中國，內外紛擾，強烈的社會責任感促使知識分子自覺、自覺地開始了從人工技術到思想文化的現代性追求。

b 經過兩周的激戰，本屆世錦賽終於塵埃落定，中國隊在極其不利的賽程下克服重重困難，奪得冠軍。

c 有人認為，天才的作品總是天地結合，據說《藍色多瑙河》就是在吃飯時寫在作者靈感的袖口上。

d 碳排放過量會給地球生態環境帶來嚴重危害，如果不加以遏制，必然會威脅到人類的生存，一場全球性的災難指日可待。

在以下句子中，沒有言語問題的句子是（3分）（a）。

答：人才培養質量是衡量一所大學辦學與否的重要因素，大力提公升人才培養水平是高等教育改革發展的戰略課題。

b 為了更好地提高服務質量，必須堅持以人為本，為乘客創造和諧的候機環境，最大限度地提供快樂和人性化的服務。

c 這種新型感冒藥已在北京、上海、南京、杭州、開封等地的醫院進行了400多例臨床試驗，80確實有效。

d 隨著校慶的臨近，學校要求全體師生講究禮儀和待客之道，讓從全國各地返回母校參加慶典的校友感到賓至如歸。

小明經常讓大家又愛又恨。 （誇張）。

外國遊客看到馬戲團的精彩表演，不禁驚嘆不已。 （混亂）。

會上即興發言語無倫次，贏得了專家們的一致好評。

在“那些環境”中選擇C成分殘缺......在“那些”一詞之前加上“正確”一詞。 因為這句話的主語是新生代農民工，“那些環境......埋葬棕褐色....“介詞的缺乏導致主語的不一致。

你好：先用主幹法分解句子，南京北朝時期，（時間狀語）為隋統全國（阻斷狀語的目的）。

由於北方民族的高度融合，工商業經濟的發展創造了條件。

在這句話中，既然結構是表示原因的介詞結構，那麼它只能用作狀語，那麼，是誰創造的呢？ 創世主語的缺失，按照說話者的意思，應該是北北民族大融合的工商業經濟發展，但因為清葬，這部分就成了起因狀語。

這種語言疾病是一種非常常見的語言疾病，由介詞的濫用引起，導致主語被肢解。

既然放在句子的開頭是可以的，但是在建立之前必須新增主語，那麼有兩種方法可以改變這一點呢？

減法：刪除介詞。

南北兩朝時期，北方各民族工商業的發展，為隋朝統一全國創造了條件。

新增：新增主題。

建察和北朝時期，由於北方民族的大融合和工商業經濟的發展，這為隋朝統一全國創造了條件。

這句話最好減去。

沒錯，就是因為這個原因，所以這句話沒有主語，刪掉原因之後，北森人就成了主語，下面這句話也有主語，反正你記得挖一下，而這句散文句開頭的介詞往往會導致主語的缺失（求乙個滿意的答案， 謝謝）。

如果加上它因為，感覺後面應該有東西，是多餘的。。。