我急求乙個技巧每週日記 600 字

當時已是深夜，月光透過窗戶灑進來，灑在地上。 我獨自坐在書桌前，任由眼淚打濕那張薄薄的紙。

這一次，我遠遠沒有達到期末考試的預期成績。 我很委屈，為什麼付出那麼多，但每次連一點收穫都得不到，我就抱怨老天爺不公平。 不知不覺中，我想起了晚上看書的場景，以及父母給我送麵包和牛奶的場景。

為什麼，為什麼，我真的不是學習的材料嗎？

算了，別想了，開啟燈看課外書，我開啟了檯燈。 我發現桌子上的餅乾屑在動，我推了推眼鏡，想看清楚，只見幾隻螞蟻在移動餅乾屑，餅乾屑就停止了移動，好像很難動，真是有趣！ 我帶了乙個放大鏡，想仔細看看這些小東西。

我還將給他們設定一些“障礙”。 我把鉛筆放在他們面前，我看到他們要改變方向了，我用筆包圍了他們，看看他們這次會做什麼！ 我用放大鏡仔細觀察，領頭的螞蟻先爬上了圍欄，這簡直就像是指揮官一樣，幾隻螞蟻接連爬了上來，它們想強行把餅乾殘渣通過，但幾次嘗試都沒有成功後，領頭的螞蟻掀起了餅乾屑，後面的螞蟻用力推， 大約花了三十分鐘，餅乾屑終於被螞蟻從鉛筆中運走了。

我恍然大悟，就算是這麼小的螞蟻，面對挫折也不會氣餒，我們人類也應該敢於面對挫折，我想起了：愛迪生的實驗室被炸了，面對這樣的挫折，愛迪生並沒有失去鬥志，短短三個星期，就成功發明了留聲機; 貝多芬雙耳失聰，這無疑是乙個**家庭最大的挫折，但貝多芬在挫折面前沒有退縮，他說：“我想扼住命運的喉嚨。

就這樣，貝多芬譜寫了舉世聞名的命運交響曲。

人生路上有風有雨，處處有荊棘，只有奮鬥奮鬥，才會有鮮花和掌聲等著我們。 名人都說過，挫折是無能者的深淵，是敢於面對挫折的人的成功之路。

我再次開啟課本，清晨的第一縷陽光照進房間，我跌倒的地方，我站了起來。 我笑了，挫折，我挑戰你，人生因為挫折而更加精彩。

念華就是這樣，一點一點的吞噬著一種叫做青春的東西。 對於現在的我們來說，青春是最沒有價值的東西，也許我們擁有的只是青春。 念華是無效的字母。

突然回頭，看看你留下的腳印，看看那個被自己揮霍的青春。 我們能浪費多少這樣的青春，又能這樣揮霍什麼樣的青春？ 不要讓歲月吞噬青春。

那時，眯著眼睛從那張滿是皺紋的臉上移開，回頭看，青春已經不復存在。 回想一下，回想一下，它是什麼樣子的？ 張開只剩下兩顆牙齒的嘴巴，連連感嘆歲月的無情變化。

哦，又是嫂子！

和你一起有青春真好！ 在青春還在盤子裡的日子裡，回頭看看自己那段日子，不一定華麗，卻很安靜; 不一定要燦爛，但寬廣，不一定美，但有青春的陪伴！

在不經意的一刻，你會發現，你辛辛苦苦想忘記的，真的被遺忘了。 青春，是最被遺忘的東西; 歲月是最容易被忽視的事情。 這就像——你對夢中的花朵了解多少。

昨天，是我十五歲生日，念華，你又吞噬了我365天！ 但是我能做些什麼呢？ 讓自己永遠保持十五歲？ 這個想法只有在我三歲的時候才會出現。 唯有珍惜！

我要珍惜！ 珍惜青春，春秋，一年後，用歲月換汗果。 沒有五顏六色的面具，世界上就沒有更多的輝煌; 沒有青春，就不再有豐富多彩的人生。

我希望生活是摘錄。 沒有開始，沒有結束，只有過程的摘錄。 留下青春的吶喊，留下那些青春的魅力！

珍惜你的青春！ 珍惜歲月，這一切結束後，你不會再回來了。 不要等到老了，讓回憶像花朵一樣斑駁。

微風拂過臉頰。

心靜靜地涓涓細流，輕柔地歌唱。

畢竟匆匆就是匆匆，被時間刻下的歲月終究無法改變，我們只能站在人生的這片岸邊，看著另一邊的過去。 無論是歡笑還是淚水，成功還是失敗，你有沒有見過成長的代價從你的指縫中悄悄溜走？

多彩的童年，五彩童夢。 童年的夢想是最有趣的，在夢中，我們可能在浩瀚的星空中飛翔，也可能在無盡的大海中游泳。 我記得我兒時的夢想是和父親一起坐在樹下看星星，聽著風從樹葉的縫隙中傳來。

但是我們長大了，因為失去了兒時的夢想，學習和工作的壓力讓我們在夢中憂心忡忡，我們為未來的艱辛而苦惱，對生命的意義感到困惑。 夢想不再充滿優雅，我們更多的是在夢**現實中，面對現實，所以我們在現實中成長。

過去的我們那麼貪婪地玩耍，喜歡和朋友在草地上玩遊戲，喜歡在家裡做那些所謂的實驗，我們就像那些青澀可愛的毛毛蟲，在枝葉之間打滾，疲憊時貪婪地吮吸著童年的嫩汁，但我們已經長大了，我們為自己編織了乙個繭， 而同時面對人生的抉擇，強者可以破繭而出，脫穎而出，化身為蝴蝶，不僅有大地，還有藍天，弱者只能坐以待斃，默默地死在繭中。所以我們在奮鬥和奮鬥中長大。

漫畫書曾經是我們的最愛，它們總是給我們乙個又乙個的夢想，但是我們長大到了漫畫已經無法解決我們的飢餓的地步，漸漸地我意識到，我們現在需要的是精神素養，不管我們有多少人不想，但我們無法擺脫這樣乙個事實，即如果我們不吃東西， 我們會餓死的！因此，我們通過不斷學習來成長。

為了成長，我們付出了太多，以至於我們忘記了。 但正是這種弄巧成拙的信念，讓我們相信，我們是正在經歷風暴的百合花，我們很快就會聞到勝利的芬芳！

如果我選擇同桌的那個，那我就得老老實實，老實可愛！ 我不選女生，我選男生！ 我覺得劉德福不錯，他是最好的人選。

在我讀書的時候，我可以向他請教，因為他學得有錢，讀書很多，是我們班上很有名的書！

在課程結束時，我可以監督他，並敦促他把書整理好，把長凳放在桌子下面。 你也可以督促他不要和李鵬飛有任何關係！ 李鵬飛知道，如果不努力學習，肯定會把劉德福帶壞！

我之所以選擇劉德福，最大的原因是因為他誠實又可愛！ 每當我來上學時！ 我會走到劉德福面前，摸摸他的臉，很柔軟，很舒服！

在課堂上，每當我什麼都沒帶的時候，他一定會幫我的！ 我玩的時候，同學們總能看到我和劉德福在一起！ 我們是好朋友！

每次我拉著他到處走，他都會到處走，他是一對親密的好朋友！ 劉德福膽小！今天早上就來列舉吧！

我們撿垃圾，劉德福家有一塊垃圾！ 但那不是他的，是他和史可偉同桌的，我告訴他！ 但是他把垃圾扔進了垃圾桶，而不是和他一起扔在桌子上！

我大膽！ 如果你不怕女生，你可以幫他磨練和磨練他的勇氣！

總之，我和劉德福是同桌的！ 再合適不過了！

傍晚時分，太陽像掛了一整夜的紅燈籠一樣即將被帶回家。 它慢慢地開始向西傾斜，用一層淡淡的金色面紗覆蓋著自己。 賀蘭山被它染成了金黃色，變得有些迷茫。

漸漸地，西方的天空似乎著火了，不知什麼時候它覆蓋了半邊天空。 大火，還在燃燒。 不一會兒，太陽就被烤成了一塊美味的金餅，掛在賀蘭山上空，讓人垂涎三尺。

太陽即將落入山谷，滾落到山頂，在那裡被山峰抓住了。 於是，它從乙個大圓盤變成了眉毛，切成一條線，線條縮小成乙個點，最後連點都消失了。 夕陽一步步沉了下去。

在下沉的最後一刻，他也將自己的餘暉投向了天空：西方的金色天空突然變成了橙色，然後是藍灰色，最後是灰黑色。 夜幕漸漸降臨。

星星閃爍著，眨著眼睛，彷彿在期待明天的日出。

初中一年級時，我發現語言來自生活。

又是草地上到處都是鶯在瘋狂跳舞的日子。 偷偷約好夥伴，騎著自行車，帶著翡翠玉來到了一片山林。

我們的闖入打破了山林的寂靜，無數的鳥鳴聲在我們耳邊迴響，帶來難以形容的快感。 我只是覺得我的心與大自然親近！

我曾無數次坐在令人窒息的教室裡，望著窗外吐出黑煙的煙囪，用無聊的筆觸描寫著溫柔的鳥鳴。 但我知道，這裡的自然之聲永遠無法描述，即使是來自一位著名藝術家。

品。 潺潺流水我寫過無數次，也寫過凋零的紅花，心裡卻沒有，卻不知道，在山林鬆軟的土壤裡，總有這樣的聲音：“落紅不狠，化春泥。

花卉保護。 “我無數次為自由而歌唱，為幸福而歌頌，但我從未如此仔細地聆聽大自然的聲音。 當鳥兒回到巢穴時，母親餵養雛鳥時流露出的溫暖; 螞蟻們齊心協力，攜帶食物，表現出堅韌和團結。

結; 樹木、草地和藤蔓創造了乙個錯綜複雜的......這一切怎麼能簡單地從教科書中掌握呢？ 即使是美妙的花筆，也未必能解釋這種神奇本質的奧秘。

如果不是那次旅行，那個“大膽”的舉動，我不會那麼興奮，那麼高興地寫出讓我興奮的文字，我不會用這個來稱讚自己，我是驕傲和忠誠的。

在地面上，他說：“在莽山林中，在我與大自然的親密關係中，我發現了很多東西，理解了很多，我用最純潔的心領悟了這句名言：'語言的內涵等於生命的延長'。 ’”

誰敢否認語言來自生活。

今天是星期一，正好又是爸爸的生日，所以媽媽要做一道爸爸最愛做的菜——紅燒魚，想給爸爸乙個驚喜。

我看到媽媽先把整條魚洗乾淨，撒上一些鹽。 重要的工作首先是炸魚。 媽媽先擰開火，然後倒入一些油，用小火煎5分鐘。

媽媽笑著對我說：“小心點，魚皮一定不能破，不然味道就不新鮮了。 ”

媽媽開始燒食材，只見他拿出一口鍋，然後把空鍋放在煤氣灶上，往空鍋裡倒一點油，然後在油裡放點姜，我很疑惑，媽媽說：“姜可以去除魚腥味。 “媽媽又往鍋裡加了料酒和醬油，我還是很疑惑，於是媽媽解釋道：

烹飪清酒也是去腥的，而醬油是使魚變得美味的原因。 “哦，這就是紅燒魚的由來。 說著，媽媽把魚倒進去，再加鹽、醬油等調味料，魚的顏色頓時變得誘人起來，媽媽輕輕地把魚翻過來，倒入少許水，蓋上鍋蓋，把魚炖了3到5分鐘，再煮一些玉公尺澱粉水，媽媽說這樣可以使魚更嫩。

媽媽把魚放在盤子裡，一上來，美味的紅燒魚就做好了。

忙碌了一學期後，我終於放假了，一開始停下來有點不舒服。 上課學習的時候，我每天都和同學們相處融洽，雖然有時候和他們相處不來，但離開他們太久了，心裡還是很想念他們，還在想著他們在做什麼，他們寫了多少作業等等。

放假已經好幾天了，這幾天我一直在想，這個寒假該怎麼度過，是要像去年一樣呆在家裡看電視，還是做點別的事情。 但一想到這裡，就想起了第乙個假期給我們布置的寒假作業，真是煩人“媽媽，你怎麼說老師留了那麼多作業？ 真煩人，寒假不就是休息嗎，你說我們寒假過得不錯，都被這些作業送走了，有什麼用，咱們寒假，全是惡作業！

我向媽媽抱怨，“兒子，不是老師逼你寫，是老師要你寒假別忘了學習，別忘了這學期學到的知識，這樣你就可以為下學期做準備了，順便把新課本的知識預習一下， 這樣你下學期就不會被甩在後面，讓各種限制，各種補課，各種補習班匯集在一起，到時候你就不會這麼想了。 媽媽認真地說。

如果真的想一想，其實老師也是為了我們好，讓我們在寒假多複習，多學習，這樣才能更好地迎接下學期的生活。 這很好，我們不要忘記舊的東西，以便明年做得更好。 現在我每天在家寫作業，生活還挺充實的。

好吧，繼續前進，完成所有作業，不要讓它妨礙你的準備工作！