國家專利上有沒有多功能學習工具5

多功能學習工具。

本實用新型涉及一種多功能學習工具，包括手握杆、筆桿和刀片，手柄桿為條狀立方體結構，兩端向內形成圓柱形槽，筆筒插入槽中; 沿手握桿長邊表面標出長度刻度; 在手柄杆的表面設定乙個條形卡槽，刀片在卡槽中以活動方式連線。 書寫時，從槽中拉出筆筒，用筆筒頂部的筆尖書寫; 切割時，使用者旋轉並從卡槽中拉出刀片，並使用刀片進行切割; 繪圖時，使用槓桿長邊上的長度刻度進行繪圖和測量。 具有外形精美、做工簡單、功能全面等優點。

多功能學習工具架。

多功能學習工具架是日常用品。 本實用新型是一種結構簡單的，適用於學生課桌側掛的多功能學習工具架。 本實用新型包括台側的滑板，其結構點滑板固定在上滑道和滑道之間，滑板上設有向上開啟的支撐箱。

多功能學習工具標尺。

本實用新型公開了一種學習用具，特別是多功能學習工具尺。 它包括：尺子、量角器、空花紋和弧形花邊，在尺子的鱗片邊緣加工有兩排可以穿透尺子的小圓孔，這兩排小圓孔平行於尺子的鱗片邊緣。

該產品設計新穎，使用方便，能輕鬆完成直線、圓、曲線、角度及多種圖形的製作，是一種具有多種功能的學習用具。

所有權利均已終止，可以使用。

當然有，可以去國家專利局**看一看。

如何學習？ 這是不可專利的，也不屬於可專利性的範圍。

學習方法可以寫進書裡，作為版權保護。

如果這種學習方法可以與自身改進的硬體相結合，就有可能申請實用新型專利。

沒錯，確實有7項國家專利，所以在市場上也很受歡迎。

智財權。 具有較強的社會責任感（環保意識）; 強烈的公民權利意識; 科學文化素質高，創新實踐意識強; 不怕吃苦，勇於挑戰; 善於與他人合作，團結協作等。

試驗中途的多功能**儀器 - 實際審查。

申請編號： 申請日期： 2016-03-25

摘要：多功能儀器包括底座、超聲波按摩體、墊子和皮帶，底座上設有按鈕組，底座上裝有控制器、電源電路、超聲波控制電路、中低頻控制電路和中低頻發生器; 超聲波按摩體內部設有超聲波發生器，電源電路、按鈕組、超聲波控制電路、中低頻控制電路均與控制器電連線; 超聲波按摩體的一端形成接觸，墊子和皮帶上設有導電矽膠製成的電療體; 超聲波控制電路通過超聲波發生器與觸點電連線，中低頻控制電路通過中低頻發生器與墊子或皮帶上的電療體電連線。 本發明可以滿足客戶的各種使用需求。

申請人：廣州康益建醫療器械****。

主要分類號：A61H23 00（

中圖分類號：A61H23 00（ A61N7 00（ A61N1 36（

【發明公開】一種叉管式多功能錘。

申請公開號：CN105328642A

申請發布日期：

申請編號： 2014103946693

申請日期： 申請人：肖學軍。

發明者：肖學軍。

中圖分類號：B25D1 04 （

摘要：本發明是一種叉管式多功能錘，由錘體和錘柄組成，錘體由錘體兩側設定的錘體和鎚頭和公升釘結構組成，錘體、鎚頭和公升釘結構的上部設定為乙個整體。

弧形，錘體下部設有扁平結構，鎚頭端麵圓形排列，錘體前後兩側重心位置設定直線槽; 錘柄由空心鋼製成。

管子成型後，錘柄前後側分別形成一組空心花紋，前後兩組空心花紋上下交錯，錘柄下端設有螺母叉結構，叉式結構為前後兩層叉節。

所述結構為疊加排列，其中第一層叉形結構的開口寬度大於第二層叉形結構的開口寬度，所述叉形結構末端另外設定有繩孔，本發明結構簡單，功能多樣， 並且使用方便，為。

建築木工帶來了極大的便利，主要用於建築工地上的木工作業。

還行。 不過，這要視情況而定。

專利分為“發明創造、實用新型和外觀設計”三種型別，並非所有專利都有物理物件，外觀設計也不一定有物理物件。 這取決於你的東西屬於哪種型別的專利。

此外，在獲得專利權的過程中，還有幾個理論原則：

專利法第九條規定，兩個以上申請人就同一發明、創造申請專利的，應當將專利權授予先申請者。

第三十條規定，申請人要求優先權的，應當在申請時提交書面陳述，並在三個月內提交第一次專利申請副本; 逾期未作出書面宣告或者未提交申請檔案副本的，視為未主張優先權。

由於專利申請的單一性，一項發明或實用新型的專利申請應限於一項發明或實用新型。 屬於乙個一般發明構思的兩項或多項發明或者實用新型可以作為一項申請提交。

外觀設計專利申請應限於一種產品中使用的一種外觀設計。 同一類別的兩項或多項外觀設計**或所用產品的外觀設計可以作為一項申請提交。

是的，只要能得到相關知識的支援，滿足設計，並能應用到現實生活中。