高中數學集我什麼都看不懂

這個東西設定起來並不難，而且房東還說初中數學也可以，對你來說應該不難，一時半會兒也不覺得方法問題，那時候聽一套真的很累，公式很多，結論也就不多了。當然，死記硬背絕對不是不行的，很多話題都需要理解。 那時候，我上課有點迷茫，但後來我自己在紙上畫畫，每組畫一幅畫，繁瑣的交集和並集就解決了。

是不是有圓餅法，相互交織，可以試試，不用手看就不用手看，一幅畫很清晰，

其實，“集合”應該從語義上來理解，所謂“集合”是集中和組合的。

當一堆東西放在一起時，就叫乙個集合，就好像錢包了錢，然後一堆錢就可以是乙個集合了。

然後集合中的每個元素都有乙個特殊的名稱或程式碼，比如 1 元、5 元、10 元。

事實上，該系列是與現實生活最相關的章節。

如果你覺得難以理解，試著把它應用到生活中。

擺弄一堆筆會更生動，更容易理解。

收藏部分概念多，記起來容易混淆，慢慢來，不能匆匆吃熱豆腐。

如果你不能理解彙編，那麼你真的很愚蠢。

乙個集合是乙個整體。

在一定範圍內、確定的、獨特的、作為乙個整體對待的事物的集合，稱為集合，稱為開蓋記，其遺憾中的每乙個事物稱為集合的元素或簡稱元。

全部大寫。 任何Biyan集合都是自身的乙個子集，一般來說，可以確定的若干個不同的物件都看作是乙個整體，也就是說，整體是由這些物件的整體組成的乙個集合（或集合），組成集合的每個物件稱為集合的元素（或成員）。 元素與集合的關係，元素與集合的關係，有“歸屬”和“不歸屬”兩種關係。

集合是由多個元素組成的整體，例如 {1,3,6} 的集合 1,3,6 是組成集合的元素。

當幾個東西放在一起形成乙個整體時，這個整體被稱為集合。

以上就是我的回答，希望能幫到大家，只是我的回答多了一部分，找不到**出了點問題，不厭其煩地通知我的網友們，不勝感激！

a 的補碼是 2，+ 與 b 相交，然後是 2，請注意，當沒有交集時，a 正好等於 2。

請領養，謝謝