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b 汗流浹背,作業,你不會空的,等老師講好聽。
如果能寫幾個步驟,寫幾個步驟,那步你不能意味著你卡住了,老師講的時候你認真聽,自己哪一部分有問題。
如果老師問你為什麼不寫,你就說不,你不會寫,老師也不會罵你。 如果別人幫你做作業,而你沒有給自己留下深刻印象,你仍然不會。
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從這個問題中,我們知道了另乙個條件,那就是:
所有女孩 -35 = 所有男孩 2
然後,所有男孩 = (所有女孩 -35) *2
所有女孩和所有男孩的差異:35*2=70(人) 那麼,男孩和女孩的差異:70 2=35(人) 男孩數量:(269-35)2=117(人) 女孩數量:117+35=152(人)。
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現在有多少人在A地工作:(23+17+20) (2+1)*2=40人。
現在B有多少人在工作:23+17+20-40=20人轉A和B:A:40-23=17人B:20-17=3人! 祝你學習順利!
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如果它應該轉移到 X 人,那麼 B 中有 20-X 人。
23+x=(20-x+17)*2
x=17
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你說問問題。
<>主要是 2 個問題。
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如果你以後有任何問題,請問我。
祝你學習順利!
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原始 = 10x-5 (x-1) = 20-2 (x+2) [乘法 10] 10x-5x+5 = 20-2x-4 [刪除括號] 10x-5x+2x=20-4-5 [移位]。
7x=11x=11 7 [同時除以 7]。
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將兩邊相乘 10 得到:10x-5(x-1)=20-2(x+2)
10x-5x+5=20-2x-410x-5x+2x=20-4-57x=11x = 11/7片刻永遠 523 會為你解答,祝你學習進步 如果您同意我的回答,請及時點選【接受滿意的答案】按鈕 手機提問者可以對客戶評論“滿意” 您的採用是我前進的動力
如果您有任何新問題,請向我尋求幫助,不容易回答問題,請諒解
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將等式的兩邊乘以 10
這導致 10x-5*(x-1)=20-2*(x+2) 簡化:5x+5=-2x+16
7x=11 給出 x=11 7
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同時將兩邊的 10 相乘得到:
10x-(5x-5)=20-(2x+4)
10x-5x+5=20-2x-4
5x+5=19-2x
向左 2 倍變為 +2x,向右移動 +5 變為 -5] 7x = 11
x=11/7
ok?如果您不明白,請詢問
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套裝:彩電原價為x;
x=2250
答:彩電原價2250元。
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我不會告訴你啊哈哈哈。
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計算每個錠的價格進行比較。
每錠價格:170 20000=元。
第二種每錠價格:人民幣。
所以,第乙個是合適的。
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這要看你需要的金額,如果你需要的金額很大,就抽到170 1100買藥稍微貴一點。
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小學數學題,上面貴,底下便宜。
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直接使用170 20000=17 2000;; 背部很大;
當然,我選擇合適的20,000個錠子!
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你用人民幣買錠,第乙個是合適的。 你賣錠第二,價效比高。
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下面的那個乘以 20,較小的那個更便宜。
如果 AD 連線,則三角形 ADE 等於三角形 DFC,因此 AE=5,並且由於 AB=AC,則 AF=12,並且由於 AFE 是直角三角形,因此 EF=13(凹槽定理)。
很多人無法解釋這一點,但我可以告訴你,題中的公式490+490=980+10=990元是用來誤導你的,按照它的想法來計算,你永遠無法解釋。 >>>More
2) m -n = 24,所以 (m-n) (m + n) = 24,因為 m - n = 4,所以 m + n = 6,所以 (m + n) = 216 >>>More