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1.解:30 分鐘 = 小時 10 公里小時) 60 20 = 3(小時) 答:A 車從隧道 A 和 B 地點總共行駛了 3 小時。
2.解決方案:公里)公里)公里/小時)6小時)。
4 4+ 公里)答:村子離縣城一公里。
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1.從標題可以看出,B車在30分鐘內行駛了10公里,所以B車的速度是每小時10公里。
那麼B車的總行駛時間是60 20=3小時,所以A車的行駛時間是3小時減去30分鐘是2小時30分鐘。
合計:60(10小時)
2.按題目:行駛時間是固定的,那麼以不同的速度行駛,距離差=速度差行駛時間。
行駛距離=km,速度差=km小時,因此:行駛時間=6小時,那麼總距離為:4 4+km。
復合公式:4 [(km.
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1、車輛A的車速為每小時10公里。
60 20 = 3 小時。
2.預定時間(小時。
4x4+ 公里。
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(6+4)÷2=5
5x10+6=56
四年級共種植了56棵樹。
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B:(4-4*40)60-40)=12(噸)。
答:12*60 = t)。
方程不是從方程中得到的,是有原因的,如果你不明白,你可以繼續問。
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解:設 B 為 x 噸,從問題的含義知道 A 是 60% x = 然後 B 是 x - 4 噸 A 是方程:x = 12 B 12 噸。
然後 A:噸。
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B樁重量 (4 4 60 ) 60 40 ) 4 12 A 樁重量 12 60
如果從A堆取4 60噸,從B樁取4噸,那麼A樁的重量仍然是B樁的60
因此,多出的4噸是取4噸後B樁重量的60 40 20,B樁的重量(4
加4噸,是原B樁的重量。
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第二堆黃砂的質量為:(4-4 40) 60 -40 )=12(噸)。
第一堆黃砂的質量為:12 60=噸)。
尋求建議。 希望對你有所幫助!
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解:設 B 為 x 噸。
從銘文中可以知道,A 是 60% x= 4 噸。
那麼 B 是 x-4 噸,A 是。
等式為:x=12 B 是 12 噸,A 是:噸。
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B小於A:1-60%=40%。
每取出4噸後,兩堆沙子的差值保持不變,A仍小於B:原來的40%,B小於:1-40%。=60%.
B 的當前 60% = B 的原始 40%。
B 現在是原來的:40% 60% = 2 3
B 現在比以前少了:1-2 3=1 3
B原來是:4(1 3)=12噸。 原來是:12*60%=噸。
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B:(4-4*40)60-40)=12(噸)。
第一堆黃砂的質量為:12 60=噸)。
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設 A 樁為 x 噸,B 樁為 y 噸。
x=60%y
x-4)=40%(y-4)
解為 x= y=28
A樁是一噸,B樁是28噸。
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A 是:噸 B 是 12 噸,x = 12 噸 = B。
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3/56噸A樁和12噸B樁。
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建立; B 是 x,那麼 A 是。
x-4) -4
x 12 則 B 為 12,home 為 12。
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算術法:A樁質量為B樁質量的60%,B為1,B小於A:1-60%=40%。
每取出4噸後,兩堆沙子的差值保持不變,A仍小於B:原來的40%,B小於:1-40%。=60%.
B 的當前 60% = B 的原始 40%。
B 現在是原來的:40% 60% = 2 3
B 現在比以前少了:1-2 3=1 3
B原來是:4(1 3)=12噸。 原來是:12*60%=噸。
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先列出方程式,然後再將它們轉換為方程式不是更好嗎?
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解決方案:30 10 300公尺
把訊號燈想象成乙個點,列車每秒行駛30公尺,通過乙個訊號燈需要10秒,列車的長度等於列車在10秒內行駛的距離。
解決方案:5 1 4 份
30 30 60 元
60 4 15元
5 1 6 份
15 6 2 45 元
你可以畫乙個線段圖,現在錢A和B的比率是1 5
A 1 份,B 5 份。
有30元的雙倍間隔。
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1、先畫一張圖,列車前部通過訊號燈到列車後部通過訊號燈,即列車長度=30*10=300公尺;
2.A給B30份後,A算1份,B算5份,1份為6份,A和B原來有=(30*6)4=45; 這個問題用方程式就能一目了然,那麼為什麼要用方程式呢?
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分析首先將女生人數分為兩部分:等於男生人數的部分和額外的28人看到男生人數為1,女生人數等於男生人數也是1,因為“女生3 4人優越”,28人中有3 4人是優越的: 28 3 4 21(人)。
共有42人為功績,21人為男生,女生3 4人為男生
因此,男孩:21(1+3 4)12(人),女孩:12+28 40(人)。
綜合欄目:男生:(42 28 3 4) (1+3 4) 女生12人:女生:12+28 40
計算:女生優秀:40 3 4 30,均優秀:12+30 42,符合題目。
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解決方案:如果男孩有 x 人,那麼根據主題,女孩有 (x+28) 人
3/4(x+28)+x=42
x=1212+28=40(人)。
答:有12名男生和40名女生。
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設定為購買每個足球 x 美元和每根跳繩 y 美元。
30x=540y
x-y=34
解:x=36 y=2
學校拿出錢=36 30=540 2=1080(元),定1080元買乙個足球和一根跳繩b,然後:
1080-36a)=2b
b=540-18a
當 a=20 b=180 時
學校花了1080元買了足球和跳繩。
當我買了 20 個足球和 180 根跳繩時,我的錢就用完了。
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設錢數為x,則乙個足球x30元,一根繩子x540元,所以x30-x 540=34,所以x=1080,所以乙個足球x30=36元,一根繩子x540元=2元,所以計畫:設足球數為x,繩子數y, 所以 36x + 2y = 1080
化簡 18x+y=540
y=540-18x
可以肯定的是,x 和 y 都是非負整數,所以 0<=x<=30, 0<=y<=540 只要任意取 0<=x<=30, 0<=y<=540, y=540-18x 的非負整數即可。
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設定乙個足球x元和一根繩子y元。
30x=540y x-y=34 x=36 y=2 學校總費用為1080元。
設定足球買 n 根繩買 m 根。
36n+2m=1080
化簡 18n+m=540
只要你滿足這個等式的要點,你就可以用完錢。
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張老師一共買了x份。
49×6+(x-49)
x 36 注意:等式的最終結果是以十進位數計算的,取最大的整數值,因為這裡是買書數量的計算,所以不用四捨五入。
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看不清,不夠清晰。
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沒有方程式就不容易計算。
因為分母是 17,質數,所以所有剩餘數字的總數是 17 的倍數,也就是說它可以是 17、34、51 或 68,等等...... 因此,在擦除其中乙個數字之前,所有數字的總和是 18、35、52 或 69,以此類推...... 所有數字的總和是 171、630、1378、2415 等,擦除乙個數字後剩餘數字的總和是 590、1180、1770、2360 等,刪除的數字可能是 -419、-550、-392、55 等。 >>>More
1.61班有25名男生和25名女生參加體育成績測試,要達到95%以上的達標率,必須有多少學生達到標準? (請使用公式計算解釋)。 >>>More