價值、數量和勞動生產率 10

1.當農業勞動的生產率下降時，同一勞動同時生產的商品數量減少，即使用價值的數量減少。 隨著整個農業部門勞動生產率的下降，社會必要勞動時間的增加，每單位商品的價值量增加。

請注意，這是指單位商品價值的增加。

所以，選擇乙個隨著生產中使用的價值量減少，每單位產品的價值量增加。

2.問題2實際上問的是同一勞動同時創造的價值總量，而不是每單位商品的價值量。

在所有其他條件相同的情況下，社會勞動的生產率提高，同時由同一勞動創造的價值總量保持不變。

3.當整個部門的勞動生產率提高時，即社會中勞動生產增加，每單位商品的價值量減少，而同一勞動同時生產的商品量增加，但創造的價值問題保持不變。

勞動生產率是指勞動生產的效果和能力，通常用一小時生產多少產品，或者生產乙個產品需要多少時間來表示。 例如，如果一小時內生產4件衣服（相同尺寸）需要15分鐘，或者一小時內生產4件衣服不到15分鐘，或者生產一件衣服不到15分鐘，則是勞動生產率的提高。 商品的價值是由生產它所花費的社會必要勞動時間決定的。

社會必要勞動時間在理論上是乙個平均值。 單個生產者在生產商品時所花費的勞動時間稱為個人勞動時間。

在第二個問題中，當勞動生產率提高時，價值不變，這意味著總價值不變，單位商品的價值不變。 因為農業勞動生產率的提高是指整個行業，而不是某個農業勞動者，雖然一小時生產的商品數量增加了，但社會必要勞動時間仍然是一小時，而且由於價值量是由社會必要勞動時間決定的，所以一小時生產的總價值保持不變， 單位商品的價值應相應降低。這就是為什麼隨著勞動生產率的提高（在沒有通貨膨脹的情況下），電氣產品每單位商品的**越來越低的原因。

如果整個農業的勞動生產率不提高，但農業工人個體的勞動生產率提高了，那麼每單位商品的價值量就不會改變，勞動生產率相對於單個商品生產者來說越高，單位時間生產的商品量就越大，總價值就越大。這就是個體生產者競相提高勞動生產率的原因。

在問題1中，勞動生產率的下降和價值量的增加，是指每單位商品價值量的增加，而不是價值總量的增加，價值總量是不變的，因為單位時間生產的商品數量減少了，而原始時間所確定的價值量只能通過增加每單位商品的價值量來確定。貨物。

勞動生產率與商品的單位價值成反比，而不是與單位時間的總價值成反比，每單位時間生產的總價值是恆定的。 要記住，生產商品的社會必要勞動時間（不是個人勞動時間）是等價於價值的，比如每小時100元，如果一小時生產一件，那麼一件就是100元，一小時生產兩件，那麼一件就是50元，兩年還是100元， 一小時還是100元，如果一小時生產4件，那麼每件只能是25元，4件還是100元。

1.使用價值可以粗略地理解為商品的價值（不嚴格相等，因為有市場因素）。 所以，災後糧食少了，賣糧食的錢自然少了。 但食物少了之後，**自然會漲起來，奇貨還能活下去。

2.價值創造可以粗略地理解為工資（不嚴格相等，因為有剝削和利潤分配）。 工作 8 小時並獲得 8 小時的工資與生產力無關。

3、整體生產力提高了，生產的商品價格也提高了，所以商品的價值自然就增加了，可以賣更多的糧食，賺更多的錢。 文字“有多少個三五個桶”中的情況被扭曲了。

價值量與勞動生產率之間存在反比關係。

影響和決定商品價值的因素：社會必要勞動時間、勞動生產率。 生產商品所需的社會必要勞動時間越大，單位商品的價值就越大，反之亦然，單位商品的價值越小，這與生產商品的社會必要勞動時間成正比。

勞動生產率越高，單位商品價值越小; 否則，越大; 勞動生產率越高，單位時間內生產的使用價值量就越大，反之亦然，勞動生產率越低，勞動生產率與勞動生產的使用價值量成正比。

價值量

商品的價值量是指以貨幣衡量商品價值的數量。 商品的價值分為商品的總價值和商品的單位價值。 商品總價值是指非單位商品的貨幣數量，商品的單位價值是指單位商品的貨幣數量。

貨幣是價值的尺度，價值量是指貨幣的量。

商品的價值量（每單位商品的價值量）是由生產該商品的社會必要勞動時間決定的。 每單位商品的價值量與社會必要勞動時間成正比，與勞動生產率成反比（前提是等價的勞動價值量相等），商品的價值量是用貨幣來衡量的。

以上內容參考：百科全書 – 價值數量

貨物的價值與數量相同接觸面板的勞動生產率反比。

生產商品所需的社會必要勞動時間。

每單位商品的價值量越大，每單位商品的價值量越小，這與生產商品的社會必要勞動時間成正比。

這就是為什麼一架玩具飛機，無論多麼昂貴，都不會比波音飛機貴。

因為它們在社會必要勞動時間上有所不同。

貨物的價值金額注：

1）社會勞動生產率與商品總價值成正比（注：社會勞動生產率與商品總價值無關，單位時間形成的價值總量是確定的）。

2）通過技術創新，企業可以提高社會勞動生產率，降低商品價值。（注：提高個體勞動生產率的因素是一樣的，商品的價值是一樣的）。

3）商品衰落的根本原因是個體勞動生產率的不斷提高。

（1）每單位商品的價值量（以**表示）由生產該商品所需的勞動時間決定。 價值的多少與社會必要的工作時間成正比，與個人工作時間無關（不要將社會必要的工作時間等同於個人工作時間的平均值！ ）。

數學公式是值=時間; 社會必要勞動時間=總價值勞動生產率。 （2）由於社會勞動生產率（用數量表示）越高，社會必要勞動時間平均到商品單位中就越少，單位商品的價值越小，單位商品的價值與社會勞動生產率成反比，與個人勞動生產率無關。 數學公式是值 = 1 生產力。

3）商品的總價值與社會勞動生產率無關（理論上，勞動生產率的變化被價值量所抵消，所以總價值問題不考慮社會勞動生產率的變化），使用價值量與勞動生產率成正比（公式是使用價值量=數量=生產率*時間）， 個體勞動生產率與總價值成正比（公式為總價值=數量*價值（常數）=生產率*時間*價值數量）。（4）商品的價值是確定的**，**是價值的貨幣表現，貨幣價值的變化（商品價值的變化）影響**變化（貨幣是用來表示商品的價值），公式是商品價值=貨幣表現**：當商品增加或減少時，**變化是商品價值=貨幣***（1次變化）; 當貨幣價值發生變化時，它是商品*（1次變化）=貨幣**。

商品價值與市場的勞動生產率成反比，生產率高，產品多，使商品供大於求，導致商品減少; 生產率低，產品少，商品供不應求，商品上漲。

商品的價值量與個體勞動的生產率成正比，當個體的生產率大於市場的生產率時，你擁有的商品就多了，但商品沒有改變，所以你的商品的總價值就增加了。

如果在n之前，可以說勞動生產率越高，單位時間能生產的產品越多，商品的價值就越低（這個值不是使用價值，而是主要表現為**）。 在當今社會，由於生產要素的複雜性，資訊科技和高科技裝置的使用使關係複雜化。 在某些情況下，商品的價值隨著勞動生產率的提高而增加。

勞動生產率與商品價值量的關係是，勞動生產率越高，商品價值越低。 當勞動生產率提高時，所需的社會必要勞動時間減少，商品價值下降，因此商品價值與勞動生產率成反比。

勞動生產率水平可以用同一勞動在單位時間內生產的某種產品的數量來表示，單位時間生產的產品越多，勞動生產率就越高，也可以用生產單位產品所花費的勞動時間來表示， 生產乙個單位產品所需的勞動時間越少，勞動生產率就越高。

影響勞動生產率的因素。

1.工人的平均熟練程度。 工人的平均熟練程度越高，勞動生產率就越高。 勞動者的平均熟練程度不僅指勞動的實際操作技術，還包括勞動者接受新的生產技術手段和適應新的工藝流程的能力。

2.科學技術的發展程度。 科學技術越發展，其成果在生產中的應用就越廣泛，就越能促進勞動生產率的提高。

3.勞動組織質量和生產管理質量對勞動生產率水平起著重要作用。

4.生產資料的規模和效率對勞動生產率起著決定性的作用。 主要是指勞動工具的有效利用程度、原材料和動力燃料的利用程度。

自然條件。 自然資源和自然力量的使用程度對勞動生產率有直接影響，特別是在農業和採礦業。