-
你想顯示乙個隨機的單詞嗎? 您應該能夠使用以下方法解決問題。
random r = new random();
string s ="我,你,他";
-
看到你的需求後,我覺得你的方法,是普通人最容易想到的,別的也沒想過。
-
根據問題條件,小杯子的含鹽量為10%。
假設大杯子是 150 克,其中鹽是。
一小杯是100g,鹽是10g
混合後的總質量為鹽250克。
那麼含鹽量是13%選擇A
-
32-((3- 2)) 奇森 3+ 2)( 3- 2))+3x= 1 (4+ 15)=4- 15
基元 = (x 2-8x+2) (x-4) = (x 2-8x+16-14) (x-4) = x-4-14 (x-4)。
換人 = - 15 15
來自完美的方形公式 7
因為畝中有相等的實根,所以絕對上公升為δ=0,m的值可以從a=2 b=4(1-m)c=2m 2-3得到為1 4
5、 m=3√2 k=6
-
32-1 ( 3+ 2)+3 (1 3) 32-((山湖 3- 2)紫金) (3+ 2)( 3- 2))+32, x= 1 (4+ 15)=4- 15
基元 = (x 2-8x+2) (x-4) = (x 2-8x+16-14) (x-4) = x-4-14 (x-4)。
換人 = - 15 15
由於實根相等,δ=0,並且從 a=2 b=4(1-m) c=2m 2-3 我們得到 m 的值為 1 4
5、 m=3√2 k=6
-
2(x+1 x) -4-3(x+1 x)-1=0,所以 2(x+1 x) -3(x+1 x)-5=0,所以 [2(x+1 x)-5] [(x+1 x)-1]=0,所以分別找到它們! 然後取共同的根。
-
設 t=x+1 x,則 t bai2-2=x 2+1 x 2,因此原方程為 2t 2-3t-5=0,解為 dut=-1 或 t=5 2,即 zhix+1 x=-1 (1) 或 x+1 x=2 5 (2)(1)方程沒有解。
DAO,解 (2) 給出 x=2 或 1 2
-
設 y = x+1 x
然後 dao y back 2-2 = x 2+1 x 2 帶來原始答案:
2(y^2-2)-3y-1=0
2y^2-3y-5=0
y=-1 y=5 2x+1 x=-1 x+1 x=5 2x 2+x+1=0 x 2-5x 2+1=0 解為: x=-1 2-i*sqrt(3) 2 x=1 2x=-1 2+i*sqrt(3) 2 x=2
-
2(x copy2+1 x 2)-3(x+1 x)-1=0,設定 x+1 x=t
x^2+1/x^2=x^2+2+1/x^2-2=(x+1/x)^2 -2 =t^2-2
2(x^2+1/x^2)-3(x+1/x)-1=02(t^2-2)-3t-1=0
2t^2-3t-5=0
解得 t=5, 2 或 t=-1
x+1/x=3/2 (1)
x+1/x=-1 (2)
1)x+1/x=3/2
2x^2-5x+2=0
解 x=2 或 1 2
2) x+1/x=-1
x^2+x+1=0
x+1/2)^2+3/4=0
2)公式沒有解決方案。
所以這個方程的解是 x=2 或 1 2
-
這是二維陣列定義的變體,你可以把它畫在紙上,陣列的近似形狀如下所示:
因此,a[2,3] 是在第三行的第四列中找到元素,即 6。
因為陣列中的數字從 0 開始。
-
1)命題不正確,例如:
當點 f 變為 e 點時,將旋轉點 f 設定為 f1
bf1=be df1=de
因為 de 明顯大於 be 所以 bf1!= df1 所以這個命題是不成立的。
2) 是的,be 將永遠 dg
以任意角度順時針旋轉,連線 BE,並獲得 ABE,因為:DAB GAE 90 度。
所以:dab gab gae gab i.e.:dag bae
在ABE與ADG.
ab=addag=∠bae
ae=ag△abe≌△adg(sas)
be=dg
並非所有電影都可以播放。 你要看看它是否適合6120c**條件,加上適合你的資料線,選擇手機上的資料傳輸,然後你就可以在我的電腦U盤上看到這首歌,拿走你的儲存卡。右鍵單擊計算機上的電影以複製(即複製)並將其貼上到 U 盤上。
看完你說的話,我很羨慕你哦,呵呵,別驚訝,我說的都是真的,我是這邊來的,今年我才大二,其實他前途未必比你好,你愛**,對,好,我問你,你覺得你的朋友能去讀本科嗎? 別氣餒,高三才剛剛開始,你只要盡力而為,如果你的**很棒,你的家人支援,你就去參加藝術生考試,真的不好,我告訴你,你會參加大專考試,我保證你的**會讓你在自己的人生道路上創造無限的輝煌, 你會成為大學的亮點,相信我,大學和高中我還是知道的,大專還是可以公升級的,而且這個公升級比你的高考容易多了,但是你要記得不要去自考公升級書本,一定要去大專公升級你的資本, 大專還不錯,當你進入大學時你就會明白,順便說一句,你的**到大學不要放棄,將來你的**可能會成為你的工作,相信我!