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設定貸款 x 元 B 貸款 y 元,1x*4%+y*5%=440002,x*5%+y*4%=44000+2000個解決方案。 2個公式*5-1個公式*4×=60萬元,x代入2個公式y=40萬元 答:
A 是 60,B 是 40
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二元線性方程。
4%x+5%y=
5%x+4%y=。2 六年級計算x=60 y=40,避免使用二元方程。
年利率分別為4%和5%,一年後,銀行將收取兩份利息,共計10000元。
如果將兩種利率互換,可以增加10000元的利息,獲利。
將兩者加在一起,即兩者都算是9%的利率,A和B可以賺取利息,那麼年利率分別為4%和4%,利息為4,所以B為(A為(
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設 A 為 x,B 為 y,。
柱 狀。 4%x+5%=
5%x+4%y=
x=60y=40
答:A 是 60,B 是 40
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設定貸款 x 元 B 貸款 y 元,1 x*4%+y*5%=44000
2、 x*5%+y*4%=44000+2000
答案:2*5-1*4×=60萬元,y=40萬元。
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設立x萬元貸款,Y元B貸款。
x*4%+y*5%=
x*5%+y*4%=
解為 x=60 y=40
4%x+5%y=
5%x+4%y=。2 計算 x=60 y=40
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設立x萬元貸款,Y元B貸款。
x*4%+y*5%=
x*5%+y*4%=
解x=60 y=40單位:10000元。
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分析過程:
如果參加志願者的隊員人數為未參加的隊員人數的1 3,則志願服務的隊員人數為全班的1 4
參加志願者的隊員人數等於2加上哈利的魔法隊,也就是說這2人相當於中隊的1 4-1 5 答案1:
2 (1 4-1 5) = 40 (人).
答案 2:中隊有 x 人。
則 x*1 5+2=x*1 4
解:x=40
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1.某廠的三個車間捐贈用於救災,A車間捐贈了另外兩個車間的2 3個,B車間的3個5個,據了解,C車間捐贈的比B車間少了72元,三個車間捐贈了多少元???
車間是總數。
車間 B 是總數。
車間 C 是總數。
這三個研討會捐贈了很多。
72 (3 8 9 40) 480 (人民幣).
2.小明看一本書,讀了幾天,讀的頁數是剩下的1 8,然後他讀了20頁???
事實證明,讀取的是總數。
現在讀到的是總數。
總共有20(1 7 1 9)630(頁),小明已經讀過。
630 1 7 90 (頁).
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1.假設 ABC 研討會是 XYZ
這樣,您可以列出要解決的三個公式。
x=2 3(y+z),x=3 5y,y-z=72,這三個公式可以求xyz並將它們相加。
2.假設全書是第x頁,第一次讀第y頁,然後列出公式,幾乎和y=(x-y) 8,20+y=(x-y-20) 6一樣求x和y,最後y+20=?它就在這裡。
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因為車間A捐了另外兩個車間的2 3,車間B捐了3 5車間B的x元。
也就是說,有 2 3(x+x-72)=3 5 x 解 x 來獲得來自車間 b 的捐贈數量 x-72 = 來自研討會 c 的捐贈數量。
3 5 x = 研討會的捐款數量 三個研討會的捐款加起來就是問題的答案 你可能打錯了數字 我無法用這種方法計算整數並設定 x y z 你再看一遍問題。
(1 6-1 8) = 480(頁)。
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1÷(1+8)=1/9
現在讀到的是總數。
總共有20(1 7 1 9)630(頁),小明已經讀過。
630 1 7 90 (頁).
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小學算術題忘記了算術解。
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由於空重速比為7:5,往返距離相等。
因此,時間和速度成反比,時間比為 5:7
總共5天,其中空車佔5 5(7+5)=25 12回程3次,所以每次用25 12 1 3=25 36(天)所以兩地之間的距離:70 25 36=875 18(裡)。
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那麼,讓 x。
x 50 + x 70 = 5 3(即往返所需的時間)。
x=875/18
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A隊每次可運輸5 12=60噸。
B隊每次可運輸3 15=45噸。
A隊的運輸能力:B隊的運輸能力=60:45=4:3 A隊的運輸能力:420 4(4+3)=B隊運輸的240噸:420 3(4+3)=180噸。
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5*12:3*15=4:3
因此,A 必須運輸 420*4 (4+3)=240 噸。
B運輸420-240=180噸。
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.1 原來學校男生和女生的比例是4:3,然後轉了兩個女生,現在,女生人數是男生的5:6。
2.圖書館裡有故事書,40%的故事書借出去後,360本就買了,故事書和原著的比例是3:4。
3.一等種植的樹木數量比總數多3 10棵100棵,二等種植的樹木數量比總數3 5少50棵。
4.某店A糖每公斤12元,B糖每公斤8元,C糖每公斤6元。 有一天,出售 A 和 B 的糖公斤數的比例是 3:
8、銷售的B、C糖公斤數比例為2:1,總收入為2170元。
5.一筐蘋果重122公斤,第一天賣一半,第二天賣剩一半,此時籃子裡有44公斤。 賣了多少公斤?
6.一筐蘋果,先拿出140個,再拿出剩下的60%,這時候剩下的蘋果正好是原來的1 6,這個籃子裡有多少個蘋果?
7.A 和 B 以相同的速度從 A 和 B 向相反的方向出發。 遭遇戰後,A的速度提公升了20%,到達B還需要一刻鐘,而B的速度降低了六分之一,B還需要多少小時才能到達A?
兩地相距32公里,A騎自行車,B步行,同時從A到B。 據了解,A和B的速比是9:4,A到達B地後,立即返回,途中與B相遇,兩人從出發到見面共用8個小時。
問:當他們相遇時,他們走了多少公里?
9.某店有兩台不同購買價格的計算器,均以64元的價格售出,其中一台獲利60,另一台虧損20元,在這筆交易中,店家盈利還是虧損?
10.A 工作是 A 乙個人在 20 小時內完成的,B 自己在 12 小時內完成 現在 A 乙個人做 4 小時,剩下的由 A 和 B 一起完成,需要多少小時才能完成?
11 乙個兩位數,第十位數字和單位數字中的數字之和是 11,如果十位數字中的數字與個位數字倒置,則得到的新數字比原來的數字大 63,求原來兩位數字。
12.乙個工人按照原計畫每天生產20個零件,有100個零件不能在預定期限內完成,如果工作效率提高25%,到期時間將超額完成50個,預定期限是多少天?
13.**兩種冰箱:A型冰箱每台售價2190元,日耗電量1kWh; B型冰箱每單位的成本比A型冰箱高10,但平均日耗電量為千瓦時。
要求商家對A型冰箱至少打折幾次**。 消費者購買A型冰箱是否更划算? (使用壽命為10年,每年365天,電費按千瓦時計算。 )
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6 80 = 480 (個) 這是原始的總產量。
480)現在每天生產。
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原來,A比B多了120噸。
從B到A的25噸,A比B多:120+25 2=170噸。
此時,b有:170(5-3)3=255噸,b有:255+25=280噸。
A有:280+120=400噸。
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設 A 樁為 x 噸,B 樁為 y 噸。
x-y=120
x+25):(y-25)=5:3
只需求解 x 和 y 的值即可。
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我的是最簡單、最直觀的。
A B:原裝 x x-120 出廠 x+25 x-145
3(x+25)=5(x-145)
x=400a=400,b=280
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原來,A比B多了120噸。
從B到A25噸,A比B多:120+25 2=170噸,A比B多5-3=2。
所以每份是:170 2 = 85 噸。
A 原來是 85 5-25 = 400 噸。
b 原來為85 3 + 25 = 280噸。
把公共部分想象成乙個單位 1 大正方形的面積是小正方形面積的 5 倍 小正方形的面積是小正方形面積的 10 倍 大正方形和小正方形的面積之差是 40 平方厘公尺,分數是 5 減去 10,40 平方厘公尺和 5 減 10 的差值是 24 平方厘公尺, 而大正方形的面積是24乘以5是120平方厘公尺,小正方形的面積是24乘以10乘以120平方厘公尺,小正方形的面積是24乘以10乘以10平方厘公尺。