“生命只是一瞬間，在這一刻，讓我記住你，讓你忘記我。 我不太明白

問題分析：這個問題是一篇命題文章。 這篇文章的標題是“這一天”，這是乙個積極的短語，是限制性的。

它可以是一整天，也可以是一天中的某個時刻。 但無論是一天還是一天中的某個時刻，都要寫下令人難忘的這篇文章。 從現在的提示來看，這一天應該是“值得紀念的一天”，是“生命更加豐富”的一天，是“如此不尋常”的一天，是“不平凡”的時刻。

由此可見，所寫的“這一天”，不是普通的喜事或悲哀，而是具有一般的意義，需要上公升到人生和價值觀的高度，並具有一定的理想色彩和青春氣息。 據此，你可以梳理出一些關於你人生成長的事情，想一想哪些事情改變了你的思維和觀念，哪些事情讓你的人生成長道路成為轉折點，哪些事情讓你成熟或質變，等等。 這樣，您可以選擇寫論文的角度。

點評：命題文章寫作的基礎是做好兩件事：1.複習題目。

所謂“考題”，就是要對給定題目漢字所蘊含的有效寫作資訊進行分析研究，從而把握提問者的動機，把握作文的中心問題。 複習問題的關鍵是找到“主題”，即找到問題中的關鍵詞。 2. 意圖。

“意義”，即意義和主題，是寫作主體在文章寫作中通過各種具體材料所表達的中心意義，是文章在討論方面的中心論點。 主題是文章的靈魂，主題決定了文章寫作的構思、寫作和修改活動，文章材料的選擇、結構的安排、表達方式的選擇和語言的使用等，都必須圍繞主題的表現進行，必須服從和服務於主題表現的需要。 文章的主題決定了文章的價值，因此，一篇優秀文章的主題應該盡可能清晰、正確、深刻、新穎，這是文章主題的四個基本要求。

這句話是以男性的角度寫的，應該是男人喜歡新恨舊。

這就是現實的完美，沒有結局。

感人的時刻。

我的記憶就像乙個八音盒，有無數的歌曲和無數的曲調：悠揚、歡快、激動人心、優美......但當我聽到這首歌時，它讓我停下來一遍又一遍地回憶——這是乙個讓我感動並讓我思考的時刻。

故事發生在乙個非常寒冷的冬天。 走在街上，能聽到寒風“嗖嗖”嗖嗖，能感覺到一陣陣冷風向你撲來。 這個時候，我本該沒有注意到街上有人，但就在這時，兩個老者的身影在我面前一閃而過。

那是乙個大約57歲的男人和乙個同齡的女人。 他們穿著厚厚的外套，脖子上圍著圍巾，戴著口罩。 我看著他們，總覺得有些不對勁，我找了又找，終於找到了問題，他們手上沒有棉手套！

我能看到他們在立交橋旁邊刮東西，用鏟子刮，用手挑了幾下，此時我已經明白了一些事情。 但我還是很好奇：為什麼他們會在這麼冷的天出來？

於是我走到奶奶面前，問道：“奶奶，這麼冷的天，你怎麼還在處理小廣告？ 奶奶說

因為今天是星期三！ “我更奇怪了，我心想：星期三有什麼特別之處嗎？

奶奶似乎知道我的想法，看著爺爺，繼續說道：“星期三是我們約定出來收拾小廣告的日子，已經三年了，不管是夏天還是冬天。 我又問了一遍

那麼，在清理小廣告時，為什麼不戴棉手套呢？ 奶奶笑著說：“因為有時候你用棉手套洗不乾淨！

在那之後，我們將繼續處理那些小廣告。

那時候，雖然天氣很冷，但我的心卻很暖和。 那些可惡的小廣告是城市的垃圾，而像這兩位爺爺奶奶這樣的人是城市的美容師，他們讓城市變得美麗，讓我們迎接美好而新的一天！ 但他們不要求任何回報，默默無聞地做這些事情。

如果我們每個人都能像這兩位爺爺奶奶一樣，為別人著想，不求回報，祖國的明天一定會更好！ 這一刻，只見爺爺奶奶笑得燦爛，原來是收工了。 是的，什麼能讓乙個以城市清潔為己任的人比城市的清潔更快樂、更自豪呢？

這是八音盒裡最好的一首歌，最響亮的一首歌，每次聽到這首歌，我的心都會暖心！

兩幅畫是乙個世界，同樣渴望生命綻放，或許在下一刻，他們就能演繹出這動人的一幕，它們用自己的生命綻放的花蕾，或許不起眼，卻充滿了淚水和跌宕起伏。

我不知道有沒有細心的學生注意到，在道路的左側有一小塊空地，我們猶豫著要不要上樓或向前走。 右！ 就在那破舊房子的牆下，靜靜地綻放著，不顯眼，我可能不經意間走到牆角，想看看山下的風景，但剎那間就被控制住了，於是......