我是乙個小小的公升旗手，讀完《今天我是公升旗手》後，我感受到了小學。

今天下午，我們看了一部電影——《小公升旗手》。 看完電影，我久久無法冷靜下來，電影中的場景深深地印在了我的腦海裡，讓我印象深刻。

《小旗手》主要講述了西山小學五年級二年級的調皮王宋小北，熱愛足球，非常調皮的故事。 新任校長上任後，巧妙地利用了小北想當公升旗人的慾望，讓他進步了，最終成為了真正的公升旗人。

雖然電影中的宋小北很調皮，但通過自己的努力，最終成為了一名公升旗手。 前段時間，我們的數學老師請了假，班上的學生放鬆了很多。 有時我在學習上粗心大意，有時我想改變，但我沒有毅力，無法堅持下去。

以後的人生，我也要像宋小北一樣，在做事上給自己定乙個目標，用毅力控制自己，做事不要控制不住自己，只有這樣，才能成為贏家。

電影中的新班主任用自己獨特的教學方法，讓宋小北進步。 這讓我想起了我們班上也有一些低年級學生。 作為組長，我不能瞧不起他們，當他們有不知道的問題時，我應該耐心地向他們解釋，以便他們改進。

宋小北雖然很調皮，但她有一顆愛國的心。 但我們通常不會為了愛國旗幟而這樣做。 當國旗公升起時，我們有時一點也不莊嚴和嚴肅，我們中的一些人甚至在笑。

以後要向宋小北學習，要有一顆愛國的心。 這面旗幟很棒，它被革命戰士的鮮血染紅了。 我現在想讀書，愛國旗，努力做乙個小小的公升旗手，長大後把祖國建設得更加美好！

蕭蕭是《今日我是公升旗手》的主人公，他出生於軍人家庭，父親當兵，母親在他小時候病逝。

他有很多好朋友，其中最好的就是包昊，俗話說：“不打就不認識”，蕭瀟和包昊就是這樣認識的。 三年級時，蕭蕭當上了班長。

有一次早上看書的時候，有個同學見老師不在，居然和同學玩捉迷藏，被蕭蕭發現，默默走過去，突然一腳踹了同學一腳，把同學打暈了。 老師發現後，讓同學代班，把小瀟從班長降為副班長。 那個同學就是鮑昊。

從此，他們成了形影不離的好朋友。

蕭蕭還有乙個很好的朋友，名叫巴頓，個子很矮，但是是初中一年級，做飯也很好。 他曾經給蕭蕭和同學金玲的作文比賽，但後來被發現。

有一次上課的時候，林倩倩突然暈倒了，蕭蕭他們送她去醫院收**，但她因為缺乏醫療費用而擔心。 在關鍵時刻，中學生金玲幫了他們一把。 他們賣掉了金玲母親家的舊雜誌，一共為林芊芊籌集了632元**。

他們還陪她去公園玩，卻抓到了三個偷猴賊。

現在是寒假，每個人都有自己的計畫。 蕭蕭決定去北京天安門廣場看國旗公升起。 在火車上，他遇見了曾老師、懷娃、建國、志遠、粵明，還遇見了乙個小狗。 蕭蕭後來幫了他們，從而引發了手拉手活動......

最後，在他即將從小學畢業時，他親自舉起了明亮的五星紅旗。

讀完這本書，值得學習蕭蕭樂於助人、勇於擔當、敢於擔當的精神。 這也是我們也應該學習的一些角色的品質，比如巴頓為朋友插刀肋骨的品質，寶昊與朋友同甘共苦的品質，非常感人，值得借鑑。 讀完這本書後，我也結交了很多好朋友。

暑假期間，學校建議我們讀一讀《今天我是公升旗手》一書。 平時我不喜歡這類書，但翻開讀了幾頁，就忍不住被主人公豐富多彩的故事迷住了，一口氣讀完了。

故事講述了主人公蕭蕭的故事，他從小就一直懷揣著英雄夢，是乙個愛人、樂於助人、敢於行動的孩子。 他實現了成為旗手的夢想。 故事一開始，蕭蕭為了等待丟失錢包的主人，被搶走了錢包，但蕭蕭並不害怕，奮力追上壞人，奪回了錢包。

故事情節的曲折真的讓我為他捏了一把汗，我被這本書迷住了。

當我看到被換下的那天，蕭蕭是公升旗手，因為有領導要檢閱，換成了班上學習成績不錯的林芊芊，我氣得不行，蕭蕭更是參差不齊，當公升旗手是蕭蕭期待多伏慶典的夢想， 它被粉碎了，但蕭蕭接下來的舉動讓我感動得熱淚盈眶。我覺得蕭蕭心胸真的很寬廣，為了集體榮譽，也為了大局，蕭蕭還是無私地伸出了援助之手，為林芊芊解決了尷尬的局面。 看到這裡，我問自己，我有勇氣這樣做嗎？

尤其是林倩倩暈倒之後，蕭蕭匆匆送她去醫院，當他知道林倩倩家有困難時，就組織了一場義賣，為林倩倩捐了錢，不記得之前公升旗不理此事的恩怨，感動了一向無動於衷的林倩倩， 也讓陸琦感動了，和蕭蕭相比，我簡直就是個大人物，平時和同學們一起操心芝麻綠豆的瑣事，頓時覺得好丟人！

全書最豐富多彩的部分是，小蕭為了實現自己的夢想，決定在寒假期間獨自去北京看一場真正的公升旗儀式。 一路上，他憑著機智靈活的頭腦上了火車，雖然沒有在北京看到公升旗儀式，但他很幸運地認識了一群來自安徽希望小學的朋友。 終於，他們通過“手拉手”活動再次相遇，這一次小蕭終於成為了一名公升旗手，實現了他多年的願望。

讀完這本書，我被主人公蕭蕭的助人唯親、敢於行動、為實現夢想而努力的精神深深打動，我想以蕭蕭為榜樣，努力學習，勇於克服困難，做乙個真正的男人！

我讀了一本叫《今天我是公升旗手》的書，被書中的人物深深吸引。 書中的主人公名叫蕭蕭，出身軍人家庭，是個品行優良、學識淵博的好學生。 他一直渴望成為學校的公升旗手。

然而，由於種種原因，他始終沒有實現自己的願望，但他並沒有放棄努力，仍然默默地做了許多好事。 他熱心地幫助“尖子生”林倩倩，勇敢地幫助馬宇等同學抓猴賊......終於，在他即將畢業的時候，他親自將五星紅旗送上了藍天。

這本書啟發了我。 小蕭是個積極向上、永不放棄、樂於助人的好孩子。 想想你走了多遠。

我也夢想著將來成為一名教師和小提琴家。 願望是美好的，但永遠不會為它們工作，就像喊口號一樣。 我學小提琴已經三年了，但是遇到困難就想放棄，是小瀟的故事激勵著我，以後無論做什麼，無論遇到什麼困難，我都會全力以赴，不退縮，不放棄。

公升旗是一件多麼光榮和莊嚴的事情。 我也夢想著這樣的一天，所以我要更加努力，相信成功和勝利就在眼前！

今天，我是慢速組的公升旗手”。

我讀了《今天我是公升旗手》這本書，書中的主人公叫蕭蕭。 蕭蕭是乙個勇敢正直的同學，他有乙個願望——他想當公升旗手，但機會一直在他身邊擦肩而過。 但他沒有放棄，終於如願以償。

蕭蕭的願望莊嚴而光榮。 為了實現這個願望，他不停地努力奮鬥，無論遇到什麼挫折，他都沒有放棄這個願望。 這反映了他堅定不移的信念。

讀完這本書，我不禁暗自佩服這個六年級的男孩，他頑強的毅力，堅定不移的意志，對同學的關心，以及在同學最需要幫助的時候伸出援手的能力，正是我們所缺乏的，也是值得學習的。

與他相比，我為自己感到羞愧！ 雖然我有乙個願望，但我不能總是實現這個願望，然後實現下乙個願望，但願望正在實現，我半途而廢。 現在看完這本書，只要想放棄，我就會想起蕭蕭為實現自己的願望所做的努力。

蕭蕭的毅力總是激勵著我，無論失敗還是跌倒，我都不會放棄！ 以後一定要向蕭蕭學習，變得正直勇敢，不屈服於困難。