今天我是公升旗手，與主題 10 有關

閱讀後選擇。

1、蕭蕭在（ ）裡撿到乙個皮包，裡面裝著一大筆錢。

乙個。漢語課B課後。活動課後 C. 課後美術課。

2.架空索道站是指（ ）。

a、從巴頓家到鮑浩家的陽台 b，從鮑浩家到馬家的陽台 c，蕭蕭到包浩家的陽台。

3、林倩倩因為（ ）取代蕭蕭擔任公升旗手。

A、林倩倩是班長六（4）b，林倩倩撿到了5萬元。

c. 林倩倩獲得省數學奧林匹克排名。

4. 星期一，公升旗手和護旗員離開教室的時間是 （ ） a， 7 40 b， 7 50 c， 8 00

5.蕭蕭父親的軍銜是（ ）。

A，少校B，中尉C，中校。

6.巴頓的父親是（ ）。

A、模型店老闆B、冷飲店老闆C、書攤老闆。

7.在烹飪課上，巴頓的小組做了（ ）。

A、紅燒魚B、炸魚C、燉魚湯。

8.切魚的第一步是（ ）。

a、刮鱗片b，切腹部c，挖出鰓。

9.《藍天之下》一文的作者是（ ）。

A， 肖曉 B， 巴頓 C， 金玲.

10、小瀟自製名片的身份是（ ）。

a、第一屆聯合國** b、天安門國旗隊隊長 c、航天發展登月投資財團主席。

11、小蕭和爺爺奶奶在（）餐廳吃飯？

A、王朝賓館B、古都賓館。

12、林倩倩在課堂上暈倒了，同學們把她送進了醫院（ ）？

A、自行車B、三輪車C、救護車。

13、小瀟等同學為生病的林倩倩賣書籌資，梅老師買的書有（）A、教育雜誌B、時尚雜誌C、美容雜誌。

14.大洋陽用口香糖在樹幹上粘上乙個“7”形，代表（ ）的意思？

A、七點鐘B、七塊錢C、七點鐘的公共汽車。

15、蕭蕭去北京之前，鮑昊給了他（ ）。

A、50元B、一張地圖C、一張票。

16、蕭蕭回家寫了一張關於（）字的支票？

a
b、1000 c、500

17、在3月的“愛鳥周”中，六（4）班共舉辦了（ ）張的《愛鳥報》？

a
b、16 c、17

18、小蕭在放學的路上買了乙隻小狗，他和小販交換了（ ）這只小狗？

A、汽車模型B、鬧鐘C、旅行鞋。

19、青山希望小學參觀光明小學的日期為（ ） A 1 B、5月31 C、6月1日。

20、小蕭父親送給他的“六一”禮物有（ ）a、肯德基漢堡包b、遠洋巡洋艦模型c、模型飛機雜誌。

國旗在我心中。 國旗的紅色還有另乙個名字，叫做中國紅。

下周一，我是公升旗手。

主要採用以下書寫方法：

情感渲染：通過生動的場景描寫和細膩的情感刻畫，歌曲以巧合的方式營造出強烈的愛國主義情懷。 通過描寫公升國旗的場面，展現了莊嚴的氣氛，強調了國旗對國家和人民的重要性，也表達了人們對祖國深深的惋惜和羨慕之情。

重複這句話：“今天我是......在歌曲中多次使用這種句子結構通過反覆強調個人與國家的緊密聯絡，表達了每個人在國家建設中的重要作用，也強調了個人與國家的共同利益。

對比手法：通過對比“公升旗手”和“小學生”兩種身份，這首歌突出了公升旗手的莊嚴和責任感，也表明了每個人在成長過程中逐漸意識到自己的責任和使命。

反覆迴響：歌曲中多次出現“我是中國人”等句子，強調國家與人民的緊密聯絡，表達對祖國的熱愛和自豪。

主人公蕭蕭出生於軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇思妙想多，品格出眾，學識淵博。 他心裡有乙個願望：成為學校的公升旗手，但這個願望從未實現。

他沒有放棄努力，聯合“尖子生”林倩倩，幫助“追星者”朱小娜和包浩、馬宇等同學抓到了“偷猴賊”，並積極參與了“手拉手”活動......終於，在他即將小學畢業的時候，他親自舉起了一面亮麗的五星紅旗。

作品故事生動，情節曲折。 人物鮮明，陽剛之氣十足，具有很強的藝術吸引力。

“公升旗手”，或許在一些人心裡，只是把國旗舉到了旗桿頂端，但在孩子們的心目中，你知道這個稱號有多重要嗎？ 暑假期間，我讀了《今天我是公升旗手》一書，被書中的人物深深吸引。

這本書主要寫的是主人公蕭蕭出生於軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇思妙想，性格和學識都出類拔萃。 他心裡有乙個願望，就是成為學校的公升旗手，但他的願望從未實現。 他沒有放棄努力，與“尖子生”林倩倩聯合起來，幫助“追星人”朱曉娜，以及鮑浩、馬雨等同學抓到了“偷猴賊”，並積極參與了手拉手活動——他終於在即將小學畢業的時候，親手舉起了一面五星紅旗。

本書故事生動，情節曲折，人物名氣十足，具有很強的吸引力。

我從這本書中學到了很多東西。 我從從不撿錢、從不放棄、幫助別人、知道自己錯誤就改正錯誤的小蕭身上學到了乙個道理：“只要有信心，沒有什麼是做不到的，只要努力，勝利就在眼前，雖然命運和他開了好幾次玩笑，公升旗的機會一再從他身邊擦肩而過， 但他並沒有氣餒。

從資質優異的林倩倩身上，我學到了做學生不僅要好好學習，還要在智力、體力、審美、勞動上全面發展。 林倩倩雖然在省內獲得了語文、數學、英語的獎項，但她對班級事務並不關心，除了學習什麼都不感興趣，她笨拙，還開過幾句玩笑。 從包昊對朋友蕭蕭的真誠對待中，我學到了無論發生什麼事，都要真誠對待朋友，分擔困難，真誠對待朋友。

因為他會在你孤獨的時候陪在你身邊，在你遇到困難時幫助你，在你沮喪的時候鼓勵你，在你難過的時候安慰你。

這本書教會了我很多有用的真理。

這讓我也想成為一名公升旗手。

某同學，勤奮好奇，知識淵博，樂於幫助老師和同學。

我是什麼樣的學生，成績優異，我愛團隊，我關心同學，我是老師的好幫手。