標記遊戲作文，遊戲我是旗手作文

你還是要抄作文，我教你寫。

原創別緻的標題設計吸引了讀者。

文章的標題是文章的視窗，是總結文章內容的簡明扼要的句子。 當讀者閱讀一篇文章時，首先映入眼簾的是標題。 乙個好的話題，就像乙個人的眼神一樣，可以傳達感情，向上帝展示，讓讀者“一見鐘情”，讓人難以忘懷。

因此，學生在作文時，如果不是命題作文，可以先給文章乙個有吸引力、有衝擊力的想法，讓讀者看到後會感到驚訝和高興，也不會放棄下面的標題。 例如，美國作家舒爾伯格的**“我的精彩壞詩”; 還有一些學生在寫作中用到的“高貴的施捨”等題目，可以給我們帶來清爽的感覺，為文章增添無限的光彩。

首先，使用修辭手法來增加魅力。 因為修辭是一種有效的語言表達方式，如果運用得當，可以達到化抽象為具體的效果。 例如，乙個學生在“關懷”一文中寫到地球：

在遠古時代，大地就像乙個年輕美麗的女人，綠色的大地是......她美麗的面板“閱讀這樣的文章就像欣賞一幅美麗的圖畫。

二是善用名言。 如果我們在寫作時適當地使用它，我們可以用一半的努力獲得最後的潤色。

選擇一種符合時代精神的語言。 比如一些反映時代發展的詞語——“轉殖”、“基因”、“網際網絡”、“情商”等。 如果在一些散文中使用這些詞，散文中的時代感也會栩栩如生。

今天我是旗手。

今天，我校舉行了一年一度的學校運動會。 對於大多數人來說，它可能和往年一樣，但對我來說，這是最難忘的。

一年級的時候，我第一次參加學校的運動會，看到六年級的大哥哥姐姐們能走在五星紅旗後面當護旗，我就很羨慕，真的很想試試; 三年級的時候，我第三次看到六年級的旗手跟在旗後面走到旗桿前。 當時我就下定決心，上六年級的時候，也要榮幸地跟在國旗後面當旗手; 現在，我已經上六年級了，我終於實現了我的夢想，那一刻，我是別人羨慕的旗手！

今天我是旗手。 這是我六年來一直夢想的。 今天，我做到了！

旗！ “只要聽主人的命令，我們邁著整齊的步伐走到旗桿前。 當時，我屏住呼吸，興奮、緊張和忐忑交織在我心中。

每一步似乎都比泰山更重，比任何任務都難。 “公升國旗，奏國歌，少先隊敬禮！ 又是一聲令下，我把手舉過頭頂。

也許，這個團隊敬禮是我小學生涯中最嚴肅、最標準的敬禮。

整個過程只有幾分鐘，但對我來說，這是我小學生活中最難忘的回憶之一。

精彩的運動會。

今天，陽光明媚，萬里無雲，我校迎來了第十九屆體育節。 聽到這個訊息，同學們都高興得不得了！

過了一會兒，開幕式正式開始。 我們整齊地行進，高喊口號：“發展體育，強身健體，用身體保衛祖國，用身體建設祖國”。 ”

到了我們班的門口，學生們穿著整齊的校服，戴著鮮豔的紅色圍巾，喊著口號，手裡拿著啦啦隊棒。

入學儀式結束後，是女子和男子400公尺比賽的時間。 我們班的王思瑞到達比賽場地，裁判下達了命令：“準備，開始！

在啦啦隊的鼓勵和她的努力下，她獲得了女子400公尺第一名！ 我們都為她感到驕傲！

接下來是男子400公尺賽，我們班的董浩然上場了，裁判下達命令後，他跑得很快，過了一會兒，比賽結束了，他也獲得了第一名！

最後，是拔河比賽，第乙個，我們班和三個（第四）班拉，裁判說：“開始！ 旁邊的啦啦隊員喊道：

在第二場比賽中，我們班又贏了。 同學們都非常高興！

這是乙個很棒的運動會！

上午8點，氣勢磅礴的運動員進行曲響起，奧運會入場儀式拉開帷幕。 第乙個進入的是旗幟隊。 六名少先隊員身著整齊的校服，舉著鮮豔的國旗，威風凜凜地走進體育場。

緊隨旗幟之後的是彩旗隊。 三十六面彩旗隨風飄揚，十分壯觀。 彩旗隊的後面是花隊，學生們戴著統一的白手套，手捧各種顏色的鮮花，邊走邊揮手，彷彿把我們帶進了乙個大花園。

隨後，由各班學生組成的方陣也依次入場。 大家衣著整齊，排成整齊的隊伍，有條不紊地走在跑道上。 他們邊走邊表演，表演的道具多種多樣，包括鈴鐺、氣球、彩帶......當團隊通過主席台時，他們都高喊了一聲響亮有力的口號：

我鍛鍊，我健康，我快樂“”鍛鍊身體，增強體質，友誼第一，競爭第二“......

所有學員入場後，校長莊嚴宣布：“2012年春季運動會開始了！ “震耳欲聾的鞭炮聲從四面八方響起。

隨著上千個五顏六色的氣球從同學們手中緩緩飛向藍天，歡呼聲響徹雲霄，我們的校園頓時變成了歡樂的海洋。

今天的開幕式真是令人難忘！

在十月的金秋，桂花是芬芳的。 在這個秋高氣爽的日子裡，我校迎來了一年一度的學校運動會。

在本次入學典禮上，全校38個班級將組成38個方陣，從高年級到低年級，沿著新操場小昭的塑膠跑道依次走過講台，進入操場**。 當所有 38 個班級都整齊地排列在操場上時。 幾位學校領導站在主席台上發表了熱情洋溢的精彩講話。

當宣布奧運會正式開始的時候，整個賽場頓時沸騰了。 在同學們的歡呼聲中，短短的100公尺、200公尺過去了，歡呼聲此起彼伏。 激動人心的女子400公尺比賽終於開始了。

只見跑道上的同學們都精神抖擻，有的運動員準備著，迫不及待地想一試; 有的談笑風生，他們很自信......

紅色的塑料跑道上，只聽到“砰”的一聲，運動員們像箭一樣快速地向前奔跑。 這時，跑道兩旁的同學們圍住了一堵厚厚的人牆，大家不停地喊著：“加油！

參加長跑比賽的運動員們早已氣喘吁吁，大汗淋漓，每個班級的同學都衝上前去幫助自己班級的運動員，說了幾句加油鼓勵的話，“要不要喝水”“沒關係”這些話在我耳邊響起， 一股暖流湧上心頭，那一刻看到同學們的團結和友誼，我真的很開心。

在運動場上，興奮仍在繼續。 200公尺、400公尺、800公尺、跳遠、跳高、......運動員們不僅發揮了很高的水平，而且很有風格。

運動會雖然過去了，但運動場上那些轟轟烈烈的姿態、威風凜凜的吶喊聲、一排排整齊的動作、熱情洋溢的笑臉，一直留在我心中。