七年級的中文懂得閱讀和聽雨的回答

在雨中釣魚是什麼意思。

1．④

2．c a b d

3 聽雨的潺潺聲，聽雨的哭泣，聽雨的傾瀉，聽歌唱......的雨4 第一：天街上的小雨，濕潤得像清脆的。

第二點：默默滋潤事物。

第三名：黃梅季節家裡的雨。

第四名：怎麼會是細雨濛濛的秋夜，長夜的一點殘餘光。

第五：本質乾淨乾淨。

第二個含義是：溫柔的春雨默默滋潤萬物。

5 在這裡，作者以平和的心態欣賞四季的雨水，在欣賞這種自然美的同時，靈魂得到昇華，享受著自然和諧的無與倫比的愉悅與寧靜的自然美。

6 要聽雨的低語，聽雨的低語，聽雨的嗚咽，聽雨的微笑，聽雨的歌聲，聽雨的哭聲，聽雨的咆哮。 （排名）。

它有時平靜而溫暖; 有時它很生氣，大喊大叫。 （擬人化）。

雨是**，浴室的節奏與詩意。

韋斯特被裝進了書包裡; 每天下午放學回家的時候，已經是7點了，熱騰騰的晚餐已經擺在桌子上了; 睡覺前，我通常會喝一杯熱水和一床溫暖的被子，我自然而然地接受了。 這些無聲的動作和動作，化作一縷縷清水，流進我的心裡，每一次都讓我感到溫暖。 我和母親因為清澈的海水而變得更加親密。

我經常親切地稱呼她，晚上出去散步時也經常向我傾訴，她是乙個很好的觀察者。 每次說完，我的痛苦就減輕了一半，她來安慰我，增加我的自信心，教我如何處理事情，掃除我的不快樂。

母親是給予我們力量的翅膀; 母親是陽光，給我們溫暖; 母親是清澈的泉水，給我們甘露。 讓我們理解我們的母親，並感謝他們！

11 厭惡，叛逆。

2 對比。 21 沒有矛盾，“確鑿”表明魯迅印象中確實是這樣，只是因為多年以後，他怕自己弄錯了，所以又加了乙個“似乎”。

2 用這句話過渡到正文，也是下一部分描述的一般句子.3 表達了作者童年時對大自然的熱愛、對知識的追求，以及他天真、天真、快樂的心理，與後文中三威書屋的枯燥乏味的寫作形成了鮮明的對比。

4 類比、擬人化和隱喻。

閱讀必須全神貫注。

要結合課文中的句子來回答，找到共性（直接應用也可以），不要急著改句，仔細閱讀題目（錯別字一般在課文末尾），認真聽課，不要抄作業， 一定要去做（我有經驗）。