七年級語文課二題，七年級語文課二的單詞解釋是什麼

七年級語文二課第二節課的詞語解釋如下：

1.線條。 發音：xiàn tiáo ]。

曲線或直線，粗線或細線繪製時：粗。 這幅畫非常柔和。

2.要有禮貌。 發音：lǐmào ]。

言語和言語謙虛和尊重的表現：是的。 說。

3.衣服。 發音：yīshang ]。

衣服。 <>

4.自由自在。 發音：sǎtuō

言語、舉止、風格）自然;不拘束。

5.害羞。 讀《李季澤寅：哪一脫了秀絲》。

總結。 本文採用穿插敘述和討論的方式，描寫了溫一多先生作為學者和革命者的“言行”的例子，展現了他嚴謹刻苦的學習態度、無私無畏的戰鬥精神和澎湃的愛國熱情，高度讚揚了他言行一致的令人敬畏的正義和高尚情操， 樸實堅強，追求真理，嫉惡恨恨，英勇獻身祖國。

本文以穿插討論的方式，以溫一多先生作為學者和革命者的“破壞論”和“做”的例子，展現了他嚴謹刻苦的學術態度、無私無畏的諾加拼搏精神和澎湃的愛國熱情，高度讚揚了他一貫言行的令人敬畏的正義和高尚情操， 樸實堅強，追求真理，嫉妒恨恨，英勇獻身祖國。

第一部分，王克子（第1-7段）寫到了作為學者的溫一多“做了什麼就說什麼，做了什麼就說什麼，卻沒有說出來”的務實、勤奮、謙虛、冷漠的特點。 在第二部分中，納杜（第8-20段）寫了溫一朵先生作為革命者的特徵。

1.二元性的修辭手法，準確地表達了溫一多先生嚴謹拼搏的精神。 手指 2

開一劑解脫的文化藥方來戲弄隋“這是乙個比喻性的說法，表明溫一多苦讀的目的是探索救國之路。 從20世紀20年代末開始，溫一多先生過了十幾年的“讀書生活”，試圖找到一條在文化上振興民族的方法。 3.

它“指的是半夜的山燈”。 深夜，他有一盞孤燈陪伴，本該感到孤獨，但溫一多卻沒有，他在孤燈的光芒下全力以赴進行學術研究，取得了顯著的成績。 《漂白四面牆》引自溫一多的詩《平安夜》，表達了詩人對祖國前途和人民命運的關心。

文中引用“漂白四面牆”，意在表達溫先生深夜從事學術研究時的愜意心態，符合“開啟光明之路”的趣味。 4.“專心致志”和“專心致志”有著相似的意思，都意味著內心極其細心和深邃，除了學術研究，沒有別的可以分散他的注意力。

8.第6段中“她呼吸困難，就像她生命中的艱難生活”這句話的正確理解是（ ）。

乙個。這表明母親的病很危險。b. 揭示了母親的不幸命運。

三.側面展現了崇高的母愛。d.揭示母親性格形成的主要原因。

9.本文寫作特點分析不正確（ ）。

乙個。本文運用挫敗的技巧，用“我”的憤怒和無常，襯托出母親的堅韌和堅韌。

灣。本文聚焦日常瑣事，通過對比手法突出母親的高貴形象。

三.本文運用語言、細節、動作、心理等多種描寫手段來刻畫人物。

d.本文勝出的不是劇情的曲折，而是從“平淡無奇”的身體中提取出高度濃縮的情感。

二。 古詩文的積累和鑑賞（8分）。

11.請按要求口述經文。

聞到五條溪流上的龍印。

王婉《第二北堅山下》。

不僅描寫場景，又包含哲學的名句是，《論語》中論述學與思的辯證關係的句子是：，天京沙秋思。

主要句子是 .

《老人村》中的孟浩然。

錢塘湖春遊白居易。

鼓山寺位於嘉亭西側，雲初水面低。

幾隻早期的鶯爭奪溫暖的樹木，它們的新燕子啄食春天的泥土。

花朵漸漸迷人，淺草可以沒有馬蹄鐵。

喜歡的湖水不夠向東走，白色的沙堤在綠色的楊樹樹蔭下。

這首詩描繪了西湖（a.）。早春 b暮光之城），你在詩中在哪裡看到這一點（至少兩個地方）。

3. 漢語古典閱讀

1）《論語》第十二章（節選）。

紫曰：“時不時學學，你不也說嗎？ 有遠方的朋友，你開心嗎？ 人不知愧，不慚愧，不紳士？ ”

曾子道：“我的日子和我身體的三省：求人不忠？ 交朋友卻不相信他們？ 你習慣了嗎？ ”

紫說：“我十有五，決心學習。

三十歲站立，四十歲不迷茫，五十歲，知道天堂的命運。

六十歲聽話，七十歲為所欲為，不要越界。 ”

“子曰：”重舊學新，可以當老師。 ”

紫曰：“賢，回去吧！ 一勺食物，一勺飲料，在巷子裡，人不堪，他們不會改變自己的快樂。 賢惠，回來！ ”

13.解釋以下句子中的標點符號（4 分）。

1） （2）人們不知道，也不感到羞恥。

3）我一天三次，我有自我意識（4）我不超規矩。

14.翻譯以下句子（4 分）。

1）有遠方的朋友，你開心嗎？（2）回顧過去，學習新，可以當老師。

15.閱讀文中帶下劃線的句子，談談閻輝。

“德行”體現在**。 （不少於2分） （2分）。

b） 閱讀以下問題。

齊玄王讓人吹笛子。

和三百。 南國石請給王吹笛子，玄王說。 吃數百人等。 宣王死了，閔王立了。

一一聽。 中士逃跑了。 （韓非子？ 內備說）。

16.解釋單詞的含義（2分）。

齊玄王讓人吹笛使：玄王說：

17.翻譯畫線句子（2分）。

1.請閉上眼睛想一想：是不是一座古城的理想狀態，山川水光臨，都在天空下曬太陽，睡得溫馨舒適，只等著春風吹醒？

“睡”和“醒”都是擬人化的文字，將“老城”擬人化，使其具有生命的感和意義，展現了濟南冬日“溫馨舒適”的特點。

2.山坡上有村莊，小村莊的屋頂上有一點雪。

“說謊”這個詞用來寫村莊、雪，以及它們的形狀和情緒，彷彿它們在寫活物，生動地。

3.天越晴，藻類越綠，有了這些綠色的精靈，水就不忍結冰了，那些枝條長長的垂柳還得在水裡遮個涼！

我不忍心“把水擬人化，讓水靈氣濃郁; 而這樣寫的目的，就是要寫“綠色”，寫“綠色精神”的珍貴、可愛和美麗。

房東，這樣可以嗎？

希望答案不太完整。

可以幫助你

一、一。我記得，父親讓她去東交民巷的正金專行匯錢給日本的陳叔叔。

2、回憶起父親因臥床不起而懲罰她，強迫他去上學，然後去學校給她一件小花襖，這讓她明白父親對她的愛很深。

3、回到家，看到落下的夾竹桃和落在地上的青石榴，得知父親去世的訊息，雖然很傷心，但想到父親對她說的話，知道自己已經長大了，所以表現出自己從來都不平靜和安靜。