6個回答
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我相信它是相輔相成的。
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1.主持人致開幕詞,宣布開始。
2.舉例並介紹主要脊柱問題(提前準備乙個與人互動的故事,讓學生**其含義,從而引出主題)。
3.暢所欲言,在身邊交流事例(讓學生討論身邊人際交往的故事,無論是正面還是負面的例子,主持人都會進行相應的互動和總結,以延長時間。 )
4.自導自演,調動氣氛(讓同學們提前編造乙個與他人互動的故事,然後以小品的形式演繹,讓班會更有活力,讓觀眾打分並做出表揚和評論等)。
5.交流班會經驗(學生暢所欲言)。
6.主持人總結並宣布結束。
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友情要發自內心,不可能做慢而王的液體痕跡。 討論博愛的真正含義...... 要想做得好,你的口才很重要,不是說你要說得體面,而是要說得有魅力...... 該過程如下所述。
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你可以**拒絕的藝術。 優雅地拒絕他人也是一種溝通的藝術。
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6個人,差不多,你演乙個故事,乙個主題演講,1個老師,4個人演,寫一部關於夢想的劇,我簡單告訴你,怎麼寫是你的事(你不能什麼都靠別人做)。
小時候,我們開過一次夢中的班會,老師問大家關於夢想的事情,大家都表達了自己的意見,渴望.........許多年後,同學們舉行了一次同學聚會,邀請了老師們,大家紛紛談論他們現在的.........主題圍繞著,夢想是用行動來證明的),這是一場遐想班會,也許沒有太多的掌聲,很多思考,但你越想越成功。
希望大家能做好主題班會,希望大家不管成功與否,都能回來和我分享,謝謝,我也希望把這個想法摘錄出來,把自己實踐的成功帶給大家分享,這也是你們分享的寶貴財富。
我希望我能幫助你,謝謝。
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製作PPT可以在PPT中新增乙個鏈結,讓學生分享他們的理想,然後讓學生評價學生的夢想是最有趣、最偉大、最......也許學生不喜歡,但你為什麼不讓老師喜歡它呢?
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