初一的時候，我覺得自己的作文寫得不是很好 10

死記硬背作文對我沒用，我也是初中新生，每次寫作文，先構思乙個整體選材，然後描述一下，語言和寫作方法都要看平時的積累，除了寫要有感情，空話陳詞濫調我感覺不到。 和小學最大的不同是，有一點，不同的角度可以寫出不同的文章，關鍵是要用腦子用心去思考和體驗。 多讀書，不光是寫作文，更是讀書要有感悟和感受，多積累語言，多觀察思考，才是寫好作文的關鍵。

要想寫好，首先要多讀書，然後再體驗生活，把讀過的書和好句子都背下來，下次用自己的話說。

多讀書，多想，多創作，好文章不一樣，這是乙個循序漸進的過程，慢慢來。

在描寫風景等時，要在描寫中摻雜一些情緒，不要一味追求華麗的修辭，而是在場景中流露出深情。

你應該發揮自己的優勢。 每次寫作，都可以用孩子的眼光來寫這個世界，這樣你的寫作就會有意想不到的結果，雖然很幼稚。 如果你真的想改變你的風格，請多讀散文！

怎麼說呢，要想提高作文的水平，就要看作文的選擇，而且作文也要有滿分。 看看別人是怎麼寫的，記住一些別人用的漂亮段落，學習別人怎麼寫。 我以前多看作文選集，我有一本1000篇作文全分的書，我會反覆閱讀，上面的作文都能背下來。

那是我當初用的方法，反正我的文筆一直都很好，所以不知道能不能用。

花點時間閱讀更多作文！

嗯，問這個問題意味著你有動力，你必須用第六感來寫東西，這就是靈感，靈感來自純潔。

多讀雜誌對寫作很有幫助，我推薦《哲學，我自己讀的時候感覺很好》。

首先，論文審查必須仔細和小心。 我建議至少閱讀該問題三遍，第一次您需要知道該問題中給出的提示是什麼。 第二次，你需要確定這個主題需要寫什麼主題？

第三次是根據這個話題的中心句來確定意圖的角度？ 將問題複習三遍，注意細節。

第二，學會表達寫作的主題。 複習完主題後，就該開始處理主要問題了。 確定題目是關鍵，如果題目錯了，那麼你的意圖就錯了，提議的標題就會有偏見，文章就會陷入題外話的陷阱。

你如何決定乙個主題？ 您可以使用中心句子來檢視提示資訊是什麼以及可以從提示中提取哪些重要資訊。 一旦你確定了關鍵資訊，我們就可以回憶起我們學到的論文主題，看看我們可以寫什麼。

如果你能夠根據主題擴充套件它的價值，那麼你的文章就會變得更有意義。

有必要增加閃光點，但請注意，即使考生在作文中設定了語言亮點，也不一定意味著他會被“伯樂”發現。 看論文的速度非常快，老師也沒時間去"解構"過於複雜的倒置句子、從句和從句。

但是，太多的語法和拼寫錯誤會使所有語言點無效。 沒有人會相信乙個有很多錯誤的人能夠使用困難的句型。

視覺判斷：乾淨利落，字跡美觀。 養成良好的習慣。 文字太醜陋，卷軸混亂，會使所有語言亮點無效。 沒有人會相信乙個幾乎從不寫英語的人有能力設定英語的語言亮點。

不要抄襲閱讀理解。

別人的文章是別人的大腦寫的，你至少應該了解他們文章中一些更微妙的句子和短語是如何被使用的，只是為了看看它是做什麼用的。 下次你寫類似的作文時，你也可以模仿別人的句型和單詞。 技能來自實踐！

另外，如果你不理解作者的寫作思路，無論你看到多少，你都不會有很大的進步。

如果你想想象一下當時的情況，你知道，我初一是語文班的代表，每次考作文，試卷都發下來，老師給我讀。

初中老師說，別把它當作文，那些作文可能比你寫的還差。 所以，你應該多讀散文，傑作。 你要先學會觀察，出去走走，觀察一些小事，構圖源於生活，寫生活才是最樸素的，你不要刻意追求華而不實的語言，接地氣才是最感人的。

寫人要與人、場景融為一體，不能矯揉造作，寫場景要與感情結合，寫東西要與思想、感情結合。 學會感恩，用感恩的眼光看待事物，靈感來臨時寫下來，慢慢修改，向老師尋求指導。 多練習，多寫，多讀書。

可以多出去觀察一下，讀書的時候要把好的字句抄下來，最好是背下來，這樣寫論文的時候才能用到。

初一的感覺真好。

今天，我們不再是在草地上玩耍的孩子; 今天，我們不再是大聲朗讀《床前的月光》的小學生; 今天，我們告別了童年，走向了青春。 懷揣著對未來的憧憬，我們來到了全國人大附屬中學，進入了初中一年級。

開學前，我查了一下資料，對新環境有了一定的了解。 面對初中一年級，也有很多感慨。

初中一年級的時候，我的第一感覺是新鮮感。 校園是那麼乾淨整潔，到處都是樹木; 老師的講座充滿活力和引人入勝; 學生們相處得很融洽，很開心; 現代化的圖書館、視聽教育中心、網際網絡中心和實驗室，讓我想再次流連忘返。 這與小學截然不同，我覺得它非常新穎和有趣。

第二種感覺是對未來的憧憬和嚮往。 在開幕式上，我們興奮地將我們的美好祝願繫在氣球上，並將其釋放到藍天中。 每個人的願望各不相同，有的希望成為家，向世界弘揚中國的傳統; 有的希望當記者，讓全人類驚嘆於中國今天的飛速發展; 有些人想成為一名作家，讓人們聽到社會角落裡微弱的聲音......理想只有通過行動才能實現，在初中的三年裡，我們將為未來打下堅實的基礎，一步步朝著我們的目標邁進。

然後是緊張的感覺。 在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，因此也有一定的壓力。 如果不注意自己的成績，就會排在隊伍的後面，所以根本就不能放鬆，必須時刻處於學習狀態。

我們必須適應這種緊張的學習氛圍，才能在三年的學習中取得成果。

初中的生活既精彩又精彩。 但無論如何，從一點一滴開始，融入新生活，讓我們以高昂的姿態面對新年的第一人生。

1.多閱讀偉大作家寫的文章，試著把文章分成幾個部分，然後問老師。 2.多背句子和段落，準備一本摘錄書，抄下來，多讀。 3.寫作前先做好草稿，準確分類要寫的內容，然後對段落進行劃分。

4、盡量從生活中的小事中選材，試著寫別人不容易注意的物件，從小事看大。

如果你有條件的話，多買一些《青年文摘》讀者也有文學名著，一些正面的名著要知道，考試時可以用吹牛（我確實認為寫論文就是吹牛），時不時地用名句來表明你有很高的文學素養。 最好把那句名句放在段落的開頭，或者如果你不記得太多，就寫在開頭和結尾。

如果你拿材料，它應該來自生活。 平凡也一樣美好。 找生活中的一些小事，比如父母、老師，我曾經寫過關於爸爸和茶的文章。 以這種方式寫出父親的永恆和深邃，就像他對我的愛一樣，這絕對是乙個好題材。

思想當然要深刻，這樣老師才能理解，意圖要明顯。 比如，如果你寫2010年高考的綠色生活（我當時在高中，我忘記了高中入學考試的作文題，汗水），你可以寫環境的現狀，人與自然的和諧，可持續發展等等。 因此，我們的想法是主題應該高而清晰。

attention!文章不應該有其他詞，句子應該是可理解的，這是最基本的。 老師會說，平時多讀自己感興趣的書（不要看漫畫，多讀字）等注意事項。

你才初中一年級，所以很在乎成績，以後成績不會差。

這就是我在論文中獲得高分時需要注意的全部內容。

祝你的文章好運！

我打了這麼多，請收養我的！ 以上建議絕對有用，佟索不欺負人，誠實是幫助別人的第一人！

重點是詞彙和句子訓練。

好詞好句少不了，建議多看作文，看看別人怎麼寫。 以及如何寫它。

清明節作文，有想法，寫起來不難，趕緊寫吧！