匆匆！！！！ 小學數學六年級分數應用題

ABC工作效率的比值為：

A應加工：1825 28（28 24 21）700（件）B應加工：1825 24（28 24 21）600（件）C應加工：1825 21（28 24 21）525（件）。

解決方案：將工作時間設定為 x。

x/3+x/7/2+x/4=1825

x/3+2x/7+x/4=1825

28x/84+24x/84+21x/84=182573x/84=1825

x=2100

答：2100 3 = 700 件。

b：2100 7 2 = 600。

C： 2100 4 = 525 件。

因為 A 需要 3 分鐘，B 使用 7 2 分鐘，C 需要 4 分鐘。

因此，它每分鐘可以處理 3 件：A-1 3 件，B-2 7 件，C-1 4 件。

因此，A可以處理1825*1 3（1 3+2 7+1 4）=700B，可以處理1825*2 7（1 3+2 7+1 4）=600C，可以處理1825*1 4（1 3+2 7+1 4）=525

如果學校的學生總數是 x，那麼：（7 15） x + 8 = （15 31） x， 8 = （15 31） x - （7 15） x （8 465） x = 8x = 8 （8 465）。

x=465A：現在學校裡有多少 Hail Mathematics 學生？ 2.一校女生佔全校學生總數的7/15，轉8名女生後，女生佔校生總數的15/31現在學校有多少學生？

解決方案 1：8 15 31 - 7 15） = 465（名稱）。

答：學校現在有465名學生。

解2：:(7 15）x+8=（15 31）x，8=（15 31）x-（7 15）x（8 465）x=8x=8 （8 465）。

x=465A。 2、設x為人數，x*7 15+8=x*15 31，x=465,2,8 15 31 - 7 15） =465,2，首先求男生總數，轉學前女生為7 8男生，轉學後為15 16

1-15 31 = 16 31

然後學校有學生。

248,1,5/31 - 7/15 = 8/465

8/8 465 = 465

有 465 人，1，原來男孩們有 1-7 15 = 8 15

現在有 1-15 31 = 16 31

所以事實證明，女孩佔男孩的 7 15 8 15 = 7 8

現在女孩佔 15 31 16 31 = 15 16 男孩

男生沒有變化，女生增加了15 16-7 8 = 1 16

女生人數增加了8人。

所以有 8 1 16 = 128 個男孩。

現在佔 16 31

所以一共有128 16 31=248人，1，全校學生總數為A

在校男生比例從8 15歲變為16 31歲，是由於男生總數增加了8個。

所以 8（a-8） 15=16a 31

學生總數為 a = 248,1，假設學校中有 x 人。

然後學校裡有（7 15 x）個女孩。

根據問題，您可以列出方程 （7 15 x）+8=15 31 x

求解x=465,0，超高分！ 源！！ 六年級的數學應用問題！ 急需答案！

在一所學校，女生佔全校學生總數的7/15，轉入8名女生後，女生佔學生總數的15/31現在的學校有多窮？

急需答案和公式···不要太難解決......謝謝！！

服務辦公室佔據了整個圓圈面積的八分之一，服務辦公室佔據了整個矩形面積的六分之一。 也就是說，整個圓的面積是服務辦公室的八倍，矩形的面積是服務辦公室的六倍，所以整個圓的面積是矩形面積的兩倍，即220平方公尺。 220 2=110（平方公尺），整個圓面積：

110 8 = 880 （平方公尺） 整個矩形面積：110 6 = 660 （平方公尺）。 服務台區域：

110 （平方公尺）.

草地面積為x，操場面積為y。

然後：x 8 = y 6 7x 8-5 y 6 = 220

天氣，得到 x=880，y=660

所以服務面積是110平方公尺。

草地+服務區=圓形面積，服務區+操場=矩形面積，那麼從問題中可以看出，服務區佔整個圓圈面積的八分之一，佔整個矩形面積的六分之一，因此，草地的面積是服務區的七倍，操場面積的五倍， 如果遊樂場面積為X，草地面積為7X，遊樂場面積為5X，則7X-5X=220

求解 x=110

所以服務面積是110平方公尺。

1 所有一元方程。

解決方案：如果汽車 A 有 x 人，那麼汽車 B 有 （X-12） 人。

5 7*（x+3）=（x-12）-3 7，.

x=6060+3=63（人）。

答：現在A車上有63人。

二元線性方程。

解決方案：如果汽車 A 有 x 人，那麼汽車 B 有 Y 人。

x-12=y ①

5/7*（x+3）=y-3 ②

替換為 ，get。

x=6060+3=63（人）。

答：現在A車上有63人。

事實證明，A 比 B 多 12

從B到A的3人後，A大於B：12+3*2=18人。

現在，A 有：18 （1-5 7） = 63 人。

解決方案：原來 A 車比 B 車多 12 人。

調車後，A車比B車多12+（3+3）=18人，即B車比A車少18人。

B車上的人數是A車上人數的5 7

18人是車內人數的2

要問車A的人數，只需將18除以2 7即可！

列：12+3+3=18

所以，A車上有63人。

解：設 A 做 x，B 做 （95-x），c 做 110-（95-x）=15+x。

因為 a 的數是 3 和 c 的 4

所以（15+x）*3 4=x 45 4+3 4x=x x=45a，做45件，所以三個人一共做45+110=155件。

他們三人一共製作了145個零件。

因為 a+b=95，b+c=110

所以 c-a=15，因為 a=3 4c

所以 c=60

所以 a=45，b=50

所以 a+b+c=155

冬天飄揚的雪花，你好：

A 的數是 C 的 3 4，A 和 B 合計為 95，相當於 3 4 C 和 B 是 95。

所以 C 做了： （110 95） （1 3 4） 60 （個） B 做了： 110 60 50 （個）.

A did： 95 60 45 （個）.

他們三人一共做了45 50 60 155（件）。

根據標題，C 比 A 做得更多：110-95=15。

c did：15 （1-3 4） = 60。

共3人：95+60=155。

分析：110-95=15，讓 C 比 A 多做 15 個。

A 的數量是 C 的 3 4，所以 15 是 C 的 1 4。

所以，c 是 15*4=60。

A 製造 60 * （3 4） = 45。

b 做了 95-45 = 50。

解：110-95=15。

15*4=60個。

60*（3 4）=45。

95-45 = 50 件。

A：A 做了 45 個，B 做了 50 個，C 做了 60 個。

14 （4， 3-2， 3） （1-4， 7）.

14 2 3 3 分鐘 7

49（千克）。

14 除以 （7-5） = 7 7 7 = 49（千克） 答：原來籃子裡有 49 公斤蘋果。

套裝：乙個籃子重 x 公斤。

x（1-4 7） 鬆皮 = （x-14）（1-2 5）3 光纖束 7 x = （x-14）3 衝頭和垂直差 5

x = 49 A：乙個籃子重 49 公斤。

假設團隊 A 有 x 人，團隊 B 有 y 人，那麼：

x-25）+10=y-25 和 y-25=（3 5）*（x-25） 求解方程得到 x=125， y=85

因此，工程團隊 A 最初有 125 人，工程團隊 B 有 85 人。

5+7=12，佔總數的1-1 5-1 4-1 8-1 8=3 10

所以有 12 （3， 10） = 40 個水果。

他們三個得到所有 1 5 + 1 4 + 1 8 = （8 + 10 + 5） 40 = 23 40 和 5 + 7 = 12 以上。

那麼 12 佔所有水果的 1-23 40-1 8=12 40

總共有 12 個 （12， 40） = 40 個水果。

那麼，設水果的總數為 x。

解是 x 是 40

把它翻過來就行了。

最後，還剩下八分之一，它倒退，所以在 B 拿走它之後，還剩下 1 8 + 1 8，我們得到 1 4，我們不計算它們的確切數量，我們得到所有的零件，所以在 A 拿走它之後，還剩下 1 4，加上 B 的 1 4， 我們得到 1 2，然後我們使用 1 2 並加上 A 的 1 5 得到 7 10

**中剩餘的3 10呢？ 只需將 A 取的 5 和 B 取的 7 取，所以很簡單：將 12 除以 3 10 的比率，得到總共 40 個水果。

希望對你有所幫助。

總共有 x 個水果。 (1/5x+5)+(1/4x+7)+1/8x+1/8x=x

7/10x+12=x

3/10x=12

解決方案 x=40

兩個相鄰自然數的倒數和，分子是這兩個數的總和，分母是這兩個數的乘積：110 = 2 5 11

所以這兩個自然數分別是 10 和 11