請師傅幫忙翻譯和解釋句子

c 是正確的。

a.在閱讀課上，我們閱讀並討論了高爾基的《童年》，我們感受到了很多B學生在寫論文時要有真心實感，不要編造或編造。

學生在寫論文時，要有真情實感，不要編造。張麗麗老師被網友譽為“最美女老師”，因為她不怕危險，在生死關頭犧牲自己去救人。

以上是修改後的句子。 是正確的答案。

C是正確的，a讀了討論，b不該重複，d會放在張麗麗之後。

A “我愛我的家鄉。

梧桐樹。 - 應該新增。

圖書的標題編號。 我喜歡家鄉的梧桐樹

B3 - 改為三，最好不要出現漢字。

阿拉伯數字。

作文中的數字應該用單詞來表示，例如一、二、三......

c 我興奮地開啟了它——我打扮在我的懷裡。

興奮。

或者我興奮地把它翻開。

D想象了頒獎時的場景。

電影是一樣的。 — 更少的成分，更少的標點符號。 想象一下頒獎時的場景，那個場景就是。 喜歡。。。。。。e 新切 - 更改為。

尊敬的。 fAchievement – 更改為成就。

完整段落。 修改如下：

《我愛家鄉的梧桐樹》獲得徵文比賽三等獎。 晚上，我興奮地開啟了它。

日記。 想象一下模特短缺獎頒發時的場景，場景就像電影一樣。

出現在你眼前。

當時，老師懇切地對我說：“希望你們繼續努力，爭取更大的成績。 ”

有模稜兩可的地方。 含義不明。

在大石碑周圍鑲嵌著十塊白色大理石的大浮雕前，聚集了一大群外國遊客，可以想象，一大群外國遊客聚集在大浮雕前，正在欣賞浮雕的精美雕刻藝術。

我也能想到，大浮雕前鑲嵌著什麼東西，聚集了一大群外地遊客，驚嘆於浮雕中精雕細琢的藝術。 這時，這句話更像是一句不流暢的句子。

簡單來說：我們不知道它想說什麼，然後拿出嵌在大石碑周圍的十塊白色大理石的大浮雕。

在大浮雕之前，或者在大浮雕前面鑲嵌了什麼東西。

把“許多”放在女性之前。

改為：我們的班主任是一位五十多歲的老師。

刪除“但是”或“但是”等字樣。

4.是 將“溫度”改為“天氣”。

.我們到來的訊息傳開了，附近的（許多）婦女、老人和孩子來看我們。

我家裡有幾盆花，但我不知道它們叫什麼。

1.我們到來的訊息傳開了，附近的婦女、老人和孩子都來看我們2我們的班主任是一位五十多歲的老師。

我家裡有幾盆花，但我不知道它們叫什麼。

儘管天氣炎熱，爸爸還是繼續工作。

主題是甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣發生的巨大泥石流。

說真的，我覺得這句話很有問題，你在做什麼？ 多項選擇題？

這是乙個平行句（或復合句，反正不是簡單的句）來分析這種句子，整體句子應該是：泥石流造成（帶來）損失。 主題是“泥石流”，而不是“甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣”。

這句話可以分為簡單的兩個句子。 第一周曲縣發生泥石流（縮小了一點）。 第二次泥石流造成一定程度的通訊中斷，房屋倒塌，人員被掩埋，造成嚴重人員傷亡。

雖然第一句的主語是周曲縣，但分析整句時，甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣應該是地方狀語，2010年8月7日晚上22點左右是時間狀語。

D 正確句子 A 是“反對”和“導致”的混合體。

句子b“詩歌之地”不完整。

c句：“財產權”、“發明人”。

選舉 ca “歐巴馬”是主語，“接受”是謂語，“保護”是賓語，“在前 18 個月”和“比以前的任何候選人都早”是狀語，“部分原因是許多帶有種族色彩的言論是針對他的。

這是錯誤的，這是句子的混合，他把“原因.......”和“......“混得太不對勁”的原因。

b “中國”是主語，“是”是謂語，一首詩是定詞，修飾它背後的國家，“在中華民族光榮的古代文化中”，在......好像是狀語 不容忽視 古典詩中的“古典詩是一顆耀眼的珍珠”是主語，但這句話想說的是中國，所以是偷竊主語，所以B錯了。

c “鑑於這種情況”作為狀語，“企業”是主語，“建立”是謂語，“獎勵股份和企業股份”是賓語，“獎勵”是謂語，“發明人”是賓語，所以是正確的。

d “讓子彈飛起來，讓價格飛起來，不要讓辛苦賺來的錢飛”是主語 “薪資談判8年不成功”和“農民工玩了” 是賓語 “他們”是主語 “希望”是謂語 “回家過年”是賓語 句子有兩個主語 所以錯了。

我現在是高中三年級，所以我還是有點確定的。