問幾個小學數學題，不難，數學很好滴水

問幾個小學數學題，不難，數學很好滴水

賞金積分：10 - 14 天零 23 小時，直到問題結束。

1. 對/錯問題。

是最小的非負數。 （ 錯誤 ）。

說明：整數分為正數、負數和0，按大小排列，應為負數到0，再為正數，非負數為正數，0,0為最小。

2. 如果兩個數的乘積為 0，則兩個因數均為 0。 解釋：只有乙個0就夠了，如果他寫成除法的形式，就是0除以0的倒數，但分母不能是0，所以是錯誤的。

2.填空。

1.有乙個十進位數，整數部分的10000位是自然數的基本單位，1000位是合數中最小的奇數，第100位是最小的質數，小數部分的百位是最小的合數，其餘的商是0， 這個數字是 （ ）。

解釋：整數部分的10000位是自然數的基本組成單位，1000位是復合數，最小的奇數是9

百位中最小的素數是 2

小數部分百分位數中的最小合數為 4

就是這個數字。

1. 1 False 沒有最小值，只有較小的 -1 是最小的負整數。

2 乙個是 0，這很好。 第二

首先，就像....小於 1，但不是負數。 0 既不是正也不是負）

2. 10,000 1000 100 100 100 100 100 100 100000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

1.False，則最小的非負數為 0

2.False，只要乙個數字是 0，那麼將兩個數字相乘就會填空為 0。

1. 對/錯問題。

是最小的非負數。 （ 錯誤 ）。

2. 如果兩個數的乘積為 0，則兩個因數均為 0。 （ 錯誤 ） 2.填空。

1.有乙個十進位數，整數部分的10000位是自然數的基本單位，1000位是合數中最小的奇數，第100位是最小的質數，小數部分的百位是最小的合數，其餘的商是0， 這個數字是 （ ）。

1. 誤差 0 是最小的非負數。

2. False：只要兩個數字中的乙個是 0，它的乘積就是 0

自然數的基本單位是 1

合數是 4、6、8、9，所以最小的奇數合數是 9，最小的素數是 2

獲取數字

一，1，錯了，2，錯了。 其次，這個數字是。

是最小的非負數。 （ f ）

2. 如果兩個數的乘積為 0，則兩個因數均為 0。 （六） 2.填空題。

1.有乙個十進位數，整數部分的10000位是自然數的基本單位，千位是合數中最小的奇數，百位是最小的質數，小數部分的百分位數是最小的合數，其餘商的數是0， 這個數字是 （11240）。

1.錯誤。 0 是最小的非負數。

2.錯誤。 係數為零就足夠了。

乙個最簡單的分數將其分子除以 2，然後將分母乘以 3 得到 3 29，這個最簡單的分數是 （18 29）。

兩個自然數 a 和 b 的最大公約數是 14，最小公約數是 280，它們的總和是 （126）。

280=14x4x5=14x2x10=14x20x1

所以這兩個數字是 14x4=56、14x5=70 或 14x20=280，以及 14x1=14

所以它們的總和是 126 或 294

如果每 100 張紙的厚度不是 1 厘公尺左右，那麼 1 億張紙大約有 （d） 層樓高。

對不起，這是隨機猜測）

100張1厘公尺，1億張有1x1000000=1000000厘公尺=10000公尺。

地板高約3公尺。

10000 3 3333 層，所以選擇 D，最接近的一對。

1.第乙個問題沒有問題。

2.這兩個數字是：14和280，總和是294或70和56，總和是126

應該有兩個。

1 億 厘公尺 100 = 1000000 厘公尺 = 10000 公尺 10000 公尺 3 3000 層 選擇 D

x y=x 6y=3 29，你在算，18 29，沒錯; 10000張紙都是1m厚，每層大約多3公尺，1000000000 10000 3=，所以最後乙個也是對的，根據第二個答案，常見的倍數：280=14*20，那麼20應該分為3種情況，a：280=14*5*4，所以乙個數字是14*5=70，另乙個數字是14*4=56， 他們的和諧 126;b：

280 = 14*2*10，所以這兩個數字是 140 和 28，不包括（最小公倍數不是 280）; c：280 = 14 * 20 * 1，這兩個數字分別是 280 和 14，所以兩者的總和有兩種情況 （126） 和 （194）。

第二個問題也可以是 294

另外兩個和你的一樣。

頭暈！！！ 我不認為這是乙個小學問題。

看來我打字太慢了。

借用別人的。

1個溶液：2個（1 10 + 1 12 + 1 15），2 1 4,8（小時）;

1-1 10 8） 1 15， （1-4 5） 1 15， 1 5 15， 3 （小時）， 8-3=5 （小時）;

答：C 幫助 A 3 小時，B 幫助 5 小時

2.解決方法：由於14 7=2包，35 7=5本書，所以這批書的1 12本

適合：2 包 + 5 份

然後是 5 12 的批准

是：5 2 = 10 包，5 5 = 25 份，即 10 包 + 25 份

再 10 包 + 25 份 + 35 份 = 11 包，然後 1 包 = 25 + 35 = 60 份

所以這批書一共有：

25 60,1500（本）。

答：這批有1500本書

3 600，變化定律是。

A 和 B。 從 600 600 開始

第一次 300 900

第二次 450 750

第三次 480 720

所以它在 2010 次之後結束了。

4.上車最多的車站是第一站，我們了解火車上的人數——落車的人數，隨著人數的增加，第一站應該增加14人; 在第二站，實際應該有13列火車（還剩13站），1輛需要落車，實際增加（13-1），第二站增加12輛; 繼續這個思路; 在三站，居然有12列火車，需要落車的有（1+1），前面有兩站落車; 第三站實際上增加了（12-2），即10; 第四站也以11-（1+1+1）=8發射; 當增加為0時，是車內人數最多的時候; 總和為：14 + 12 + 10 + 8 + 6 + 4 + 2 = 56（個）。

**：網站：

14 13 12 11 10 9 8 7 6 。。在第一站上車的人數，以及留在後一站的人數。

13 12 11 10 9 8 7 6 。。在第二站上車的人數，以及留在後一站的人數。

12 11 10 9 8 7 6 。。在第3站上車的人數，以及留在後一站的人數。

11 10 9 8 7 6 。。在第 4 站上車的人數，以及後一站剩下的人數。

10 9 8 7 6 。。在第 5 站上車的人數，以及留在後一站的人數。

9 8 7 6 。。第6站上車的人數，以及後一站剩下的人數。

8 7 6 。。在第 7 站上車的人數，以及留在後一站的人數。

7 6 。。在第 8 站上車的人數，以及在後一站留下的人數。

6 。。在第9站上車的人數，以及留在後一站的人數。

機上乘客人數：

94 3 分鐘。

讓我們新增第六個問題。

（1）設定C幫助A，B的時間分別是x小時和y小時，因為A、B和C一直在搬運，所以他們三個人的搬運時間相同，即搬運經驗的時間是（x+y）小時，因為要搬運乙個倉庫的貨物，A需要10小時，B需要12小時， C 需要 15 個小時，所以 A 在一小時內處理 1 10 個倉庫貨物，B 在一小時內處理 1 12 個倉庫貨物，C 在一小時內處理 1 15 個倉庫貨物對於倉庫 A，可以列出公式：（x+y）*（1 10）+x*（1 15）=1，對於倉庫 B，可以列出公式：

x+y）*（1 12）+y*（1 15）=1，將兩個方程簡化為5x+3y=30和5x+9y=60，x=3，y=5

2）這批書一共有y本，每包x本，那麼。

7/12y=14x+35

35+5/12y=11x

也就是說，y=25x 代入 x=60 y=1500

答———共1,500份。

94 3 分鐘。

6）題目好像不完整，是貓吠多還是狗吠多，早晚每次見面都吠叫的次數，都不用解釋，也沒辦法做到。

1個溶液：2個（1 10 + 1 12 + 1 15），2 1 4,8（小時）;

1-1 10 8） 1 15， （1-4 5） 1 15， 1 5 15， 3 （小時）， 8-3=5 （小時）;

答：C 幫助 A 3 小時，B 幫助 5 小時

2.解決方法：由於14 7=2包，35 7=5本書，所以這批書的1 12本

適合：2 包 + 5 份

然後是 5 12 的批准

是：5 2 = 10 包，5 5 = 25 份，即 10 包 + 25 份

再 10 包 + 25 份 + 35 份 = 11 包，然後 1 包 = 25 + 35 = 60 份

所以這批書一共有：

25 60,1500（本）。

答：這批 1,500 份有 34 份

上車最多的車站是第一站，我們理解的是火車上的人數——落車的人數，隨著人數的增加，第一站應該增加14人;在第二站，實際應該有13列火車（還剩13站），1輛需要落車，實際增加（13-1），第二站增加12輛; 繼續這個思路; 在三站，居然有12列火車，需要落車的有（1+1），前面有兩站落車; 第三站實際上增加了（12-2），即10; 第四站也以11-（1+1+1）=8發射; 當增加為0時，是車內人數最多的時候; 加起來： 14 + 12 + 10 + 8 + 6 + 4 + 2 = 56 （個） 56

太累了，寫不出來。

2 （1 10 + 1 12 + 1 15） 8 （倉庫 A 中的小時 C 時間是倉庫 B 中的 （1-8*1 10） （1 12） 小時）。

35 （7 12-14 25） 1500 （Ben） （600 + 600 * 1 2） * 2 3 900 * 2 3 600 平衡兩次。 2010 2 1005 （次） 此時仍為 600 （g）。

1+15 16 （個）.

1-5*1 45-10*1 50） （1 60）-10=31 和 1 3 分。31分鐘。

61是質數，同時不清楚早晚的規則是什麼，請說清楚幫你。

你這麼辛苦，我也這麼辛苦！

一開始肯定是沒看懂的，畢竟很多小學題都是和奧林匹克數學有關的，以前也沒學過，所以要看答案才能學習。

我也不會。 我覺得這道題會難倒很多大學生，小學的題目太難了，我們上學的時候都沒有學過。

是的。 小學數學題還是很簡單的，只要用方程式的思想去解，就一定能解出來。