我需要讀什麼書，我需要讀什麼樣的書？

專攻高一課本...

堅實的基礎 - 非常有用...

啊！看來你不是乙個非常全面的人。

高中二年級後，大部分分為文科和理科。

既然你沒說你是學文學還是學理科，那我建議你學一下，因為你在理科題上比較容易馬虎，雖然能做到，但不會得高分，我建議你學文學。

如果你想學習文學，在這個暑假裡，最好看看地理、歷史、政治，複習你在高一時學到的英語單詞和語法，並在高二時預習英語和中文。 這樣，您將在以後的學習中更加輕鬆！

順便說一句，如果你必須選擇科學，那麼今年夏天，學習英語，因為科學最難的部分是物理。 化學和生物學相對簡單。 至於語言，同上。

他是乙個勤奮好學的人。 豎起大拇指！ @_

閱讀你想讀的內容。

重要的是你必須從中汲取知識。

咱們學理科吧，文科專業不多，太單調了。

嗯，就看你高一所有知識掌握的程度了，如果你覺得自己都吃完了，那就把高二的知識複習一下，這樣進入高二後會更容易學習，但是如果你不能完全理解高一的知識， 建議您合併它！！

咱們學文科吧，理科專業太多了，很盲目。

沒有必要集中閱讀所有書籍，閱讀書籍也是有選擇性的。

1.娛樂和休閒。

娛樂性的書籍或資訊可以被一掃而空，例如名人八卦。

2.提高學習能力的書籍。

例如，《如何閱讀一本書》是一本教我們如何閱讀的書; 《作文的六要素》是一本教我們和我們的孩子如何寫作的書。 這種型別的書是作者精心製作的傑作，需要精讀、記筆記和偶爾抽出來鞏固你所學到的東西。

3.你看不懂的書。

乙個是我剛開始讀一遍，覺得有些地方看不懂，過了一段時間，內化後又去看了一遍，好像沒有那麼多重要的內容，這些書也不需要再看一遍。

4. 提公升你思想的書籍。

有些書總是在我們之上，無論我們讀了多少遍，再重讀一遍，我們還是能從中獲益的，這樣的書都是經典，比如《紅樓夢》，經常讀，總是新奇的，即使在今天，也有很多人靠讀書《紅樓夢》來賺錢。

乙個曾經很受歡迎的測驗，讓我們一起做：

如果你被允許在乙個無人居住的島嶼上度過餘生，或者至少在很長一段時間內，並且假設你有時間做一些準備，你可以把一些真正有用的物品帶到島上。 如果可以多帶十本書，你會選擇哪十本書？

也許這個問題會幫助你找到最有意義和最有價值的書，把它寫下來，買下來，讀一讀。

我讀過的書有：

1.《明朝的那些事》：本書總結了明朝歷史上的許多重要事件。

2.《聊齋的奇談》：本書收集了許多京劇藝術中的經典故事。

3.《挪威的森林》：這本書**是關於嚴冬、孤獨和人類生活在一起的。

4.《馬克思主義哲學選集》：本書收集了馬克思主義哲學的經典文獻。

5.《羅馬帝國史》：本書梳理了羅馬帝國從興衰到衰落的歷史。

6.《西方經濟學史》：本書總結了西方經濟學史上幾個重要時期的重要發展。

7.《文藝復興文學》：本書是文藝復興時期經典文學的合集。

8.《地球的過去》：這本書**地球本身的歷史及其未來的發展。

9.《政治遊蕩哲學史》：孫宇的這本書梳理了政治哲學發展史上的重要觀點。

10.《東方哲學史》：本書總結了東方哲學發展史上的重要思想。 希望。

首先是情操的培養，比如文藝，可能是一種生活體驗; 這可能是乙個美妙的景象; 或者也許這是乙個異想天開。 這種型別的書可以豐富我們生活的背景。 這種型別的書有我。

第二個是一本工具書，為特定問題提供有針對性的解決方案。 例如，字典書籍。 這種型別的書更容易閱讀，只需查詢您需要的內容即可。

第三類書籍是經典。

這裡的經典不是指“四大經典”等文學作品。 相反，它指的是乙個領域的底層架構類的書。 書（拼音：

shū），是漢語通用標準中的一級漢字。它最早出現在甲骨文中。 原意是動詞，意思是寫和描述; 後來，它被擴充套件為名詞，指的是小冊子、經典、檔案、信件等。

字形字元。 從聲音，聲音。 形狀是筆的原文，是握筆的形象（字元“a”），表示單詞的原意與筆有關。

旁邊的聲音是字元“k”（zì，鼻子的象形圖）和字元“b”（古代文化旅遊）的形狀和聲音。 它是書的出處，第一和第一文字，在書的開頭，它被區分為一本特殊的單詞書。 在西周時期，這本書是從禹寫的，是人的聲音。

“浙”字見於商代甲骨文“楮”。"在第一部文字中，甲骨文被做成莖狀的根、莖，或加字“c”，西周時期還是一樣的，字“c”或字“d”是縮寫的，字“e”是做成整齊的木形，字“f”是用來表示無序的。 （字元“g”用作字元，或字元“h”被藝術轉換，或字元“i”被簡化。 戰國時期，雖然出現了帶有小印的標準體，但字形模糊還是很嚴重。

或用“k”字作為字（j），用“l”字，或用古代的“旅”當字“o”等，或者用字“m”與人合。 從屬關係發生變化時主要有三種情況：豫省作為肹或