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兩邊導數,6x 2+6y 2*(y')-9y+9xy') = 0,代入 (1,2) 以獲得 y 的寬日曆'=,切方程為 y-2=。 線標尺的方程是 y-2=。
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可能餓了。
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1)dx=cosαds,dy=cosβds,dz=cosγds
du=(∂u/∂x)dx+(∂u/∂y)dy+(∂u/∂z)dz
u/∂x)cosαds+(∂u/∂y)cosβds+(∂u/∂z)cosγds
du/ds=(∂u/∂x)cosα+(u/∂y)cosβ+(u/∂z)cosγ
2) x +y = 1 的圓。
3)圓心(1,0),半徑1,圓弧上的點與圓心相連,與x軸正方向之間的夾角,0,]
x=1+cos,y=sin,dx=-sin d,dy=cos d,代入並積分為一元函式。
4)高斯積分,其中每個積分項對缺失項推導一次,積分加一維。
∫y-z)dxdydz
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f'(x) = 6x 2-18x+12>0,遞增 (x-1) (x-2) >0
x<1,x>2
f'(x) <0,遞減。
1 所以增加間隔 (- 1) (2,+.)
減去區間 (1,2)。
趨勢是增加和減少。
所以最大值 = f(1) = 2
最小值 = f(2) = 1
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解:定積分:x 2 的定積分:
1 3 x 3,+c e x=e x+c sinx points=-cosx+c, 1 2x 3 2-1 3x 3+c, 1 2x 2+x+c, 我看不到以下內容。
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1.如果你沒有通過考試,你將不得不參加補考,你只能重新參加補考。
2.重修課程將扣除學分:重修費用將根據學分收取。 如果你給錢,你沒有理由不扣除信用額度。
3.如果重修課程的學分累積到指定值,則有兩個結局:留級和輟學,而這兩個結局都發生了,並且沒有學位證書,如果退學,則只有結業證書。
4.您必須通過您在大學學習的所有課程,否則您將無法畢業。 高年級有機會最後通關,考題比較簡單容易通過。
1.圖形變化類:要解決這類問題,我們首先要從乙個簡單的圖開始,掌握後乙個圖與前乙個圖相比,“數字”或“序號”增加時的數量增加(或倍數)的變化,找出數量變化的規律,然後得出乙個大致的結論。 >>>More
六年級的時候,我基本上沒遇到什麼問題,只有1道題,沒有方程式也解不出來(當時我很窮),但現在我忘記了。 >>>More
樓上全錯了!!
y=root-x+root(1-x) 的定義域為 [0,1]y'=1/2√x-1/2√(1-x)=0,x=1/2x<1/2,y'>0 >>>More