奧林匹克數學題、應用題，請寫方程式

換句話說，要準時到達，需要 15 分鐘才能走完原來的 20 分鐘路程。

速度為 20 15 = 4 3 倍。

比原來更快：750 （4 3-1） = 每分鐘 250 公尺。

剩餘距離 = 750 * （1-3 5） = 300 公里。

剩餘時間 = 50 * （1-3 5） - 5 = 15 分鐘。

快速速度 = 300 15-750 50 = 5 m min.

每分鐘快 5 公尺。

750x50 = 37500 （m） [總距離]。

37500x3 5=22500 （m） [故障前行駛距離] 22500 750 = 30（分鐘）[故障前經過的時間] 50-30-5=15（分鐘） [修復後剩餘時間] 37500-22500=15000 （m）。

15000 15 = 1000（公尺分鐘）。

1000-750 = 250（m 分鐘）[應該快 250 m 分鐘]。

很簡單，你不用擔心別的，只要看他5分鐘，還有15分鐘就要走了，所以把剩下的15000，除以15，減去750，得到250公尺，最後回答你要比原來的分鐘快250公尺。

解決方案：5 （1） 班男生：30 * （1-20%） = 24（人）x 每班人。

x-24） 7=（x-30） 5 -- 52 班男生人數與 15 班女生人數之比為 5：7）。

5(x-24) =7(x-30)

5x-120=7x-210

x=452x=2*45=90（人）。

這種奧林匹克題要結合算術和方程式，這樣更容易理解！

希望對你有所幫助！

5 月 2 日的女孩比 5 月 1 日多：30 20% = 6 人。

兩個班級的人數相同。

然後五一勞動節的女孩比五月二日的男孩多 6個。

52 男生： 6 （7-5） 5=15.

這兩個班級，每個班級有：30 + 15 = 45 人。

乙個班級的男生：30（1-20%）=24（人）以上：30-24=6（人）。

每份：6（7-5）= 3（人）。

二等男生：3 5 = 15（人）。

1 班女生：3 7 = 21（人）。

總計：（24+21）2=90（人）。

5月1班男生人數為30*80%=24人，比52班女生少6人。

由於兩個班級的學生人數相等，52班的男生比15班的女生少6人。

51 班的女生人數為 6 （2， 7） = 21。

5 月 1 日班級的學生總數為 24 + 21 = 45

兩個班級的學生總數為45+45=90

1. 假設：如果 B 每天完成專案，那麼 A 每天完成 x+1 304（x+x+1 30）+5x=1

x=1 15 然後 x+1 30=1 10

A1 1 10 = 10（天）。

B1 1 15 = 15（天）。

2.設定：A和B兩個城市之間的距離為1（也可以設定為x，最後會差不多） 1998年速度1

現在速度是 10 198 （1+30%） 1+25%） 1+20%）1 [10 198 （1+30%） 1+25%） 1+20%）]]小時）。

3.同向反轉100（30+20）=2（小時）和100（30-20）=10（小時）

相反方向最短為 2 小時，同一方向最短為 10 小時。

4.如果原來的大樁有x噸，則小樁為24-x噸。

x(1-1/4)=24-x+4

x=16 然後 24-x=8

答：大樁16噸，小樁8噸。

希望我能解決你的問題。

（4-3）x（3+4）=24x7=1682，杏+桃+梨=1500

3 個杏子 5 = 桃子 - 30 = 梨 + 15 個桃子 = 3 個杏子 5 + 30 個梨子 = 3 個杏子 5-15 替換。

杏子 + 3 杏 5-15 + 3 杏子 5 + 30 = 1500 11 杏子 5 = 1485 杏子 = 675 3 杏子 5 = 405

桃子 = 435 梨 = 390

3.李明嬌（中文）和（政治）課。

陳聰教授（數學）和（藝術）課程。

孫亮教授（地理）和（**）課程。

第一條指令相當於在公尺老鼠的距離上加125+，第二條指令相當於再加125+

第 n 條指令相當於額外的 125+

總共有 125n+ 被新增到 n 條指令中

如果唐納德想贏得比賽，增加的距離必須大於 2500 公尺。 得到了不平等。

125n+>2500

125N+>2500乘以2

250N+>5000 帶除法。

20n+n^2+n>400

n^2+21n>400

n^2+21n+(21/2)^2>400+441/4n+21/2)^2>

n+21 2> 去除負根。

n >應至少為 13 次。

一：1/3 1 4 = 1/12 2：24 1/12 = 288（個）。

是 A 是 B 對相應總量的療效較差。

療效，療效，反應率。

一。 A 和 B 一起在四天內完成。

4x12/1=3/1

24 3 1 = 72.

1.解決方案：如果原來的大公尺是xkg，那麼現有的大公尺是（1+20%）×kg1 3x+260=（1+20%）x

解為 x=300

那麼現有大公尺為：300（1+20%）=360 kgA：現有大公尺360 kg。

2.解決方案：1-10中有2個1

11-20 中有 10 個 1

21-91 中有 8 個 1

每100人中就有1人中有1人

所以總共：21 個 1。

答：總共寫了 21 個 1。

3. 解決方案：如果 A 類有 x 本書，則 B 類有 （296-x） 本書。

5 13） x + （1 4） （296-x） = 95 得到 x = 156

答：A類有156本書。

解：1：260 （2 3 1 5） 300 kg 2： 10 10 1 21.

3：95 4 296 84警察。

84 （5 13 4 1） 156 .........A類圖書數量為296,156,140.........B類書籍數量。

1.將原公尺定為一公斤，有標題：

1-2 3）*a+260=（1+1 5）*aA 溶液：a=300 kg。

塊。 3. 如果 A 班有書 A，那麼 B 班有書 296-a，書 5 13*a+1 4（296-a）=95

解：a=156

也就是說，A類有156本書，B類有140本書。

問題 2：560 （3+4） = 80 噸。

倉庫 A 有 80 * 3 = 240 噸。

B倉庫有80*4=320噸。

問題 1：51 17=3 它們之間的比率關係為 3; 5月14日，公園有3*8=24萬人次參觀。

5月14日公園的遊客人數為x百萬人，從標題中可以看出：

x：8=51：17

x=24

1。壓路機的滾筒是圓柱體，滾筒長公尺，直徑公尺，現在在路上向前滾動10周，路面面積是多少平方公尺？

面積 = 平方公尺。

2。製作5根相同的圓柱形通風管，通風管的底部直徑為80厘公尺，長度為2公尺，製作這些通風管需要多少平方公尺的鐵皮？ （數字保持在小數點後兩位）。

80厘公尺=公尺，平方公尺。

3。水管的內徑為2厘公尺，水管中的水速為每秒8厘公尺。

一分鐘 = 60 秒，內半徑 = 2 2 = 1 厘公尺，一分鐘。

4。乙個圓柱形的錫桶裝滿汽油，桶內五分之二的汽油被清空，剩下24公升，油桶的底部面積是10平方厘公尺，油桶的高度是多少？ （省略了鐵皮的厚度）。

10平方厘公尺=平方分公尺，24（1-2 5）分公尺=40公尺。

5。有乙個重達噸的近似圓錐形沙堆，以公尺為單位，如果每噸沙子的體積是立方公尺，那麼這堆沙子的底部面積是多少平方公尺？

平方公尺 6. 用塑料繩綁乙個圓柱形蛋糕盒，直徑50厘公尺，高15厘公尺，結正好是底圈的中心，結的長度為25厘公尺。

1）這個蛋糕盒應該用多少厘公尺的塑料繩綁起來？

2）在其整個側面貼上商標和說明，至少該部分的面積是多少平方厘公尺。

1） 4*（50+15）+25=285 厘公尺。

2）平方厘公尺。

解決方案：1滾筒表面積：10 dh=

2.公式相同 面積：5*80*

我們稍後自己動手。

我們不知道商店裡到底有多少卷筆刀，也不知道卷筆刀多少錢。 但我們知道它的售價總計美元。 這裡的人民幣是卷筆刀和卷筆刀價格的乘積。

而253分解質因數是11和23的乘積，因為鉛筆刀減元，所以他的**不能而只能是元，所以23是卷筆刀的數量。

將253分解為質因數，因為253=11*23，按標題**應低於元，所以降價後的單價為元。

這是幾個年級的問題，最近很忙沒時間去想，反正就是用方程式，一次都用不了二進位，肯定是要解決的！ 我很看好你！ （謝謝你的信任，還有我的優勢就是語言。。。

有 X 排座位，30x-11=28x+15，所以 2x=26x=13 帶來了 379 名學生。

解決方案：設總共有 x 行。

30x-11=28x+15

x=13人：30*13-11=379人。