學過數學的人請進來 數學不好，數學大師進來？

方程法：設繩長為x，井深為y

x 2 - 5 = y 和 x 3 + 2 = y 給出 x 42， y 16

小學思維：當兩段變成三段時，兩段各減少（5 2）7公尺到第三段，所以第三段繩子長7 2 14公尺。 三段長度相同，所以繩子長14 3 42公尺，離井有2公尺，所以井深14 2 16公尺。

公尺。 設井為 y，繩索為 x，方程為方程。

x/2=y+5

x/8=y-2

x = 三折後，繩子是 1 8，大哥們

三折後繩子是1 8，大哥三折後繩子是1 8，大哥三折後繩子是1 8，大哥三折後繩子是1 8，大哥三折後繩子是1 8，大哥三折後繩子是1 8，大哥三折後繩子是1 8， 大哥三折後繩子是1 8，大哥三折後繩子是1 8，大哥

將井的深度設定為 x根據主題的方程式;

2(x +5)=3(x-2)

x=16 繩索長度為; 2 （x+5） = 42 公尺。

我不知道三折是什麼意思，如果它是 1 3， 5 + 2） （1 2-1 3） = 42

設定井的深度和繩索的長度（y-2）*3;

y=16;繩索長度 42;

孩子們：你應該清楚。

設井為 y，繩索為 x，方程為方程。

x/2=y+5

x/3=y-2

y=16x=42

設井為 y，繩索為 x，方程為方程。

x/2=y+5

x/4=y-2

x=4y=3

三折後，繩子是1 4，姐妹

繩索42公尺，井深16公尺，是乙個二元線性方程組。

現在的學生都很傻，做不出這麼簡單的題。

設井為 y，繩索為 x，方程為方程。

x/2=y+5

x/3=y-2

y=16 x=42

因為 log“ 0，因為 2=log4，所以< 4

問題的描述不是特別了解，如果每天拿到固定的20果凍，計畫是第一天買初級，收益是20*39+

前10光節省20果凍固定輸出，第10天只買中間40天總收益20*30+

但是，該選項的主要許可權已用完 40 天，選項 2 的許可權已使用 9 天。

一天可以生產20個，40天可以生產800個。

tana = -tan （ -a） = 3，則 sina = 3 cosa，sina 2 = 9 cosa 2，sina 2 + cosa 2 = 1，則 cosa 2 = ， 1，原分子分母同時除以 cosa，得到。

4tana-2） （5+3tana）=5 72，原 = 3cosa*cosa=3*

希望對你有所幫助。

您好：時間 x（A 速度 + B 速度）= 距離。

如果你對這個問題一無所知，你可以問它，如果你滿意，請記住。

如果您還有其他問題，點選向我尋求幫助後，這個問題不容易回答，請理解，謝謝。

祝你學習順利！

s=VT 距離 = 速度時間（在這種情況下，速度是兩輛車的速度之和）。

見附圖：當多邊形有乙個角被截斷時，角的數量可能多乙個、相同或少乙個。

截斷後為 16，因此截斷前可能是 15（多乙個（不變（少乙個））

一種是沿邊緣平行切割，另一種是切割三個相鄰點中間的點。

切線不包含任何頂點，為 15

包含頂點 16

有兩個頂點是 17

如果一組 9 人，每組分配給每個人的卡片數量不同，因此第一名為 1 名，第二名為 2 名。 第9名9張牌，共45張牌。

280 張牌價值 280 45 = 6....10張。

有 6 組，還剩 10 組，這意味著現在有 9 組，每組 6 人，牌數相同。

剩下的10張卡片會繼續分發給其他學員，無論發給哪一組，都會變成7人，卡片數量也一樣。

因此，至少有 7 名學生獲得了相同數量的卡片。

已經20分鐘了。

7-4=12 可以移動 12,7-4=3

11+7=14 可以懷疑旅移動 11,7+7=14

1+7=4可以移動凳子上的加號，11-7=4