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蘇格拉底是一位著名的希臘哲學家,他生活在西元前 469 年至西元前 399 年之間,以向學生傳授知識和道德為生。 他強烈反對唯物主義哲學家研究客觀世界和發現其規律的做法,說這樣做就不能知道真理。 這是上帝的有目的的安排,認為事情就是這樣,人們只有發自內心地認識上帝,才能知道真理。
他不承認一般是從特殊中抽象出來的,而是把一般看作是先於特殊並高於特殊的東西。 柏拉圖繼承了蘇格拉底的“一般”方法,認為除了許多特殊之外,不僅在一般中存在,而且對於任何特殊種類的事物也有其“一般”,他稱之為“理念”。 據此,他認為有兩個世界
乙個是思想的現實世界,即永恆不變的現實世界,另乙個是我們生活的變幻莫測的現實世界,思想世界高於現實世界,先於現實世界。 這樣,普遍概念就變成了乙個客觀獨立的“理念”,具體概念就變成了乙個虛幻理念的複製品和影子。
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是古希臘人用我的,9916!
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蘇格拉底是古希臘時期的哲學家,蘇格拉底(西元前469年,西元前470年-西元前399年),希臘(雅典)哲學的創始人之一。
他是乙個神秘的人物,沒有作品,主要通過他後來的古典作家的著作而聞名,特別是他的學生柏拉圖和色諾芬。 其他**包括同時代的安提斯梯尼、阿里斯提普斯和埃斯欽人的斯菲托斯。 阿里斯托芬是一位劇作家,一位當代領先的作家,他生前寫過提到蘇格拉底的劇本。
柏拉圖的對話是對自古以來倖存下來的蘇格拉底最全面的描述之一,蘇格拉底從中開始因其對倫理學和認識論領域的貢獻而聞名。 正是這位柏拉圖式的蘇格拉底以蘇格拉底式的諷刺和蘇格拉底方法或共產主義的概念命名。 然而,現實生活中的蘇格拉底和柏拉圖在對話中對蘇格拉底的描繪之間的區別仍然存在疑問。
蘇格拉底對古代後期和現代的哲學家產生了強烈的影響。 蘇格拉底對藝術、文學和流行文化的描繪使他成為西方哲學傳統中最廣為人知的人物之一。
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蘇格拉底是古希臘哲學家,被認為是西方哲學的創始人之一。 他以蘇格拉底式的提問方法而聞名,他用它來檢查他的雅典同胞的信仰和假設,並相信知識和智慧是最高的美德。
1.求知慾和了解世界和人類狀況的願望。
2.對真理和誠實的承諾,以及挑戰傳統智慧和公認信念的意願。
3.對道德和倫理問題的深切關注,認為過上美好的生活比物質上的成功或財富更重要。
4.強烈的個人主義意識,致力於為自己著想,而不是盲目接受他人的意見。
總的來說,蘇格拉底是乙個致力於尋求真理和智慧的人,他高度重視道德和倫理原則。
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蘇格拉底,來自查理九世,是恐龍島皇帝凱撒的弟弟。 因為母親被鬼科學家強行植入了高智商的藥物,他繼承了母親的智商,能聽懂人的說話。 非常親切和簡單。
得知母親的遺言,知道恐龍國毀滅的命運。 最後,在哥哥派出渡渡鳥冒險隊出去後,他和他的人民和凱撒一起消失了。 穿越回遠古時代,留下一塊懷念渡渡鳥冒險隊的石碑,是乙個讓人哭泣的悲劇人物。
蘇格拉底是古希臘的思想家、哲學家和教育家,也是一位著名的歷史人物,個性鮮明,從古至今一直被人們所詆毀。 蘇格拉底出生於伯里克利統治時期的雅典,出身貧寒,父親是雕刻師,母親是助產士。 柏拉圖是蘇格拉底的學生,亞里斯多德是柏拉圖的學生。
蘇格拉底生前從未寫作過,他的言論和思想大多出現在柏拉圖和色諾芬的著作中,例如《蘇格拉底回憶錄》。 柏拉圖是他的學生之一,他與柏拉圖和亞里斯多德一起被稱為“希臘三聖”。 在蘇格拉底之前,希臘哲學主要研究宇宙的起源和世界是由什麼構成的,後人稱之為“自然哲學”。
蘇格拉底認為蘇格拉底是古希臘著名的哲學家,他和他的學生柏拉圖和柏拉圖的學生亞里斯多德被稱為“希臘三聖”。
蘇格拉底(蘇格拉底; 西元前469年-西元前399年),古希臘著名思想家、哲學家、教育家,他和他的學生柏拉圖,以及柏拉圖的學生亞里斯多德,被譽為“古希臘三聖人”,被廣泛認為是西方哲學的奠基人。據記載,作為雅典公民,蘇格拉底因引入新神和腐蝕雅典青年的思想而被雅典法院判處死刑。 >>>More
在古希臘,沒有人能知道這句話的確切出處,而古希臘人無法弄清楚的,我們今天也無法驗證。 唯一可以肯定的是,它被刻在德爾斐阿波羅神廟的入口處,作為眾神的戒律。 >>>More
1.好奇心。 乙個年輕人問蘇格拉底:“我們怎樣才能獲得知識? 蘇格拉底把年輕人帶進海浬,水淹沒了年輕人,他掙扎著把頭探出水面。 >>>More