Palm Snow Ding Limei 閱讀最後乙個問題的答案

21.所選文字第一段畫線的句子中的“按”字用簡明扼要，請具體分析。

22.為什麼語文老師把“她”形容的“雪又冷又冷”確定為唯一的一等獎？

23.所選課文中中文老師的形象鮮明，請結合所選課文分析中文老師是什麼樣的人。

24.在段落的中間，“她”一次又一次地去福利院，和孩子們一起玩遊戲，給他們頒獎品

答案] 21“壓力”二字寫著“她”知道家庭的貧困，理解母親的悲傷，為了幫助家庭緩解壓力，強行壓抑自己的內心。

慾望。 22.這句話寫的是“她”自己的感受，文字簡單、自然，有一定的哲理。 它體現了語文老師對“她”的關心和愛護，也體現了語文老師對“她”的鼓勵。

23.關愛學生 教育方法科學而巧妙。

24.要點：受中國老師影響，用實際行動溫暖孩子的心，回饋社會。

25.“雪在手掌”的本意是雪在手掌中慢慢變成水。 這是對老師對學生微妙而無聲的關懷的隱喻，可以讓學生感到溫暖和鼓舞。

2.這句話寫的是“她”自己的感受，文字簡單、自然，又有一定的哲理，體現了語文老師對“她”的關心和愛護，也體現了語文老師對“她”的鼓勵。

3.關愛學生; 教育方法科學而巧妙。

4.：受中文老師影響，用實際行動溫暖孩子的心，回饋社會5“在手掌中轉雪”的本意是雪在手掌中，會慢慢變成水，這是老師對學生微妙而默默的關懷的隱喻，能讓學生感到溫暖和鼓舞。

1.作者在文章中描述了三個短篇小說，請用簡明的語言概括。 1.

歧視"醜少女"醞釀復仇 去看心理醫生，被施捨先生緩刑 2結合語境，發揮想象力，模擬心理老師的語氣，開導醜女。 2.

陽光照在身上是溫暖的，笑容也是溫暖的，我相信我的笑容可以感動身邊的人 3為什麼第9段中的“我的”紳士“不是自滿，而是羞愧”？ ” 3.

對自己的無能的嘆息，對社會不公的抨擊 4閱讀整篇文章，談談你對標題“手掌中的雪”含義的理解。 4.

一點點溫暖，但力量很大 海底也有淡水。

1 “壓力”一詞寫著“她”深知家庭的貧困，理解母親的悲傷，為了幫助家庭緩解壓力，強行壓抑內心的慾望。

2 這句話寫的是“她”自己的感受，文字簡單、自然，有一定的哲理。 它體現了語文老師對“她”的關心和愛護，也體現了語文老師對“她”的鼓勵。

3、關愛學生; 教育方法科學而巧妙。

4個要點：受中國老師的影響; 用實際行動溫暖孩子的心; 回饋社會。

5 “手掌中的雪”原意是手掌中的雪會慢慢變成水。 這是對老師對學生微妙而無聲的關懷的隱喻，可以讓學生感到溫暖和鼓舞。

說幹就幹）。