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我是一名小學數學老師,這種情況經常發生。 我想,首先,你不要懷疑孩子有什麼不對勁,你的心理影響會影響到她,這是堅決避免的,孩子在學校這方面不如別人,心理已經很沮喪了,你焦慮了,孩子會更加難受,會逐漸對自己失去信心, 沒有自信的孩子是可怕的,可憐的。所以你一定要相信你的女兒,用你的積極情緒去影響她,告訴她口語算術慢沒什麼大不了的,你有很多比別人好的東西,只要你加強練習,你一定會趕上其他同學的。
其次,試著找出孩子口語算術慢的原因,口語算術慢的原因有很多,比如注意力不集中,這是很常見的,而且孩子本來就是慢性孩子,這是先天性的,也有可能是孩子的記憶力比較弱,然後有可能孩子對數字不太敏感, 有的是有偏見的,只要找出原因,再用對的藥,孩子一定會好轉的。
當然,如果想讓孩子在短時間內提高口語運算速度,只能加強練習,但要增強練習的樂趣,一定不能讓孩子感到無聊和抗拒,這樣會比較麻煩。
總之,我不認為孩子某一方面不足就證明孩子有問題,我相信每個孩子都有自己的長處,父母應該對自己的孩子更有信心。
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第一種方法:每天至少做30道口語算術題,永不停歇。 我給孩子買了一張題卡,一頁30個題,一天一頁,開始很慢,別擔心,但是不管我有多慢,我也會給他時間,今天比昨天快1秒對孩子來說也是一種進步。
乙個半月後,達到每天 60 個,兩個月後達到每天 90 個,兩個半月後達到 120 個,三個月後達到每天 150 到 180 個。
第二種方法:每天讀兩次加減法表,這是一件很無聊的事情,我的孩子有時候懶得看得比我沒看的少,但是很有效,讓孩子的計算就變成了一種直覺,有了這種直覺,速度就會突飛猛進。
第三種方法:學習進退(加減法在20以內),加減法在1分鐘內要達到50題,因為進退是孩子的瓶頸,這個時候孩子做題會很慢,會失去信心,要鼓勵他, 並幫他總結一些方法,如:9加上數字進位減去1才能快速得到答案,8+9=(8-1=7)所以17,和8加起來數字進位減去2等等。
退位減法比較難,我的經驗是讓孩子形成直覺,而且是數字重複練習,比如媽媽給寶寶做題15-8=? ,15-7=?重複30多次(兩三天,一天15次),孩子會記得很牢,這對媽媽來說當然很無聊。
但過了一會兒,結果非常明顯。
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提取碼: 841w 口語算術能力很重要,尤其是對於小學生來說,應該說是必須具備的能力,如果小學能練口算,會為以後學習數學打下良好的基礎,那麼,孩子的能力也不同,方法也不同,如何讓孩子練口算, 提高口語算術能力?
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我們的孩子應該在學習上積極向上,他們應該在各個方面均衡發展。 但是,我們會發現,有些孩子成績還是不錯的,但是他們缺乏算術能力,尤其是口語算術能力,這是不容忽視的。 小學生的口語算術能力是必須具備的能力,那麼孩子口語算術不好怎麼辦呢?
01 具有娛樂性和教育性。
我們應該知道,無論學什麼知識,都應該是娛樂性的和教育性的,雖然口算只是簡單的數字計算,可能會比較枯燥,但只要掌握了學習的方法,也可以讓口語算術的學習變得有趣。
02請勿使用工具。
我們在訓練孩子的口語算術能力時,只依靠心思思維,而不是借助一些工具,孩子在聽到相關問題後需要直接計算結果,這樣訓練才能提高口語算術能力,正確引導孩子。
03注意方法和技巧。
如果我們在教孩子一些口語算術問題的時候用到一些計算技巧,就應該教孩子如何計算,這個計算過程對孩子很有幫助,家長一定要注意加強對口語算術計算過程的解釋。
04注意循序漸進。
我們應該在訓練孩子的口語算術上,要按部就班地去做,用不斷掌握的想法來做到這一點並不容易,我們必須注意方法,堅持就是勝利,練習時不要急於求成,最終失敗。
05實現口眼協調
我們要注意的是,一定要做到口眼協調,也就是說,我們訓練孩子做口語算術的時候,一定要利用身體的一些器官,通過器官之間的配合,讓孩子試著鍛鍊自己的計算能力和記憶能力,這將有助於提高口語算術能力。
06 介紹時間的概念。
我們在幫助孩子提高口語算術能力的時候,一定要注意時間概念的引入,孩子沒有太好的時間去改變,所以當我們訓練孩子做口語算術的時候,一定要幫助孩子計算使用的時間,花的時間越少,口算能力提高得越快。
07注意方式方法。
我們教孩子口語算術的時候,一定要有一定的技巧,就是要優化口語算術的方法。 家長在教孩子口算的時候,往往可以採用正法、逆法、十法等,讓孩子自己選擇。
08 要知道熟能生巧。
我們也應該明白乙個道理,那就是熟能生巧,我們在訓練孩子的時候,應該讓他們總結和提高更多,這樣明天他們就可以學習更多典型的題型,然後抓緊一切可用的時間進行訓練,努力讓孩子的口語算術能力穩步提高。
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1.熟能生巧。
對於口語算術,作為學習的基本技能,我們家長需要在家庭教育中,有計畫地安排孩子的口算訓練。 比如在家,堅持每天做五分鐘的口語算術訓練,也可以選一些練習冊給孩子,堅持每天練一頁口語算術題。 一開始,可能需要父母的監督,過了很長一段時間,讓孩子把口語算術訓練作為日常能力。
而且,在加強孩子基本算術能力的同時,還可以增強孩子專心學習的能力。
2.質量需要保證。
家長可以在口語算術題頁上記錄孩子花費的時間,讓孩子自己做好分析錯誤的工作,並糾正錯誤並補充錯誤的原因。 當孩子已經訓練了一段時間後,就要看他在訓練時間上是否有所提高。 如果你取得了進步,你應該及時給你的孩子一些表揚。
對於兒童來說,最受歡迎的是鼓勵教育。 有時,你也可以把孩子寫的好的口語算術練習張貼到家裡顯眼的地方,作為動力。 當然,家長也不要因為孩子的速度沒有提高而認為孩子太傻而責罵他們。
家長要有耐心,控制好孩子的脾氣,因為他們的速度可能沒有提高,但準確性卻提高了! 即使孩子確實退步了,我們也應該安慰他們,鼓勵他們繼續努力,讓他們有自信。
3.掌握方法,簡化思維過程,建立巧妙的聯絡。
口語算術的練習是為了讓孩子掌握基本演算法的能力,而不僅僅是靠死記硬背來背誦孩子。 對於孩子口語算術能力的提高,不僅僅是讓他日復一日地練習,而是在連線的基礎上總結方法。 要讓孩子根據題型做題,再思考,整理這類題的思路。
然後我們家長可以讓孩子把這類題的思路寫下來,然後教他們如何簡化自己的想法,更快更容易地完成這類題目。
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如何提高孩子的口語算術水平。
你經常可以和你的孩子一起做一些簡單的口語算術訓練,每天五分鐘,並堅持很長時間。 你也可以和你的孩子一起玩數字遊戲,一起參與會讓你的孩子更感興趣和熱情。 對於簡單的計算問題,要耐心地教孩子書本上的一些計算公式,牢記在心,慢慢自覺地學會計算和檢查,這樣長期堅持不僅能加快速度,還能提高準確率。
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不慢。 一年級口語算術比賽100道題需要五分鐘才能做到,那就是聰明的大腦,100到5分鐘的時間,基本上可以做到大部分學生在比賽中積極競爭,誰的大腦在比賽中很聰明,所以一年級孩子的100道口語算術題可以在五分鐘內完成。
如果是20分鐘內加減法,5分鐘內加減法120,5分鐘內加減法100、90以內,就算是很好的兩難境地了。 口語算術:在做心算的同時進行口語算術。 口語算術是用大腦計算,用口述來記憶當時的結果。
這種方法用於快速計算,定期練習有助於提高智力。 它也已成為當今主流的計算方法。 它也被稱為“心算”。
數學教學方法之一。 一種僅基於思維和語言活動的計算方法,無需借用任何工具。 它培養學生的快速計算能力,並培養他們的注意力、記憶力和思維能力。
熟練掌握口語算術有助於書面算術,並且易於在日常生活中應用。
口語算術技能對小學生來說非常重要。 孩子的口語算術速度提高後,可以提高數學作業的速度,可以節省一定的學習時間,提高學習效率,提高孩子學習數學的興趣,幫助孩子建立或增強學習數學的信心。
提高口語算術的速度沒有捷徑可走,重要的是讓孩子加強訓練和持續練習,無論老師是否保留口語算術作業,最好每天練習3到5分鐘。
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如果你的孩子的口語算術很慢,你可以嘗試以下方法來幫助他提高口語算術能力:
2.發展數學概念:幫助孩子建立堅實的數學概念和基礎知識,使他們對口語算術更加熟悉。
3.使用口語算術技巧:教孩子一些簡單的口語算術技巧,如乘法公式、加減法演算法等。 這些技巧可以幫助孩子更快地計算。
4.分解複雜問題:將複雜的口語算術問題分解成簡單的部分,讓孩子先解決簡單的部分,然後逐漸組合起來,得出最終答案。
5.提供練習機會:為孩子提供足夠的練習口算的機會,通過口語算術遊戲、比賽等方式激發他們對口語算術的興趣。
6.鼓勵您的孩子進行自我監控:讓您的孩子意識到他們的口語算術緩慢,並鼓勵他們設定目標並努力提高他們的口語算術速度。
最重要的是給孩子足夠的時間和耐心,鼓勵他們不斷練習和嘗試,相信他們的口語算術能力會逐漸提高。
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俗話說熟能生巧,孩子抿口慢,練得不夠刷題,速度自然上不去。 家長可以和孩子商量乙個對策,比如在規定的時間內完成規定的題量,然後看看正確率是多少,和同樣難度的數學題的口語算術,然後進一步開始做難一點,這樣孩子做口語的能力就會越來越強。 反正不能一口吃個胖子,不要著急,一步一步來。
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口語算術較慢的孩子根據以下幾點進行訓練:
1.注意培養學生會說算術。 要提高孩子的口算能力,首先要注意培養他能說算術,能說會想,有利於理解算術,掌握口語算術方法,進而提高口語算術能力。
2、加強口語算術基礎訓練。 俗話說“熟能生巧”,要提高口語算術能力,就必須做好口算的基礎訓練。
相反,響應速度慢,準確率低。 在口語算術訓練中,應注意簡化複雜,突出難點。
3. 堅持訓練。 口語算術能力的培養不是一蹴而就的,需要在教學中長期、有計畫地進行,這就需要老師或家長始終如一地進行口語算術訓練。
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培養孩子口算的方法有:加強口算基礎訓練,堅持訓練,教授一些口算技能,提高孩子對口算的興趣。
1.加強口語算術基礎訓練
要提高口算能力,就要做好口算的基礎訓練,多做一點,反應越快,準確率就越高,反之慢,準確率越低。 對於基本的口語算術,如:加減法在20以內,需要反覆訓練才能達到熟練程度。
20以內進退位的口語算術也是重點訓練內容。
2.堅持訓練
口語算術能力的培養需要長期堅持不懈、系統地進行,這就要求家長能夠堅持要求孩子堅持口語算術訓練。 父母可以利用生活中的數學題,頻頻問孩子問題,讓孩子在不知不覺中練習口語算術。
3.教一些口語算術技巧
除了小學教科書中的一些口語算術方法外,還可以適當引入一些其他的口語算術方法,既可以提高孩子的口語算術能力,又能增加孩子學習口語算術的興趣,提高他們學習口語算術的積極性。
4.提高孩子對口語算術的興趣
讓枯燥的口語算術變得有趣,讓孩子喜歡和感興趣,對孩子來說,練習好口算是非常重要的。 你也可以用玩骰子的遊戲來訓練你的孩子提高速度,每個人投出自己的2個骰子,並進行比較,看誰先加2個骰子點。
第一種方法:每天至少做30道口語算術題,永不停歇。 我給孩子買了一張題卡,一頁30個題,一天一頁,開始很慢,別擔心,但是不管我有多慢,我也會給他時間,今天比昨天快1秒對孩子來說也是一種進步。 >>>More
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