開啟這本書可能對陳述意見沒有用，緊急，緊急，緊急！

漢代劉翔曾說過：“書如藥，好讀書能治愚。 “書既然是藥，就有兩個功能：一是良藥，藥是除病; 一種是毒藥，它會殺死人。 不是嗎？

我不認為開啟這本書一定是有益的。 誠然，讀書可以增加人的知識，修煉人的氣質，修身修身心，但“開書”只是“利益”的必要條件，而不是充分條件。

漢代劉翔曾說過：“書如藥，好讀書能治愚。 “既然書籍是藥物，它們有兩個功能：

一是良藥，藥能治病; 一種是毒藥，它會殺死人。 不是嗎？ 在20年代的德國，很多人被認為是希特拉的烈士，因為他們看了希特拉的《我的奮鬥》，並受到它的嚴重影響。

一本壞書就像乙個壞朋友，它可以殺死你。 一點也不假，現在有些學生沉迷於武術或者愛情**，整天看那些怪誕的書，把作業“扔”到一邊，導致學習成績下降，最後還造了乙個竹筐打水。 想想看，能不能說“開啟”這樣的書“卷”是“有益的”？

一本好書勝過寶藏，一本壞書比強盜還不如一本好書。 因此，開啟書是否有益，取決於開啟什麼樣的書。

一位哲學家曾經說過，能夠攝入必要營養素的人比吃得很多的人更健康。 同時，真正的學者往往不是讀書的人，而是會讀書的人。 有的人讀書不認真思考，只是隨便翻閱，有的人讀不適合自己的書，有的人甚至抱著好奇的心態看書。

成語“開書有益”，作為對閱讀重要性的強調，自然有其積極意義，但如果用它作為“開書”是“有益”的斷言，那就不合適了，我們覺得有些人讀了很多書，卻沒有學到好書，也學到了很多壞書。 我們認為開放書籍不一定是有益的，因為我們覺得當今市場上有很多內容不健康的書籍，它們根本無法對人類發展起到任何作用，反而會產生負面影響。 我們相信，現在的人讀書，只有選擇性讀書才能有所收穫，那些不分青紅皂白的讀書，不會增加人的才能。

一本開啟的書是否有益，主要取決於什麼樣的人讀這本書，讀什麼樣的書，以及讀書人的年齡。 如果乙個心智不好的人想讀書，無論他讀什麼書，他總會從中學到一些不好的東西; 相反，乙個有良好品質的人如果讀書，他會去除糟粕，取其精華，吸收好的思想和道德觀念。 讀什麼書和健康有益的書也很重要，這樣才能從書中吸收很多營養和智慧; 如果我們讀不健康的書籍，我們可能會受到這些壞習慣的影響。

以漫畫書《阿亮》為例，現在校內外都流行閱讀，但這種書應該是成人或青少年的休閒讀物，但現在卻是判斷力很弱的孩子閱讀，其中一些人從中學到了一些不好的語言和習慣。 另外，現在校內外還有一類流行的書——網路遊戲攻略，這類書主要是介紹各種大型網路遊戲和完成方法，有的同學買這種書回家，他們不分晝夜地玩遊戲，第二天昏昏沉沉，**和精神認真聽好好學習？

開書有益“，最早出自宗太宗。 據史料記載：“太宗天天讀《御評》三卷，因為有缺口，閒暇之餘補補，嚐一嚐

開啟書是有益的，工會不費力。 宗太宗的“開書”是指讀《太曾玉蘭》。 這本書是宗太宗為了從歷朝興衰中吸取長治久安的好計畫，下令用七年時間編纂，它引用了歷代歷代書籍1690餘種，並圍繞宋朝統治的鞏固作了嚴格的權衡， 所以宗太宗的“開書”自然是“有益的”。

但是，我們對開書的好處片面的理解是，我們認為所有的書都可以記錄下來，只要你讀了，就會有好處，這是不對的。 更何況有些人被壞書引入歧途，也就是無止境地讀好書，也會讓人濫用精力，但效果卻微乎其微。 就像《莊子烈雨口》裡的朱澤曼一樣，什麼都想學，學一門特殊的屠龍術，但結果卻是英雄沒用，因為沒有屠龍的地方。

現在很多學生可能喜歡看一些武俠、愛情之類的書、電視劇集，有時候會到了忘睡覺忘吃飯的地步，放不下書。 如果你這麼著迷，你只會在課堂上想那些書和故事情節，你就不會有學習的心，你的成績自然會一落千丈。 這種不分青紅皂白的閱讀不是在傷害自己嗎？

這樣一來，如果不有選擇地開啟書，總會事半功倍，弊端越來越大。

衷心希望每一位同學都能根據自己的實際需要，有選擇地讀書，多讀一些有益健康的書籍，讓他們的精神得到寄託，讓自己的生活更加豐富多彩！

如果我們對每一本書都感興趣，那麼“開啟的書是有益的”並不一定是有益的。 現在的同學可能喜歡看武俠、言情、文學，有時候忘了睡覺吃飯，放不下書。

開啟書真好！ 怎麼可能沒有幫助呢？ 神經病！！

我認為開啟這本書是有益的。 高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。

閱讀更多，您將增加您的知識。 愛迪生不是乙個例子嗎？ 他讀了很多書，從中汲取了靈感，在發明電燈之前做了很多練習。

舉世聞名的培根曾說過：“歷史使人有智慧，詩歌使人有智慧，數學使人優秀，自然主義使人深刻，道德使人有尊嚴。 這許多含義可以用乙個詞來概括：

閱讀是一種有益的體驗。 如果我們不多讀書，我們從哪裡得到這麼多知識？ 如果我們沒有知識，我們怎麼能辨別誰對誰錯？

書籍是歷史經驗的總結，書籍是社會文化的結晶。 閱讀可以導致對生活真相的透徹理解; 閱讀可以洞察世界的滄桑;閱讀可以幫助世界各地的人們。 如果我們讀書不多，我們從哪裡得到豐富的文字來寫論文？

馬克思翻開書，受益匪淺。 當他寫《資本論》時，他閱讀了自己收藏的1000多冊書籍，他還去了大英博物館看了三所房子的書。 如果馬克思沒有開啟這本書，他可能寫不出《資本論》。

杭州市第四中學二年級學生溫葉從小就看書。 他不僅知識淵博，而且在文理方面也很出色，還在多家報刊上發表文章30餘篇，並獲得5項論文獎。 乙個17歲的學生，有這樣的成就，難道還不足以說明“開書是有益的”嗎？

人要想成為人才，要想幫助世界，就必須翻書讀書。

我們讀了很多書，當我們看到對身心不健康的書籍時，我們一讀就能識別出來，不會再讀一遍，再買。

閱讀超過 10,000 冊：描述大量閱讀和知識淵博。

色情書籍和暴力書籍只會影響青少年的健康成長。 扭曲他們對成長的看法，影響他們對事物的看法。