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樓主,請多看,我在網上查了一下,好像對這首詩的欣賞很少。 我看了幾遍,然後看了看何公橋當天再現的訊息,我會整理出乙個想法供你參考,如果有什麼不對勁,請指教。
總的想法是說水多,水有好處,也有壞處,壞處讓大禹也擔心,直到你遇到何公友,努力拼搏,克服種種困難,修好這座橋,老百姓非常感謝,街上都睡眼惺忪,祝你長壽, 我寫一首詩,子孫後代不會忘記你的功勞。
說天地大,水的覆蓋面積是最大的開始,像雲鳥一樣順水而行,渭水的好處是千里之距近如石,涉水而過,不超過膝蓋就停了下來(這裡一直不明白為什麼這麼說), 濰水的缺點是近在咫尺,卻像遠離世界盡頭一樣不方便,“青蛙蹦蹦跳跳”(不知道怎麼翻譯王燮,水氾濫,青蛙跳白魚遊走?)。這樣的現象大禹也會擔心,難道就沒有辦法解決困境嗎?
近似含義)。修石橋很辛苦,剛起剛停,你的毅力如磐石,你以身作則,百姓甘願受你麾下用,老爺子像親生兒子一樣被石頭砸死,之後就不寫了。
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太長了,房東。
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是對詩歌的欣賞和分析。欣賞是乙個欣賞的過程,可以從每首詩的詞句入手,找出詩中的意象,體驗詩的意境。 就是實現從感性階段到理性階段的理解的飛躍,既受制於藝術作品的形象和內容,又根據自己的思想感受、生活經歷、藝術觀點和藝術趣向,對形象進行補充和完善。
詩歌欣賞的類別不管是押韻還是四行詩,五七字、六字、長詩、長短詩、字。 它屬於敘事詩、抒情詩、告別詩、副詩、山水田園詩、懷舊詩、哀悼詩、哲理詩、諷刺詩,其體裁,是大膽派、婀娜派、花派、南唐派,其文風、韻律、韻律、和平、戰鬥、文學、寫作時間、背景、寫作目的,是借用過去和現在還是隱喻, 是寫別人還是寫自己。
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當我看到雲朵時,我想起她的衣服。 當我看到花朵時,我想起她的臉。
春風吹過欄杆,露水中的花朵更加絢麗。
我對春風吹過欄杆的原因的理解是暗示這朵花是某人培育的,被欄杆包圍,象徵著高貴但沒有自由。 露華濃,有很多解釋。 我想是的,露水昇華,使花朵更加濃郁。
我的猜想:例如,乙個人站在花園前,抬頭,看到雲朵,想起她的衣服。 低頭看著花園裡的花朵,我想到了她的臉。
這時,一陣春風吹過欄杆,吹在花朵上,花朵上的露珠昇華,顯得更加華麗。
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在炳心看來,人從自然而來,回歸自然,人與自然就應該和諧相處。
冰心還將母愛、純真、自然融為一體:
復側星128。
洶湧澎湃的海浪。
山的黑影——
當時已是深夜。 不要外出。
看! 一盞星燈雲山火。
軍人的父親。
獨立在旗台上。
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一天結束時,太陽緩緩下山,黃河流入大海。 - 黃河奔向大海。
如果你想窮,——如果你想挖賣,看看千里之外的風景,那就去下乙個層次。 - 然後你必須爬上另一座高樓。
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意思是淡淡的夕陽順山緩緩下沉,洶湧澎湃的黃河滾滾衝向大海。 如果想看到無盡的山川回歸現場,請繼續攀登,再往上挖一層。
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翻譯:夕陽緩緩落西山,洶湧澎湃的靈劍黃河奔向東海。 如果你想看到足夠多的千里風景,你必須爬上一座更高的單層天守閣。
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閱讀以下詩歌並完成問題(7 分)。
夜遊皇宮 銘記送師傅博渾的夢想
陸地旅遊。 薛小青渾渾噩噩,夢遊,不知去哪兒。 鋼鐵騎士沒有像水一樣的聲望。 想封江:雁門西、青海。 在睡著的冷燈下,漏音斷了,月亮斜斜地照在窗紙上。 既然侯爵遠在千里之外,誰知道呢? 雖然太陽穴殘廢了,但心並沒有死。
備註:石伯渾,陸游的朋友。
以下單詞和短語之一不正確(2 分)。
a “薛小青亂”這句話突出了邊疆風光的特點,也誇大了戰爭的氣氛。
b “想過河”中的“想”字的意思是“推測”或“猜想”。
c “雁門西,青海”兩句話是指宋晉對峙的前線地區。
d “洩漏和中斷”中的“中斷”一詞是指間歇性。
以下對這句話的理解是不正確的(2 分)。
a “鐵騎兵無威如水”這句話,生動地描繪了軍隊陣容的清洗和氣勢浩大。
B字的上半部分寫的是夢,下半部分寫的是從夢中醒來後的情境和感受,自然而緊湊。
c 《混沌崛起》《鐵騎無聲》動靜,動靜,動靜,手法巧妙。
d 作者通過“雪曙光”、“冷燈”、“漏”、“月斜”等意象,書寫出冰冷的意境。
的話"既然侯爵遠在千里之外,誰知道呢? 雖然太陽穴殘廢了,但心並沒有死。 "還有陸游的《書怒》。"堵長城空無一人,鏡子裡的廟宇也被發現"兩地所表達的思想和感受有什麼異同? (3 分)。
相似之處:不同之處:
分析]:d 【“漏斷”的“斷”是“滴”的意思】。
c[“運動與靜態的結合”或“運動與靜態的相互作用”,常用於真實場景描寫,詩人在這裡寫的是夢,這是虛構的。 詩的開頭,生動地描繪了關塞的風光,在秋水潺潺的動感中寫出了“雪”、“竹管”、“鐵馬”等具體的北方事物,有效地將讀者帶入了作者的壯麗語境。 ]
解析]:陸游是南宋著名的愛國詩人,他的人生理想是“收復失地,統一中原”,他的理想體現在詩歌和歌詞中,同時,因為他的雄心壯志在現實面前沒有實現,所以他很傷心。注意“萬里封建侯爵”和“堵長城”的典故。
答:相似之處:詩句都表達了詩人不屈不撓、報效國、立功立業、惋惜理想的愛國志念和理想。
區別: a這些話表達了對自己不被理解的哀嘆,突出了烈士在暮年的心態。 b.這首詩著重表達了詩人對自己的抱負沒有實現,卻變得老去和衰老的悲痛和憤慨。
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1.《觀舍竹》宋王玉燕。
作者因為居住而感受到了世界的冷熱,百姓冷漠,鬱悶可想而知。 有一天,當他望向窗外時,突然看到一抹清澈清澈的藍色,帶著一絲清涼,彷彿要給綠人的鬢角和眉毛染上一層。 竹子,年度三友之一。
渾身青澀優雅,苗條而自衛,囂張的霜雪。 作者寫詩是因為竹子,寫竹子也是關於自己的貞潔和自然倫理。 第二年,王玉燕真的“搬走了”,被貶到了離得更遠的謝周。
那麼對於青竹來說,“這個冬天還有必要在雪地裡看”嗎?《歡喜晚看竹》的雲彩:“夢破了,窗半醉了,月亮薄薄的,雪花飄飄的。
莫言觀無拘無束,一夜之間就看到了這位衣衫襤褸的君子。 詩人還是看到了乾淨竹子的精髓,雪地裡的青竹,青白相間,詩人徹夜難眠,詩為竹子,因雪而醉,化為竹子,化為玉冰世界。
2.《楊村那邊》楊萬里。
第一聯描寫了楊村的好風景:走到石橋上,只見橋的兩端,溪的兩邊,一邊是農田,另一邊是農家戶戶,煙氣繚繞,是一處好景象; 與其他村落(類似村落)相比,一看平川,是另外一種境界。 有什麼好辦法?
中間的兩副對聯描繪了楊村的美景:在村頭,初夏綠柳茂密的樹蔭下,有一家嶄新的酒店,一潭水流環繞著村子,在村子這一端溪邊的葡萄(葡萄)架下, 漁船停泊。可想而知,你去這家酒店,一定有新鮮的魚和酒,很愜意!
轉過身來,看看溪流的另一邊,沿著水邊,各種顏色的紅色和白色花朵。 水邊的花朵和倒映在水中的花朵的影子交織在一起,非常美麗。 溪流過往遠處,是一望無際的麥田,即將成熟的麥穗,金黃色,一直延伸到地平線,與藍天相連,顯然是一處豐收的景象。
最後一副對聯寫的是我自己的感受,意思是就在這(正兒)農曆的四月天(“清河”一般指四月,如司馬光的詩《初夏在客》中說“四月清河雨晴”),我還在去外地當官的路上, 農村有這麼好的景象,有這麼好玩,我為什麼不回家種地,出去打拼當官,為了誰?他講了一大堆關於農村有多好的事情,主要目的是用最後一句話來對比他不想當田園樂趣的官員的想法。
詩歌鑑賞的技巧如下:
1.意象:1)準確把握詩歌的意象,欣賞詩歌非常重要,只有真正了解詩歌的形象,才能深刻理解詩歌所表達的感情,進而理解詩歌的主題。 >>>More
春暖花開,寒梅枯萎,只留下幾片碎片; 溪橋旁的柳樹發芽了淡綠色的嫩芽。 溫暖的春風吹拂著大地,風帶來了花草的芬芳,遠道而來的人們也在這個時候出發了。 在這個美麗的春天,我也把你送走了。 >>>More
詩歌欣賞的表現技巧
表現手法的功能是:深化意境、深化主旋律、深遠的意境、優美的意境、深刻的意味、耐人尋味、近而深遠等。 >>>More