根據段落內容和初始提示完成空白單詞！！ 要快

準確性保證！

1.用於連續性。

2.而什麼時候。 時間。

3.鋸見。

4.次。

5.跟隨 Follow。

6.放置位置。

7.離開。

8.進入。

9.瞧瞧。

10.發現。

for （一會兒，暫時） while （同時引導時間狀語從句---當我在那裡等待時）。

看到（見過去時，看）。

次

以後

把

離開

進入（進入它）。

看

found（find的過去時，find）。

1. afraid 5. took 6. problems 8. free 9. relax 10.建議 這些答案僅供您參考，希望對您有所幫助。

答：問題1：忙

問題 2：閱讀

問題 3：中心中心

問題 4] 已關閉

問題5：享受

問題 6：除了

問題 7：某人 某人

問題 8：另乙個

問題 9：不同

問題 10：參加了

答案分析]試題分析：這篇短文主要介紹金為了能夠閱讀而離開學校在鎮上開了一家書店。有一天，乙個女孩在書店裡等人而不是買書，到了關門時間，Kim問她想買什麼書，她說書很無聊，Kim幽默地拿出一本食譜，其實是想告訴女孩關門時間到了。

問題 1]意思是：他總是很忙。結合句子的意思和字母提示給出，填寫忙

問題3]句子含義：於是他離開學校，在鎮中心開了一家書店，根據句子的意思和提示方式，所以填寫了中心中心

問題4]根據後面的文字，他可以在家看書，可以看出，當書店關門時，結合句子結構，所以填寫關閉

問題 5]句子含義：他很友善，知道很多，所以人們喜歡去她的店裡看書買書，根據句子的意思和字母提示填寫“喜歡”

問題 6]根據這句話的意思，除了乙個女孩之外，所有顧客都走了，所以填寫除了

問題 7]按照這句話的意思，她穿得很體面，好像在等人，所以填人某人

問題 8]他站在書架前，按照這句話的意思，一本一本地瀏覽著書

和另乙個，乙個接乙個，所以填寫另乙個

問題 9]根據上下文，你的書很無聊，我想要這個不同。因此，填寫不同的

問題 10]句子意思：他拿出一本書，拿出：拿走

out，f 發生在過去，所以填過去時：taken

考題：用短文填空。

答案：問題1：兒童

問題2：教育

問題 3：預防

問題 4：重要

問題5：差

問題 6：錢

問題 7：銷售

問題 8] 活動

問題 9] 方式

問題 10] 自願

問題 1]請聯絡以下人員

poorchildren

inmany

countries.描述，可以看出這裡指的是兒童，結合第乙個字母可以知道填寫複數名詞children，children。

問題 2]根據上一篇文章

water,enough

食物和首字母是指為兒童提供教育。 根據首字母可以知道名詞教育，抽象名詞不能算，所以可以使用原始形式。

問題3]結合後一句的描寫，可以看出這是指預防和治療疾病，根據第乙個字母，可以知道填寫預防

預防，預防。

問題4]結合上下文，我們可以看到，我們也認為孩子上學很重要。根據第乙個字母，你可以知道形容詞很重要，而重要用作謂語。

問題 5]結合以下內容，可以看出，這是指許多貧窮國家的形容詞窮人，根據最初的可知形容詞窮人，作為定句。

問題6：結合上下文可以看出，這是指掙錢養家餬口。 根據首字母縮寫，您可以填寫錢，錢。

問題 7]如果你看下面的內容，你可以看到這只是通過銷售聖誕賀卡和其他籌款活動。By是介詞，後面跟著名詞或動名詞作為賓語，根據第乙個字母，可以知道將動名詞selling、selling、作為賓語填入。

問題 8]結合前面的描述，可以看出這是指募集資金的活動，根據首字母，可以知道填寫複數名詞活動、活動。

問題9：在上下文中，我們可以看到您可以通過多種方式幫助聯合國兒童大會。 結合上下文和首字母，您可以知道複數名詞的填充方法。

問題 10]連悄悄地提到了前面的描述，所以可以看出這是指做義務工作。結合上下文和第乙個字母，可以知道將形容詞自願、強制性填充為定句。

測試點：在短文中使用詞彙和短語的能力。

點評：英語考試的首字母一直很困難，評分率也比較低。 解決這類問題的方法一般是根據冠詞前後句間的意思推導出詞義，並結合第乙個字母推導出缺失的詞，然後根據詞在句中的組成和功能確定詞形， 並進行適當的字形更改。