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吳松殺了老虎。
老虎被吳松打死了。
吳松把老虎打死了。
吳松滅了老虎。
老虎被吳松毀了。
冰傑 玉清 冰傑 元清 冰清 玉傑 蔡 高星傑 蔡 毛 星傑 志
不同的路,同樣的歸途,不同的歌曲,同樣的工作,不同的名字和相同的現實,同樣的嘴巴,同樣的門,同樣的床,不同的夢想,求同存異,同樣的原與終,同樣的當事人,同樣的黨,同樣的小差異,同樣的父妹(同乙個母親)。
錦上添花是個好主意。
錦心如花。
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一。 1)老虎被吳松殺死。
2)吳松把老虎打死了。
3)吳松殺了老虎。
4)老虎被吳松殺死。
5)是吳松殺了老虎。
二。 (乾淨) (乾淨)。
錦上添花)(錦繡嘴)。
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孩子,未成年,長大後告訴你,呵呵。
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我真的不明白你的意思!
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boy+girls=(children
2.更改為複數。
toothteeth
policeman
policemen
鵝(鵝)女人(這個是單數的複數形式是女人)
foot( feet )hike(
這個詞應該是動詞,動詞不是複數。
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1、"有盤子和眼睛"之"板"它符合我國傳統的節奏**
a, 強拍 b, 強拍 (a)。
2. 我們常說"透過門縫看人“,當我們透過門縫看人時,我們看到的人:
a,比原來的b更平坦,與原來的c相同,比原來的(b)寬。
3.《白雪公主》的形象首先來源於:
a、格林童話 b、安徒生童話 c、伊索寓言 (b)。
4.在《經緯開墾》的故事中。"精衛:“是的。
A、人B、鳥C、猴子D、龍(B)。
5.在漢斯·克里斯蒂安·安徒生的童話《海的女兒》中,小美人魚變成了文明語言,是為了誰?
A,漁夫B,王后C,王子(C)。
6.“躺在薪水上,嚐到膽量”是這麼說的:
A, Fucha B, Fan Li C, Guan Zhong D, Gou Jian (D).
7.買回珍珠的成語被用作某些人的隱喻。
乙個。只關注事物的表象,不關注內涵B。不惜一切代價做任何事情 C.善於掩蓋事物的本質(A)。
8、在神話《白蛇傳》中,“白娘賊仙草”披的是:
A, 人參B, 冬蟲夏草 C, 靈芝 (C).
9、杜甫詩云《蕭瞧紅溼地方,金官城花重》李白詩云《金城雖然陰雲,不如早點回家》,請問,成都為什麼叫“金城”還是“金官城”?
a,因蜀錦而得名 b,因錦江而得名(a)。
10、李白的《飛流直下三千丈,疑似銀河墜落九天》是哪個景區?
A, 華山B, 黃山C, 峨眉山D, 天目山D, 廬山(D).
11、《西遊記》中的火焰山位於:
a, 甘肅 B, 新疆 C, 青海 (b).
12.“雛鳥”中的“茅草屋”是指誰的住所?
A, 劉備 B, 諸葛亮 C, 司馬光 D, 司馬遷 (B).
13.在《讚美父》中,“讚美父”是如何追逐太陽的?
A、駕駛B、騎馬C、奔跑D、飛行(C)。
14、《成門禮學》典故講述了宋代的楊石,為了見到名門鼎鼎的程逸,在家門口等候,所以楊石等候的目的是:
A. 探訪 B. 罪的藉口 C. 感恩節 D. 說再見 (a).
15、清明節期間,雨下大雨,路上行人都想破魂落魄“,請問,中國清明節的名字很多,以下哪一項不是?
A、萬聖節 B、死 C、冥王 D、智慧 E、冷食 (E)。
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啊,有什麼問題,你需要什麼樣的問題,至少是哪個學科?
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我向你推薦他的部落格,我覺得還不錯,只是很完整,你可以看看。
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基本原理是(a+b)*c=a*c+b*c,所以乙個乘數增加,另乙個不變,乘積的增加等於變數乘數和破壞齒輪數的增加量乘以不變乘法消除。
所以:B 是:
A 是:因此:數字 A 除以數字 B 的餘數 = 注意它是“除以”而不是“除以”)。
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看看新詞,認可它們,多複習它們,仔細傾聽。
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1)兩個書架,A書架上存放的1 4本書相當於B書架上存放的書籍的2 5本,A書架比B書架多120本書,B書架上存放多少本書?
2)倉庫裡有一批化肥,第一次取出,第二次取出比第一次多2 5,兩次取出的成本正好是總量的15%。倉庫裡竟然有多少噸化肥?
3)加速度為9,數字B為12,數字B大於數字A( )。
4)可以同時整除的最小三位數是( )。
5)A班、B班平均學生人數為30人,A班比B班多4人,A班有( )人。
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1. 所有水果的以下一組是 (2)。
1.蘋果、胡蘿蔔、橙子2、香蕉、桃子、杏3、紅薯、土豆、棗。
2. 蘋果花是一朵完整的花嗎?
答:蘋果花是一朵完整的花。
3.汽車的方向盤是具有(1)的簡單機器。
1、車軸2,槓桿3,皮帶輪。
第四,一年四季都可以看到完整的北斗七星。 (右)。
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第一題選(2)全是果子,第二題不完全是開花後結果,第三題選(1)基本物理知識,第四個題對,地球跑,它跑!
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呵呵,更像是生物和物理,哦,我上初三了。
答案:一:2 二:否 三:1 四:對。
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1.這是第 2 組。 2.是的。 3.滑輪 4還行。
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引言 在五年級第二卷的數學課程中,分數除法是乙個重要的內容。 它是分數運算的基礎,也是學習分數運算的必要知識。 本文將從教學要點、教學難點、課堂實踐等方面對五年級第二卷的分數除法進行評述。 >>>More