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我的高中同學數學考了149分,綜合文學考試考了271分,語文考了131分,英語考試只有11分。 按理說,答案可以得到30分以上!
再說了,其他科目都是頂尖的,為什麼英語差距這麼大? 在尖子生中,這是我見過的最離奇的偏科! 我在高中英語班上墊底,得了46分。
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現在的孩子大多有很嚴重的偏科現象,走兩個極端,喜歡的科目可以排一二,不喜歡的科目倒計時,甚至嚴重到對某個科目的老師有意見,直接放棄自己不喜歡的科目。
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這些年來,我看到的最嚴重的偏差實際上不是來自我自己的經歷,而是來自我們辦公室的一位老老師。 他說,他班上曾經有乙個學生,確實很有天賦,從來不會把所有科目都考到20分,不管滿分是多少,而只有一門科目,物理,經常是滿分,或者高中物理。 我們聽了,都覺得挺誇張的,這應該是我十幾年來教學工作見過的最離譜的偏差了。
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數學2分,語文1分,科目偏差嚴重,相差2倍。
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我有幾個學生中文很好,寫作也很好,每次論文複習幾乎沒有選擇。 然而,數學例外,幾乎為零分; 乙個英語不夠好的人,就是外語老師冷淡。 但是這樣的學生在社會上做得很好,不是最好的,但絕對是第三種方式。
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我校理科班一名學生中文成績117分,總分261分
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當我以為我的同學數學成績超過170分,英語成績只有50分時,我的高中同學告訴我,他們班上有人數學成績是180分,英語成績是40分! 然後我驚呆了。
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我的初中同學也是體育委員會委員,高考7門課,數學98門,總分243分,其他六門課加起來考了100多門,後來他參軍了,考上了軍隊的軍校。
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初中政治96分,英語103分,生物76分,歷史85分,地理66分,語文96分,數學40分以上......
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別人等著抄我的數學作業,而我則蹲在教室的角落裡抄別人的英語作業。 ╮(
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物理成績第一,英語班最後(對不起,我不配當女生)我好像沒什麼大不了的?
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數學2分,中文1分,嚴重偏頗。
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小學時,我在中文班上名列第一,數學名列最後。
現在我有120多門中文和20多門數學
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我一連睡了兩節課,第一節數學課,第二節語文課,第一節老師看著我,點了點頭,沒有說話。 第二位老師搖了搖頭,沒有說話。
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emm……我學到的最好的是英語。
我的英語老師一直在勸我:你把英語放在一邊,好好學習數學。
從七年級到九年級
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