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家長評論的例句如下:1.功課很多,還能寫得這麼好,這才叫堅持!
2. 我喜歡你對學習的專注,它會影響我!
3. 孩子,你很努力! 我可以彎曲並感覺到它!
4.盡量用場景的描寫來表達自己的心情,用場景來表達抒情,一定能學會!
7.我相信我的學生,你也要相信自己,你能做到!
8.作業是鞏固知識的必備方式,一定要認真完成!
9.與同學交流作業,大家都會得到獎勵!
10.這是辛勤耕耘後的收穫!
12.熱情地說話,展現真實的自己!
13.我相信你的口語會像唱歌一樣美麗!
14. 課堂上的小動作會影響你作為未來領導者的形象!
15.繼續努力,你有很大的潛力!
16. 我很高興看到你現在取得了多大的進步。 謝謝!
17.每一項作業都做得很好,媽媽很滿意!
18.作業寫得好,認真完成,媽媽為你高興!
19.作業本上工整的字跡,是靜靜中靜靜綻放的花朵。
20.每次開啟工作簿時,您都可以欣賞到漂亮的字型,這真是太棒了!
21. 我很高興你在作業上取得了這麼大的進步!
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家長對孩子家庭作業的評論[最新]。
1.注意:作業認真與否,要看習慣和態度!
2.忍不住看了兩遍,太好了!
3.你太棒了! 我最近學得真棒!
4.我喜歡你深刻的見解,我喜歡你喜歡思考!
5.恭喜你每次都拿到100分!
6.說幹就幹,孩子!
7.愛你的認真!
8.你努力工作,你收穫,你勤奮,你成功!
9.我看到你的成績又提高了!
11.這次很好,再努力一點就更好了!
12.孩子,你在努力! 我能感覺到!
13.這是辛苦耕耘後的收穫!
14.這段時間的學習狀態非常好!
15.有進步!
孩子的家庭作業家長評論[經典]。
1.我多麼希望你能自己做功課! 我相信你能做到。
2.對不起,你沒有用你的腦袋來完成這項任務。 下次作業會獨立完成,好嗎?
3.我發現你的字跡比以前好多了,謝謝!
4.“這是你的作業嗎? 媽媽簡直不敢相信! ”
5.只要你努力,你的文字就會像你一樣美麗可愛!
6.“這次的字跡好多了,看來你是個很有上進心的孩子,跟上,你會成為班上的小書法家,媽媽很期待這一天。” ”
7.“給作業批改真是太高興了,謝謝你給媽媽帶來的快樂! ”
8.勤奮+技能+毅力=成功。
9.畫一朵“小紅花”,“你幹得好”。
10.畫一張“笑臉”,說“你真聰明”。
11.畫乙個“豎起大拇指”來表示豎起大拇指或肯定——“你真棒”。
13.畫乙個小的“剝皮桶”,告訴他“注意書寫衛生”。
14.你永遠是最棒的。
15.請注意,粗心大意是數學的敵人。
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檢查作業評論[精選文章]。
1.幹的好! 試著提高你的書法怎麼樣?
2.作業本潦草,太草率了。
3.要克服作業寫得馬虎的現象。 作業本潦草,太草率了。
4.你的作業很漂亮,希望你寫得更好!
5.你最近做得很好!
6.如果你很聰明,你的成績會很快提高!
7.在老師的心目中,你是最優秀的學生!
8.你是乙個聰明可愛的孩子,老師們都愛你!
9.最近取得了很大的進步,請繼續努力!
檢查家庭作業評論[經典]。
1.作業本是我們的學習夥伴,請珍惜!
2.如果你認為你可以,那麼你可以!
3.不要浪費你的時間,那是你的財產。
4.努力練習以形成數學技能!
5.這學期你一定會做得很好!
6.注意:靈活處理計算結果!
7.記住:你能做的就是把事情做好,這是作業的最低要求!
9.這次很好,再努力一點就更好了!
10.孩子,你在努力! 我能感覺到!
11.這是辛苦耕耘後的收穫!
12.這段時間的學習狀態非常好!
13.有進步!
14.孩子,我愛你的進步,為你感到高興!
15.字跡漂亮,頁面工整!
16.做這麼體面的工作,一定是費了不少功夫!
17.功課很多,還能寫得這麼好,這叫堅持!
18.我知道你昨天生病了,沒想到你的作業這麼好!
19.是的,我希望你更加專注,目標更高!
20.你是認真的,繼續努力! 你會做得更好!
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家長檢查作業評論很短,並且有:
1、作為家長,我們會加強督導,配合老師,及時關注孩子的動向!
2.能夠獨立完成作業的時間太長了,希望以後能找出白覺的缺點,掌握正確的學習方法。
提高學習成績,不斷進步。
3、暑假期間,孩子們首先完成了暑假作業,閱讀了一些有用的課外書籍,提高了他們的學習和品德。 此外,孩子在假期期間參加了大量的戶外活動,身體長得又高又壯,精力充沛,體力充沛,為新學期的開始做好了準備。 希望孩子們在老師的指導和幫助下,在新的學期取得更大的進步。
4、這學期我還是看了很多課外書籍,閱讀能力有了很大的提高。 我也可以在學習中保持清醒。 與以前相比,我知道我每天應該做什麼有所改善。
期待下學期新學年的新開始。 嚴格遵循自製的時間表。 唯一的例外是,松友的語言中會有錯別字,這可能會產生很大的不同。
5.隨著孩子的長大,他的脾氣發生了變化,他的學習成績也有所提高,他唯一的語言略有下降。 我在生活中不夠自立,我主動學習,希望老師們對他嚴格一點,多給他一些指導,並在那裡說聲謝謝,老師們辛苦了!
今天上課,我在下面寫了作業,沒有注意老師的講課。 經過老師的批評和教育,我才意識到在課堂上做作業的危害,不僅對老師不尊重,影響課堂紀律,還嚴重影響學習成績。 因此,我真誠地再次檢討老師,希望老師原諒!
1.當孩子閱讀時 - 和二年級,重點檢查筆跡是否正確; 當你在完成作業時發現不對勁的地方時,不要指出具體的錯誤,而是說出大致的範圍,比如“幹得好,但是這個問題有問題,你可以看看。 或者在有問題的地方畫乙個小圓圈,讓孩子找出不正確的區域並糾正它。 >>>More
其實孩子天生就不喜歡做作業,尤其是當我們的作業有很多死記硬背和簡單重複的事情時,需要更多的耐心和更多的智慧來引導,而不是責罵和脅迫。 寶馬寶爸爸加油站原裝**,版權所有。
不是所有的孩子都不需要布置家長不會做的練習或者“攀爬”題,家長提供相應的引導和拉扯是必要和必要的。 這是因為小學生的學習能力有限,需要大人的誘導和培養。 只是輔導撥號的時候要注意技巧,方法就是: >>>More