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表面積減少 50 平方厘公尺,可減少四個小矩形的面積。
50 4 厘公尺)。
所以立方體的邊長是 5 厘公尺。
這個長方體的長度為厘公尺,寬度為5厘公尺,高度為5厘公尺。
長度: 寬度: 高度 = 5:5 = 3:2:2
答:這個長方體的長寬高比是3:2:2一杯純果汁,小強喝了再加水,再喝,加滿水,再喝,還是加滿水,然後全部喝完。果汁與水的比例為20:19
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1) LS 位是正確的。
2)小明喝的水是1 2 1 4 1 5 19 20杯水,1杯純果汁
所以現在是 20:19
但是 1L 沒有給出這個過程
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1 從銘文中可以看出:寬度=高度。
如果寬度為 xcm,則長度為 (x+
4x×(x+
4x^2+10x=50
2x^2+5x=25
解: x1 = 四捨五入) x2 = 5
所以x=5是5cm的寬高,長度是。
長度: 寬度: 高度 = 5:5 = 3:2:2
2 剩餘果汁的含量為1*1 2*3 4*4 5=3 10,因此果汁與水的比例為7:10
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太難了......現在的學童太可憐了。
我數學不好。
但是用方程式求解第乙個問題很容易。
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A車和B車的車速比為2:3,A車全程行駛需要幾個小時,兩輛車相遇需要多少小時? 對答案感到滿意。
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15 件
首先,將矩形的寬度切成三個矩形,寬 2 分公尺,長 10 分公尺。 然後將3個小矩形切成圓盤,乙個小矩形可以切成5個圓盤,這樣一共可以切15個圓盤。
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您可以在長邊上切 5 個,在短邊上切 3 個,連續切 5 個,總共三行,所以它是 15。
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A支付的錢是其他三個人支付的錢的一半,這意味著A*2支付的錢=其他三個人支付的錢和A同時支付的錢,所以A*3支付的錢=四個人總共支付的錢, 也就是說,A支付的錢是四個人總共支付的錢的1 3
同樣,從最後兩句話中,我們可以看到B支付的錢是四個人支付的錢的1 4,而C支付的錢是四個人加起來支付的錢的1 5,所以D支付的錢佔了四個人總共支付的錢(1-1 3-1 4-1 5)=13 60
那麼這台電腦的價格是910(13 60)=4200元。
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A 支付的金額是總額的 1 3
乙支付的金額為總額的1 4
投訴人支付的金額為總額的1 5
所以丁支付的金額是總額的13 60
也可以使用方程式。
從已知的:A = 總錢 * 1 3
B = 總貨幣 * 1 4
C = 總貨幣 * 1 5
D = 總金額 * 13 60
所以,總錢:910(13 60)=4200(元)這就是過程,你自己轉頭。
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從已知的:A = 總錢 * 1 3
B = 總貨幣 * 1 4
C = 總貨幣 * 1 5
D = 總金額 * 13 60
所以,總錢:910(13 60)=4200(元)。
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讓 A 支付 x B 支付 y C 支付 z 元。
則 x=1 2(y+z+910)。
y=1/3(z+x+910)
z=1/4(x+y+910)
x=1400
y=1050
z=840
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第一步:從標題來看,小胖的家到少年宮的總距離是:公里)第二步:當速度增加到公里/小時時,小胖到達少年宮所需的時間為:除以小時)。
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小學問題使用窮竭法完成。
列**:1.公交車,5輛車,租金560x5=2800元;
2.公交車,4輛轎車,5輛客車,租金560x4+320x5=2240+1600=3840元。
3.公交車,3輛轎車,10輛小型車,租金560x3+320x10=1680+3200=4880元。
4.公共汽車,2輛汽車,......客車
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答:因為我們想花最少的錢,所以就意味著普通人花的錢最少。
1.巴士費用為30人560元,2.乘用車6人320元,如果用五輛乘用車---可以載5 6=30人,5320=1600元。
因此,可以看出,在載30人的時候,公交車比小車少用了560元,所以就需要用公交車了。
但是我們有 148 人,所以 148 30 = 4... 28 所以至少有 4 名教練。 還剩下28人。
這28人只能坐公交車花560元,如果用小車至少28 6=4····4---即5輛車。
可以看出,乘坐乘用車比乘坐大型巴士貴得多,所以這28個人也乘坐大型巴士。
最後,得出結論; 用4+1=5輛公交車,可以載所有的人,而且最經濟的,5560=2800元。
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有兩種演算法,一種是四個瓶子併排,結果是一圈的長度是 7* 四圈。
第二種是併排坐著,一圈繩子長度是7+7+7+7+7*,四圈是。
所以最少的是第二種有繩子長度的型別。
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有兩種型別的綑綁,但用於將它們組合在一起的繩索是最少的。 一圈繩子的長度是7+7+7+7+7*,四個環是。
l○○ll○○l
你可以走了。 可口可樂 請看下面的詳細圖片!
希望對你有幫助,如果你不明白,可以問我,祝你在以後的學習中更上一層樓! o(∩_o~
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答。 直徑為7。 乙個圓中有四個七加上乙個圓的周長。 其中四個長 200 厘公尺。 畫一幅畫很容易。
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1.取第一根繩子的長度為1,93-5=88公尺,對應2*(1-1 6)=5 3,所以第一根繩子的長度為88(5 3)=公尺,第二根繩子的長度為公尺。
2.總數為單位“1”,60噸對應1-2 5-2 5=1 5,所以總數為60(1 5)=300噸。
3.以總數為單位“1”。
桃子和香蕉佔1-2 5=3 5,桃子佔(3 5)*(3(3+4))=9 35,香蕉佔(3 5)*(4 7)=12 35合計為20(2 5-12 35)=350公斤。
4.根據標題,鐵都在水裡。 (50*40*20-10*10*10) (50*40)=厘公尺。
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我可以使用方程式嗎?
答:1.第乙個長48公尺,第二個長45公尺。
2、共計化肥300噸。
3.三種水果共350公斤。
4.厘公尺。 5.小芳75下,小麗105下。
6.(問題有點問題,解不是整數,6%是否應該是立方厘公尺。
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1.先尋找第乙個根。 (93 5) [1 1 6) 2] = m,則第二個根是 93 m。
(1 2 5-2 5) = 300 噸 [2 5-(1-2 5) 4 (3+4)] = 350 kg 4, (50 40 20 10 10 10) (50 40) cm 5,設定小麗跳 x 下。
x 5 7x=30 找到 x 105 然後小芳跳 75 次 (1 6%) 2000 47
7.長寬48 2 4 6厘公尺高6 2 4厘公尺卷6 6 4 144厘公尺3
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第乙個問題,這類問題可以用折線圖的形式解決,主要是拓展思路。
第乙個根 |- 共六段。
第二個根 |- 因為是草圖,所以不知道最後一節多出的5公尺,所以只能畫出大概的長度。
由此可以看出,除了第二個多出的5公尺外,兩個圖中共有11個長度相等的段,因此我們可以得到:
93-5) 11 = 8 找到相等的線段長度為 8,因此第乙個長度為 48,第二個長度為 45。
解決問題需要多種思維和多種改進手段。
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1.第一根繩子長48公尺,第二根繩子長45公尺。
2.化肥總重量300噸。
3.三種水果的總重量為350公斤。 西瓜140公斤,香蕉120公斤,桃子90公斤。
4.水的深度為15厘公尺。
5.小麗跳了105次,小芳跳了75次。
6.長方體的體積為 144 平方厘公尺。
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1.分別為48公尺和45公尺千克4,厘公尺5,小方75,小麗105,6,約等於公里立方厘公尺。
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1.設第乙個根的長度為x公尺,第二個根的長度為y公尺。
x+y=93
x-x/6=y-5
解為 x=45 和 y=48
2. 設 x (1- 2 5)x-2 5x=60;溶液 x [2 5-(1-2 5) 4 (3+4)] = 350 kg 4, (50 40 20 10 10 10) (50 40) cm 5,設定小麗跳 x 下。
x 5 7x=30 找到 x 105 然後小芳跳 75 次 (1 6%) 2000 47
7.長寬48 2 4 6厘公尺高6 2 4厘公尺卷6 6 4 144厘公尺3
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1、第1段48、第二段45
這都是我不想做的同型別問題。 所有列方程。 你小學幾年級,這個問題感覺有點難。
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m和45m噸kg4,cm5,小方75下,小里105下47 km立方厘公尺。
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1 30 公尺; 2,300噸; 3.三種水果共350公斤。 4.厘公尺。 小芳75,小麗105; 6.約公里立方厘公尺。
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在檢視了他們提供的答案後,第乙個問題有不同的答案。
1.在章節、章節和章節中,從不同的角度闡述了對稱的概念和現象。 既然你已經了解了它們,那麼你對“對稱性”有什麼新的和重要的東西了解了? >>>More