如何寫一篇豐富多彩的夢想作文！！

看看范文文案。

用科技編織多彩的夢想。

2008年獲得長嶺市中小學電腦製作比賽三等獎; 2010年，他獲得了卓越獎......在渭濱區首屆中小學生科研選拔活動中我來自乙個普通的家庭，一開始我愛玩，經常把電腦當成玩的工具，只要坐在電腦前，就一定在玩遊戲。 上小學的時候，我只是乙個電腦“盲童”，對電腦一竅不通，只能隨意按鍵盤。 後來，我迷上了電腦和有趣的......網路世界我發現使用自定義畫筆工具進行繪圖更容易......我認為很多事情都與“做得好”和“喜歡做”不同。

如果你做你喜歡的事情，你一定會玩得開心。 當然，學習對我們來說是最重要的。 學習支撐著我們的未來，並為花季奠定了每個人的夢想。

是學習豐富了我們的思想，也是學習滲透到我們喜歡做的事情中。 因此，電腦成為我們的知己之一，與他的正確接觸會讓我們了解他的樂趣; 激發我們的想象力，我們會感到快樂和幸福。 我相信想象力是一切作品的動力，是一切文學的靈感，是乙個人乃至全人類進步的源泉。

雖然學生學習是學生的主要任務，但我也深知創新的重要性和科學發展的理念。 這就是為什麼我一直對計算機有濃厚的興趣，而且我從未改變過它們。 學生時代，尤其是童年，充滿了五彩繽紛的夢想。

這些夢想可能被發現，可能被探索，也可能被征服......無論多麼不成熟、離譜、異想天開......是的這是童年的全部財富。 飛翔的夢想對孩子們來說是一件令人耳目一新的事情。 要讓夢想飛翔，你需要一對翅膀。

技術革命就是一對這樣的翅膀。 在今天這個“知識科技”的時代，我們的國家，我們的民族，最難得的就是有一雙這樣的翅膀帶我們飛翔！

理念：每個人都有成功的可能性。

我想每個人都有自己的夢想，我也有，我想成為像孫悟空一樣，會改變七十二次的人。

我要當橡皮擦，當我的小主人犯錯或做錯題時，我會跳到他的紙上，幫他把錯別字或問題擦乾淨。 雖然，我很髒，但我很高興，因為我幫助了他。

我要變成一支彩色鉛筆，當我的小主人需要畫畫時，當他需要畫畫時，可以使用它。 我要在這張白紙上化妝，讓它變得美麗，讓無色的畫變得生動起來。 雖然，我的水會減少，但我很高興，因為我貢獻了自己。

我要把它變成取暖器，讓我小主人的房子溫暖，我不需要蓋上厚厚的被子，穿笨重的衣服，我會讓房子像春天一樣溫暖。 雖然，我必須減少卡路里，但我很高興，因為我有用。

我想成為一本字典，幫助小主人，如果他有他不認識的單詞，他不理解的單詞，或者不知道如何組成單詞，他必須問我——一本字典。 既然如此，我就是他的老師，那該多光榮啊！

我想成為一條小魚，每天在水裡玩耍，自由自在，我游到台灣島，告訴那裡的孩子們，趕緊回到祖國的懷抱，這是一件多麼有意義的事情！

我也想當媽媽，如果我是媽媽，我不會像我媽媽一樣，總覺得我不如別人聰明，如果我是媽媽，我會對我親愛的寶寶很有耐心，如果他做錯了什麼，我會跟他講道理，好好教育他。

我有那麼多的願望，我想成為乙隻鳥，探索宇宙的奧秘; 我想成為一名教師，培育祖國的花朵; 我想成為一棵小草，裝飾乙個美麗的家。 我想

童年是豐富多彩的，童年是夢幻的。 在我的童年時代，這個世界充滿了無數五彩繽紛的夢想。

我經常羨慕地看著老師在課堂上講台上跳舞的眉毛，心想我長大後可以成為一名優秀的英語老師。

春天的乙個下午，我躺在窗台上，看著街上的人們，看著路邊的花柳，不自覺地睡著了。

嘿！ 你自己是怎麼成為一名老師的？ 我走進這所充滿活力的學校，孩子們笑容滿面地迎接我：

good morning teacher！”“good morning every body！我微笑著點了點頭。

在溫暖的春光中，我來到了四（3）班的教室。 同學們滿懷期待地看著我。 我用英語給他們講了乙個有趣的故事，他們都聽得很認真，這讓我有點沾沾自喜。

接下來，是時候測試每個人了 - 單詞紙牌。 令人驚訝的是，很少有同學在紙牌遊戲中取得成功。 這是上週分配給學生的家庭作業。

我深深地呼出一口氣，按住了火。 帶領所有學生大聲朗讀單詞三遍，並讓幾位優秀學生示範單詞的記憶。 但此時此刻，當我在巡視時，我發現有的同學全神貫注地閱讀著書中的短篇小說，有的在津津有味地研究著書中的動手欄，有的在偷偷地看著對話方塊的內容。

我現在著火了。 “噗噗噗�

從現在開始，我會讓兩個學生一次做兩個紙牌，也就是PK。 勝者通過，敗者接受下一輪，但排名後五的學生將受到懲罰，明白嗎？ 同學們異口同聲地說：

yes，madam！”

你好！ 那不是薛英老師嗎？ 今天，我成了我的學生。

好！ 請她就行了，另乙個就是顔振怡了。 只見薛瑩很流利的說道：

家裡，蕭炎也沒有示弱：年，薛又說：跑，蕭炎跟著：

no，no，no。同學們笑了起來，換了陣營，教室裡頓時爆發出一陣笑聲。 只見笑得最多的同學中，居然有個同學錢淼。

我高聲喊道：“同學們，同學們，大家注意，現在上課，請安靜，安靜！ “在這一點上，我覺得我的喉嚨快要冒煙了。 但就好像你根本聽不到我的聲音一樣。

這時，教室裡突然響起了黃鳥的美妙歌聲。 哦！ 原來馬一梅唱的是《十個印度小男孩》，同學們被她優美的歌聲所吸引，頓時沉默了下來。

自己寫吧，不然考試會很差。

夢的顏色

夢想，充滿對生活的憧憬，有向日葵的光彩，有糖果的美妙味道，有愛情的芬芳和芬芳。 夢是世界上最美麗的詞，它也有著帶來奇蹟的神奇力量，就像一幅希望的圖畫，渲染出世界上最迷人的顏色，這就是夢的顏色。

夢的顏色是無國界的，它是太陽的金黃色，它是純潔的白色，它是溫暖的粉紅色......

你知道世界上有什麼漂泊，不分春夏秋冬，不分晝夜嗎？ 那是蒲公英。 蒲公英厭倦了流浪，想停止那永無止境的旅行，想擁有乙個溫暖舒適的家，體驗一下賓至如歸的感覺，感覺很溫暖，很溫暖的......蒲公英夢的顏色是溫暖的紅色。

鳥夢的顏色是綠色。 它希望每天與家人和伴侶幸福地生活在那片鬱鬱蔥蔥的森林天堂裡，在綠色的榕樹上。 每天早晨，當第一縷陽光照在樹枝上時，它就會站在樹上，盡情地歌唱。

那首歌是世界上最美的。 沒有人會來摧毀他們的家園，沒有人會來獵殺他們，他們每天都會在天空中自由飛翔。

世界上每一條被關在魚缸裡的小金魚都可能在想：如果我能跳出魚缸，跳到茫茫的大海浬，無憂無慮地玩耍，和我的伴侶在五顏六色的珊瑚中快樂地生活，那該有多好！ 到時候，小金魚會把不笑的緊張臉變成燦爛的笑容。

純藍色是小金魚夢寐以求的顏色。

當金色的陽光照耀著世界的每乙個角落，當夢想的花朵綻放到大地。我夢想著從那些永遠難以忘懷的晦澀難懂的文字中跳出來，從永無止境的算術題中跳出來，坐在柔軟、翠綠的草坪中央，扔掉黑色、無聊的鋼筆，拿起五顏六色的油漆盤，勾勒出春雨過後飛過的白翅和平鴿的燦爛彩虹。 畫出一大片向日葵在陽光下咧嘴笑著，畫中的世界是世界上最陽光明媚的地方，可以照亮所有的黑暗。

我還畫了螢火蟲在森林中飛翔，彷彿它們從夜空中墜落。 我夢寐以求的顏色是五彩斑斕的顏色。

夢想是心中永不動搖的希望，夢想的色彩是五彩繽紛的。 無論我們的夢想有多高或多遠，我們都會追逐它們，直到生命的盡頭。 到那時，無論夢想成真與否，夢想的顏色都會成為最美麗、最明亮的顏色。

夢是一幅美麗的畫，充滿了無窮無盡的色彩。 從我還是個孩子的時候起，我就想像達文西一樣，為我的夢想畫一幅畫。

夢想使人偉大，它激勵人們堅持建立夢想並通過努力實現夢想。 如果只把夢想當成幻覺，生活就會黯然失色，因為築夢的過程，讓人們看清了人生的方向，踏踏實實地讓夢想成真。 只要不理會大家的嘲笑和心中的恐懼，就能更容易實現自己的夢想。

夢想讓平凡的生活變得偉大，成就人生的奇蹟。 我的家人很多都是英語老師和教授，所以我有很多機會學習英語。 正因為如此，我的英語成績非常好，給了我和家人滿滿的信心，我夢想著成為英語系的教授，走上了築夢之路，充滿了未知。 然而，在我奮鬥之初，我偶然發現了言語不足的致命缺陷，我決定放棄這個無法實現的夢想; 就像乙隻沒有頭的蒼蠅，我跌跌撞撞，無法設定乙個奮鬥的目標。

自從我放棄了，我就找不到另乙個合適的目標，我的生活變得更加頹廢。 為了追尋夢想，我不應該害怕挫折的壓迫，我再次找到了我遺忘了很久的鬥志，捲土重來，重新築起了我的夢想！ 在父母的支援下，我拿了一些書來閱讀，我有勇氣提出問題，盡力吸收知識，我發現築夢的過程讓生活更實際，拉近了與夢想的距離。

從那以後，我每天都在和英語相處，不顧壓力和恐懼，讓自己的英語成績和實力更加出類拔萃，更加堅定了實現目標的決心，朝著夢想中的地方邁進！

當我聽說我們的小記者要舉辦放風箏比賽時，我高興得跳了起來！ 星期一早上，我和媽媽去玉才小學參加放風箏比賽。 一到操場，就看到許多風箏在藍天上飄盪，有紅的、黃的、綠的......五顏六色，美麗！

有些類似於公尺老鼠; 有些類似於美人魚; 有些類似於小甲蟲......令人眼花繚亂。 比賽開始了，我們一行30多名年輕記者，舉著風箏，向西跑去，更何況是熱鬧的！ 我的風箏在風中飛得越來越高，我的心是快樂的。

哦不，我的風箏和別人的風箏“打”了，它們緊緊地纏在一起，我費了很大的力氣才把它拉開，手心已經滿汗了！ 我越緊張，我就越混亂，我的風箏正在和其他風箏“打架”。 比賽結束了，我的風箏還沒有放飛。

哎！ 我只能對獎品說“再見”。 看著在天空中飛翔的風箏，我突然覺得那是我兒時的五彩繽紛的夢想！

有快樂的紅色; 也有失敗的灰色; 還有我的綠色希望！