-
其實在初中二年級,對文字和**有依賴是很正常的,從閱讀**到閱讀文學作品是乙個必然的過程,有好奇心和上癮去覺醒和理解,可以試著看看一些雜誌,比如《讀者》和《益林》,它們都有對愛情的全面解釋**, 而更深思熟慮的是,在開始的曲子你喜歡**看,然後慢慢開啟你的視野,你會發現自己的昇華,我也是這樣過來的,讀者“現在是我每天少吃的飯菜,雖然初二壓力很大,但這不僅僅是一種奉獻, 但也是一種獎勵。
-
沒關係,沒關係,這很正常。
只要調整你的心態,不要覺得你不能看得好
不知道對不對,但是我上初中的時候以前看過,現在不看了,因為我覺得看這個不好看,而是因為覺得太費時間了,就強迫自己堅持了乙個月(多找點事情做, 晚上去跑步,這樣我就不想在回家睡覺前看書了),乙個月後自然懶得看
-
這是乙個成長的現象,也可以說是乙個成長的機會!每個人都會有類似的經歷,但也許過程不同,祝大家身體健康,成長愉快!
-
我們班上有很多這種東西,閒暇時間看是好的,但通常要控制它們。 還有那種幻想,會在青春期出現,這很正常,所以不要太擔心。
-
如果新建築的高度為 x,則 x 40 = sin30° cos30° x 40 =
x = 加上陽台離地一公尺,最終答案是 24 公尺。
-
這個問題可以使用坐標系方法解決。 設定“東南、西北”方向為坐標軸,因此北向是y軸的正方向,東方向是x軸的正方向。 然後將原點設定為點 A。
飛船位於下方的運動點是 b 點 (x,0),因為根據標題,飛船在 x 軸上移動。 颱風中心的坐標設定為點 c (0,y)。 如果我們假設這艘船從一開始就受到颱風的攻擊,並且它最初被颱風攻擊的時間是現在,那麼我們得到:
x=20t,y=40t。
由於在颱風範圍內相當於受到颱風的攻擊,因此當颱風中心與船舶之間的距離為10倍或小於20倍時,船舶將遇到颱風。
當颱風中心在y軸負半軸上移動時:駕駛室的斜邊在根符號下等於[(20t) 2+(100-40t) 2],這樣就可以得到t=1或3,表示船舶將遇到颱風,並且在船舶離港1小時後首次遇到颱風。
-
自己看圖,第乙個問題是用角平分線和平行線的組合來證明AD=ED,BC=FC,然後從AD=BC得到ED=FC,最後去掉公部EF。
第二個問題是,只要用兩個角平分線得到oab+oba=(dab+cba)2=90,然後用平行線證明平行四邊形,最後就可以得到矩形。
-
面積等於上底加上下底之和乘以高度除以 2
-
設原來的邊長為 a,則新操場的面積為 (a+4)(a-4)=a 2-16< 2,所以面積縮小了 16 平方公尺。
如果你數學不好,你一定不是很擅長做任何事情,如果你不知道怎麼做題就問老師,問想法再做,就算你做不到一道題,你做完後也要整理思路,再過幾天再做,看看你是否還能再做一遍, 忘了怎麼做再問,所以反覆做一道題,比如說,你做不了一道選擇題,但是你不知道怎麼做之前去掉一兩個選項,那也是進步。我就是這樣過來的,我記得我以前做過一道題的時候,總是做題就扔到那裡,沒有去徹底的澄清,然後老師輔導,乙個教競賽課的老師就發現我一道做錯題,換資料看看我是不是真的明白了, 而現在我發現,其實只要掌握好,數感自然會培養出來,做題也會很周到,沒有太多的問題,關鍵是把所有的數學題都扎扎實實地做完。過了一會兒,您將能夠總結每個數學問題的問題型別。初中大部分都講究基礎,基礎題多做,知識點清晰,希望大家在初中養成這種學習數學的習慣,帶到高中是很有益的。