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童年就像一杯酸甜的檸檬茶,讓人心曠神怡,給我們留下經久不衰的回味。 童年是芬芳的。 那時,天空非常透明,蜻蜓、蝴蝶和“再見跳”在草地上飛來飛去。
我在草地上追逐蝴蝶。 清澈的山風,帶著花草的芬芳,吹在我的臉頰上,我能感覺到風吹進我的耳朵。 心。
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大自然的魅力 藍天中隱藏著幾朵白雲,一兩根淡灰色的羽毛從天而降,鳥兒在樹枝間嬉戲,蟲兒在草叢中嬉戲,水從山中湧出,魚兒在河裡游動,蘆葦草在風中搖曳。 這種美麗的自然風光,加上詩人描繪的美麗,令人陶醉,令人嚮往,令人著迷。
大自然就像一首詩,一首無憂無慮的詩,每乙個字都承載著幸福與自由,每乙個位元組都承載著歡快的步伐,每一句話都承載著嚮往與安寧,韻律略顯精準,卻完全不是一種流動感,這首詩總是寫大自然的風景,這首詩讓讀者沉浸在大自然的筆觸中, 思考自然的真諦......醉人
大自然就像一首歌,一首無邊無際的歌,每乙個音符都有優美的節奏,每乙個音節都有歡快的節奏,每一段都有柔和舒適的聲音,歌聲自然而敏感,更像水中的魚,自由而快樂。 這首歌承載著聽者無憂無慮的夢境,讓聽者能感受到大自然中鳥花的芬芳,大自然的五彩繽紛的芬芳,將自己的思緒沉入到如此嚮往的大自然中。
大自然就像一道菜,一道既有色又有味的菜,每一種味道都夾著大自然的氣息,每一種顏色都充滿了大自然的色彩,每一種味道都散發著它的芬芳,來自大自然產品的芬芳,美食家塵範彎評論說這道菜是天下佳餚,美食家們讚不絕口這道菜的奇特之處, 然後品嚐了如此迷人的大自然產品。
讓我們感受大自然無憂無慮的魅力,聆聽大自然的魅力,它創造出一幅永遠儲存在人們心中的完美畫面,讓我們用一顆真誠的心感受大自然,用期待觸控大自然,讓我們面對大自然的魅力,大聲而自豪地喊出:我愛大自然!
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什麼是魅力? 魅力是乙個人與他人不同的特徵或獨特性。 魅力是什麼?
其實,魅力無處不在,吃飯時,文明優雅的舉動就是一種魅力; 理解別人不理解或不理解的事情也是一種魅力,但我確實如此。 其實,魅力就在我們身邊,但你少了一雙眼睛來發現魅力。
記得小學五年級的時候,生活是那麼無聊,因為每次看到別人點的東西比自己多,但是當我發現自己無知時,總覺得自己低人一等,沒有尊嚴,沒有魅力,所以經常抱怨別人,過著悲慘的生活。 每年; 每月; 每天; 我一直在; 我一直生活在這樣的環境中。 每當想起這段悲傷的過去,我總是鼓勵自己要堅持下去,堅持下去,再堅持下去。
但最終,它以失敗告終,我的生活瞬間破碎了。
乙個寒冷的早晨打破了淒涼而沉寂的生活,而我,乙個“長期殘廢”的人,再次看到了曙光,看到了生命的一線曙光。 把它拿回去,我的同學們邀請我參加乙個生日派對。 我無精打采地來到晚會上,大家一致主張我們每個人輪流表演,以增強現場的氣氛。
隨著一場又一場的表演,現場的“火藥味”也隨之上公升,越來越濃。 他們的表演如此精彩,讓在場的所有人都目瞪口呆,陶醉不已,半天說不出話來。 輪到我表演了,因為我平時喜歡唱歌,所以我給他們獻了一首歌,唱完後,掌聲很多。
他們中的一些人稱讚我,並反覆為他們鼓掌,給我豎起大拇指! 他們的一舉一動讓我感到前所未有的自信和快樂,我的心情也不再那麼淒涼。 生日會結束後,我們揮手告別,熟悉的身影漸漸消失在我的視野中。
通過這次生日會,我不僅感到快樂,還重拾了自信。 更重要的是,我發現了自己獨特的閃光點,讓我的生活不再那麼痛苦和淒涼,從此將煥然一新。
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順其自然,顧名思義,就是不改變它應該走的路,它想向西走,而不是把它引向東方; 它要進泥潭,別讓它進平湖。 也許西方有自己的美麗,泥潭也有自己的樂趣。
現在的父母真的不知道隨波逐流意味著什麼,乙個三四歲的孩子被迫去上什麼鋼琴課,聲樂課,不少。 父母的態度很明確,希望兒子變成龍,女兒變成鳳凰! 但對於乙個年幼、懵懂、天真無邪的孩子來說,失去的卻是最美的童年!
沒有抓蟋蟀的快樂,沒有父母罵泥巴,只有父母的笑容和白皙。
順其自然; 單板橋享受著站在上面行走的感覺,還有跌倒的危險; 平陽路,只走到盡頭,一點樂趣都沒有,得到的就是腰痠背痛,走路時腿腳抽筋,你選擇走什麼路? 但不管別人去什麼,別人最好不要干涉,因為這是他自己的選擇,順其自然。
在上世紀60年代和70年代,有乙個非常有名的樂隊——披頭四樂隊,他們在解散前發行了他們最後的**,有一首歌唱著“順其自然:”傷心的人一致認為,唯一的答案就是順其自然; 也許他們現在要分手了,但總有一天他們會復合,唯一的答案就是順其自然。 “我聽了一遍又一遍,簡單的鋼琴伴奏和清新動人的歌聲彷彿在訴說,就是順其自然,不再勉強,不需要過分感傷,不要太瘋狂,有時候,順其自然是一種自由自在的生活。
直到現在,我才終於明白了順其自然的真諦,也從無法避免、無法控制的事情中解脫出來,順其自然。
順其自然,讓喧囂喧囂與喧囂從自己身邊掠過,有一種美,叫順其自然!
您的認可是我回答背後的驅動力。
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這是乙個概念性的主題作文,範圍大,抽象性強,容易犯空洞、膚淺、雜亂無章的錯誤。 “魅力”這個話題是乙個範圍很廣的概念,所有“極具吸引力的力量”都可以寫出來:自然的魅力、鄉村的魅力、城市的魅力、文化的魅力、異性的魅力、語言的魅力、知識的魅力、藝術的魅力, 人格魅力,......前面的材料主要是對主題的解釋和舉例,具有提示思想的作用。
寫作時,既不能一概而論,不能無界談,也不能泛泛而談,要注意以下兩個方面:
首先,意圖必須深刻。 魅力有很多種,從魅力的永續性來看,有短暫的魅力,永恆的魅力; 從魅力的顯性和隱性來看,有內在的魅力和外在的魅力; 從魅力的影響來看,有很強的魅力,平淡無奇的魅力......因此,我們應該盡量表達永恆、內在和強烈的魅力。 例如,簡單地寫乙個女孩或男孩的身體和外表的魅力是比較膚淺的,但關注他們的內在魅力,如善良、正直或力量,就要深刻得多。
其次,結構必須清晰。 結構是文章的骨架,如果結構安排得當,文章的思想就不會混亂,內容也不會雜亂無章。 如果你寫乙個敘述,你可以寫幾個片段來解釋自然(或外表)的魅力、精神的魅力和思想的魅力; 你可以寫乙個人追求讓自己魅力的過程,從淺到深,展現主人公對魅力的理解過程; 也可以比較(乙個人或兩個人的前後)來描述什麼樣的魅力是真正持久和深刻的。
撰寫提案**可以基於“總分+平局”公式,或“總分+比較”公式,或“總分+分層”公式。
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