索要8篇200字的中文周日記

200字的中文周日記能寫什麼==||

拜託，你就不能稍微注意一下你的想法嗎？

如果你不認為那些想法需要記錄，你不認為那些差異需要被關心，那麼你自然會發現連20個字都很難寫——因為你不認為有什麼可以記錄的，所以這樣的人只能寫兩字或三字的中文周日記， 分別是“不”和“不知道”。這是乙個不注意自己想法的人所能寫的最大限度——這些是你非常清楚地感知到的事情，是你非常關注的事情。

而如果你想寫每週的日記，你必須注意你的每乙個想法，考慮到你想法中的每乙個差異，每乙個感受的痕跡，並嘗試用更合適的語言來描述它們。 然後寫下你可以注意的方法，你注意到但不知道如何表達的方面。 - 是的，我知道的事情很多，但我根本不知道如何表達，但沒關係，只要你知道，沒關係。

那麼你的每週日記會越來越詳細，十次之內，你會發現你在記錄的時候根本就不想停下來，根本沒有足夠的時間。 可惜了，要是用它來交作業，不知道是不是有點不靠譜。

在這一周裡，我讀了很多文章，其中一篇是一篇名為《成功》的短篇小說，引起了我的極大興趣。 這個故事是關於發生在法國著名作家伯納德身上的一件有趣的事情。

有一次，一家法國報紙舉辦了乙個有獎測驗，其中乙個問題是：如果法國最大的博物館羅浮宮著火了，只有一幅畫可以打撈，你會搶哪一幅？

這個故事告訴我們，成功的最佳目標不是最有價值的目標，而是最有可能實現的目標。

暑假從今天開始。 暑假來了，但是暑假怎麼辦呢？ 我想我想做一些不同的事情，但我不知道如何以**開始並結束......從**也許沒有開始，沒有結束。 暑假就是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼裡，社會永遠充滿真善美，生活甜蜜多彩。 在大人眼裡，社會有兩面性，有真有善有美，有虛假的醜陋，人生有起有落。 為什麼大人和孩子的思維會有這麼大的差異？

只有乙個結論：這是成熟與不成熟之間最根本的區別。

在這個世界上，一切都有兩面性。 成年人有豐富的經驗，這決定了他們看事物更全面。 而對於乙個孩子來說，要成熟，他必須經歷一些事情。

有人說：“人生是磨人的大訓練場，是磨人的舞台。 “在這個特殊的舞台上，每個人都會遇到快樂的事情和悲傷的事情。

悲傷的事情會造成巨大的痛苦，快樂的事情會讓人感覺良好。 如果人們整天面對悲劇，就容易失去信心，放棄自己，頹廢沉淪。 整天面對喜事，人會被眼前的事物迷惑，缺乏社交經驗，容易上當受騙。 正如植物不能沒有陽光和雨水一樣，人類的經驗也不能沒有快樂和悲傷。

初中生每週日記 200字 高一中文每週日記 說“朋友”。

在社會上，每個人，每乙個職業，在我身上，只有人格的高貴，而沒有工作的高貴。 每個人在這個世界上都有不同的功能，不光是有知識的人是高尚的，我們對此也要有同樣的認識和理解，這還真是一件好事。 西方有一句名言; “乙個朋友很好，兩個朋友多一點，三個朋友太多了。

我贊成這種說法。 知心朋友，有乙個就好了，你不必擁有太多，如果你沒有，還有你自己，好好對待自己，和自己相處，做乙個朋友。 人活在這個世界上，最重要的是要有愛別人的能力，而不是被愛的能力。

如果我們不懂得愛別人，怎麼還能被愛呢？

現在我們都忙於功課，本該抽出的時間都用來學習，我們被成堆的作業壓得喘不過氣來，但如果你真的問我們，“你最想要什麼？ “我們大多數人會坦率地告訴你——讚美，而不是自由。

是的，我們為什麼要學習？ 只是為了老師、長輩、同學的表揚。 認真寫作業，第一次考試，上好學校，為了什麼？ 這也是為了讚美......

讚美是我們的肯定、讚美和鼓勵，是一種精神上的需要，有了讚美，我們才能繼續努力，只有這樣，我們才能有輝煌的成就。

然而，老師和長輩們對他們的讚美是多麼嚴厲！ 當孩子們和學生做好事報喜時，雖然說心裡有說不出的高興，但臉上還是一副冷漠的樣子，用簡單的幾句話就把我們趕走了，給我們潑了一盆冷水。 突然間，喜悅像灰燼一樣被風吹走了，還剩下什麼？

只有一聲無奈的嘆息。 於是他不再生氣，也不再嘗試; 所以我失去了自我激勵; 所以我不想把好訊息告訴別人，讓好事在我心中消失，成為永久的記憶......

我們希望家長和老師能一次又一次地給我們點讚，哪怕是一句讚美的話，乙個鼓勵的眼神，乙個真誠的微笑......可是他們卻一次又一次地讓我們失望，一次又一次地吹走我們的喜悅，在這個多彩的世界裡，少了些溫暖。

然而，誰會真正傾聽我們發自內心的吶喊呢？ 誰能真正理解我們的想法？ 誰能真正給予我們最需要的讚美來填補我們心中的傷口？