初中數學、地理、歷史、生物怎麼學？

數學：數學需要更多的問題，如果你做更多的問題，你自然會掌握技能。 （沒有人願意做這個問題，但如果你不這樣做，你就做不到。 ）

地理：地理是靠背，上課時一定要記住老師說的要點。 如果你平時沒有時間，那麼你可以暫時補習，只要你能暫時記住正確的地方，而且你不怕考試成績不好。

歷史：我在歷史方面特別有經驗，每次歷史考試的分數都在 90 分以上（100 分制）。 要多讀歷史故事，學好語言，才能把歷史書中整段的意思概括出來。

順便說一句，我是初中二年級的學生，所以我不知道你處於什麼水平。 我希望它能幫助你，我希望你能被你理想的學校錄取。

數學理解，上課專心聽老師講，不懂快問，半懂是最糟糕的。 否則，如果你不明白這個問題，下次你收到這類問題時，你會結束通話電話。

地理生物學需要記住，生物學需要記住實驗的目的和方法。

歷史需要記住課堂上容易出錯的知識點和地方，做材料題和多項選擇題時要注意關鍵詞，以便於分析。

要遵循老師的想法，老師要盡量配合老師，如果聽不懂就要問，過幾天就會忘記知識，學完新課後做相關題目，課前預習，課後複習。 （數學）。

地理要找到正確的知識點，老師一說題就能上來。 （地理）理解記憶，記住測試方法、目標、結論。 （生物）小知識點（如時間、地點、主要人物、事件）要牢牢記住，老師在談感情時要記住（筆記）一些關鍵點，並分析材料理解問題的意義。

歷史記錄），並且有問題需要新增或2313943824

數學：根據我的經驗，如果我在課堂上認真聽，聽從老師的想法，我應該學得差不多了; 如果你在課堂上學得不好，課後一定要多做題，以提高你的速度; 參加考試時一定要花時間，做完題後一定要仔細檢查。

歷史和地理：多背，多讀課本，考試前高效複習。

生物學：在課堂上認真聽。

在課堂上聽講課，多動腦筋，聽不懂就趕緊提問，半懂是最糟糕的。 多做題，多想，多想，在理解的基礎上背誦。

我是生物老師，我覺得生物是一門記憶和理解的學科，所以，你要先把課本上需要背的知識背下來，然後仔細分析理解要理解的知識，如果不懂，一定要向老師請教，我是這樣想的， 你的生物成績應該不會差，希望對你有所幫助......

數學和生物的關鍵在於問題之海的策略，當你學習時，你必須學會靈活，而不是死亡。 歷史和地理都比較簡單，關鍵是要提一下你的學習興趣，把握學習難的要點也沒關係！

數學取決於理解、對公式的記憶和有針對性的問題解決。 地理史取決於記憶和理解。 生物學取決於記憶。

學習這種東西是沒有本手的，最主要的是要靠自己不斷的總結和努力。 學乙個詞，需要多問，多讀書，多讀書，這樣你的印象才會更深刻，當然，堅持不懈更重要。 堅持就是勝利。

歷史是關於連線時代的。

地理就是把所有東西都放在地圖上。

數學是關於要記住的重要公式和定理。

上課認真聽，認真做作業，自己動手就好了，初中不難。

上課認真聽，課後認真複習，適當地做一些練習題。

多做題，多想，多想，在理解的基礎上背誦。

初中數學多做題，初三是幾個套路。 其餘的，代言。 就是這樣。 不要試圖偷工減料。

閱讀更多關於歷史和物理的資訊，並做更多的數學練習題。

要學數學，就要多做練習題，因為老師講課講書的內容，很多考試當時可能沒做，想久了會浪費時間。

上課認真聽，課後及時複習，多做題，不明白就理解。

數學是建立在理解的基礎上的，地理和歷史是建立在興趣的基礎上的，生物學是建立在記憶的基礎上的。

在課堂上聽講課，多動腦筋，但學習興趣更重要，學習邊會不斷激發興趣。

上課認真聽，只要想學好，就一定能做到。

死記硬背，背誦！ 返回！ 我背對著我！

在課堂上認真聽，回家後複習老師今天教的內容。

我認為最好的辦法是仔細閱讀教科書。

多做數學題，背誦其他題目。

初中地理和生物沒有好辦法，只要把所有的知識點都記住，那麼你的地理和生物成績也會上去。

同時，要靈活地記住知識點，不僅要記住知識點，還要靈活運用，這樣才能在初中學好地理和生物。

初中如何學好地理和生物，下面我們來看看我的：

1.如何學好地理？

對於如何寫好地理，如何學好地理的問題，首先要經過預習、聽講、複習三個步驟。 預習是給你的，雖然你不懂內容，但你可以知道你不明白的東西，這樣你就可以在課堂上聽老師講課，或者課後向老師請教。

聽課時一定要小心，不要三心二意，因為畢竟老師是能講解課本內容的最好的老師。 複習就是要勤於複習課堂知識，獨立做作業，盡量不要抄課本。 學好地理的另乙個關鍵是要勤奮地閱讀地圖並從中獲取關鍵資訊。

學好生物，我個人簡單就認為也應該從三個方面來預習、聽講、複習這三個方面，還要仔細觀察生活，不能有不可磨滅的好奇心去學習生物，要有學習生物的慾望，要有學習生物學的慾望，要大膽，要學好生物學，要大膽， 學習生物學其實是**周圍和自然界。

生物屬於理科中的文科，對於生物的學習方法來說，記憶力很重要，很多同學都說，要學好生物，就必須對課本足夠熟悉，對於課本上的大字、小字和**，需要背誦，但不能機械地背誦， 最好先了解一下，了解完後面的部分要好好記住，爛在心裡，提到哪個知識點，基本可以知道哪個位置在哪一頁，如果能做到這一點，生物一般都會學好的。

地理學屬於文科的科學，自然地理學需要思考，閱讀地圖的能力非常關鍵。 人文和區域地理要多背，然後再刷問題。

跟上老師的想法，了解學科的特點，再加上認真的態度，多背誦和練習，這兩門學科學習科學並不難。

第一點是打下堅實的基礎，也要明確學習內容，在考試中學習和提高生物和地理知識相對簡單，認真研究考點，合理整合複習內容，提高複習效率，善於通過模組複習構建知識網路。

生物學：看看達爾文的演化論，生物是由細胞組成的，它們以細胞為中心，所以我們對它們有深刻的理解。

初中的地理和生物主要是背誦的東西，記住更多的知識點，不斷重複，你一定會學好地理和生物的。

初中的地理和生物並不難，只要你在課堂上認真聽，把所有的課本知識都理解了，你就可以做到。

好好聽課，從第一節開始認真聽，這兩道科目是要背的，要把背下來的要背下來，不懂可以問老師。

如果你想學好地理和生物，你需要自己努力，多走出去，了解外面的世界。

及時了解和掌握常用的學習思路和方法。 學習初中知識，要從學習思路和方法的高度來掌握。

根據中國地圖描繪了10次地理，我幾乎記住了省份。 還有培養興趣的，我在課桌前有一張地圖，佔了大半的牆，小學經常看，寫作業抬眼看地圖，初中學了省份的縮寫，老師說一定要背，所以回家把縮寫寫在地圖上， 並拿一支彩色筆圈出每座山脈的名字，即使你不感興趣，每天看每一天看，看總有一天要記住，當你發現你記得的時候很開心，看看車牌號前面的縮寫， 一眼就能認出是哪個省的車，至此，我對地理產生了興趣。而對於世界地理，看著地圖，想著以後去這裡玩，當然，我記得關於它的一切，很簡單，地理很有意思，地球的自轉、公轉等等問題，雖然看起來很無聊，但其實慢慢感受還是很有意思的，當你明白為什麼一年四季的時候， 為什麼有白天和黑夜，你覺得值得學地理。

初中第一學期的歷史很簡單，平時多看幾百個論壇、紀錄片什麼的，是不是有**九，經常看地理考九多。 但你也必須在課堂上仔細聽。 歷史其實就是過去發生的故事，書太籠統乏味，所以可以找到一些當時歷史的小故事。

電視劇集也很多，看完都清楚了，再看一遍教科書，腦子裡已經形成了朝代或事件的順序。 我特別記得《隋唐英雄》，我上小學的時候就看過，對隋末唐初這段歷史特別清楚，直到現在。 而且現在有這麼多十字架，找幾本書看也沒關係。

再說了，抗日戰爭期間的電視劇集比較多，但是沒有時間學習，我就找點電影看。 但是看完之後，一定要看課本，這樣才能記得更清楚。 否則，你只知道故事，不知道是什麼時期，對吧？

1、初中學習地理、歷史需要閱讀、理解、記憶，掌握更多的知識，因此需要提高學習效率。 找到最適合你的學習方式：以清晰有條理的方式掌握內容可能會更容易，你需要學會整理你學到的知識點。 你可能善於聽老師講課，自己看書效率低下，所以一定要抓住課堂上有限的時間，才能有效地掌握它; 你可能需要邊聽邊寫草圖和寫作，純粹的聽和純粹的觀看不會讓你集中注意力等等，去發現自己學習的一些特點，這樣你才能有效、有目的地解決它們。

2、學會掌握速讀記憶能力，提高學習複習效率。 速讀和記憶是一種有效的“眼腦”學習和複習方法。 速讀速記憶的練習是指“精英專用腦速閱讀記憶訓練軟體”，每天乙個月可以用該軟體練習乙個多小時，可以使閱讀速度翻倍，並相應提高記憶力和理解力，最終提高學習和複習的效率， 並取得良好的效果。

如果你的閱讀和學習效率低，你可以好好練習。

3、學會學習後整合知識點。 將你需要學習的資訊和你需要掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡，會讓你的大腦和思維清晰，容易記憶、複習、掌握。 同時，學會將新知識與你已經學到的知識聯絡起來，並不斷整合和完善你的知識體系。

這促進了理解並增強了記憶力。

4、做練習少不了，但不要一味用題海的策略，把自己搞得一團糟。 做題時，堅決獨立完成，杜絕抄襲，杜絕題海的伎倆。 你永遠無法完成測試問題，但問題型別是有限的，所以你必須學會反思、分類和梳理相應的解決思路。

在學習的過程中，我們也要學會分階段總結，了解自己最近的學習情況，進行調整和改進。

地理和歷史其實很簡單，主要是在平時的積累，平時要多看地圖，上課要認真聽，其實地理和歷史都是死的東西，不像數學、物理、化學，你平時記得多就好了。 關於歷史，你可以多讀歷史書，多與同學交流。 地理和歷史不一定有效，只要在課堂上認真聽，就能拿到高分，如果有什麼不懂的，一定要向老師請教。

地理：其實很容易學，家裡可以掛一張中國地圖和一張世界地圖，（我的興趣就是這樣培養出來的）。 歷史觀歷史古蹟，推薦大家看一下白楊的《中國史大綱》，裡面有初中一、二的歷史。

通常當我無聊時，我會翻閱書籍並閱讀它們，不。

把它們看作是教科書，把它們想象成故事書。

完成當天的作業後，可以提前閱讀下次學過的內容，並且有輔導資料可以適當地做以上練習。

您可以嘗試觀看有關歷史（例如百講）和地理（例如CCTV-9紀錄片頻道）的紀錄片。

僅此而已。