今天老師布置的作業！ 奧林匹克老師布置的作業不會解決！

在伯公島生態公園內，自然美景與人文景觀得到了很好的融合。 香菱灣、蓮花港、蘆葦堂、三友小竹等地風景秀麗，“芙蓉亭”、“曲和堂”、“青蓮橋”、“悅軒”古樸典雅。 亭台、平台、樓層、殿堂、亭台、亭等名稱，均取自東漢張波治水的民間傳說，其中望天閣、觀水亭、流雲閣等，生動地詮釋了張波觀天觀水的治水場景。

以張波女兒命名的“小鳳樓”、“尋宇樓”、“潤雪樓”，散發著古老文化的氣息，與化身為豬寶龍的張波龍雕塑雕像和承台上的風景牆一起，形成人文景觀，以張波治水為主題，共同彰顯豐富的人文生態底蘊。 在公園北端，還有一座面積超過3000平方公尺的蠡湖歷史博物館，以傳承蠡湖文化，展示蠡湖的歷史演變、社會變遷和經濟發展歷程，將成為科普知識館和青少年愛國主義教育基地。

我的小孩不是@渤公島的春天真美麗呀嗎，它很漂亮，它很漂亮！

從中點開始650公尺，騎自行車已經走了2650公尺，2650（190-60）。

10分鐘。

這道題作為小學奧林匹克，確實很麻煩，但初中應該多接觸一下。

答案是45分中的11分

評分老師如何獲得冠軍的筆記？

（1）30=2*（10-x）+2π*10*θ/360°+2πx*θ/360°

30-2*（10-x）=2π*（10+x）*θ/360°10+2x

2π*（10+x）

5+xθ= ——360°

（10+x）

2）π*10²*θ/360°-πx²θ/360°y=———

4*2*（10-x）+9*[30-2*（10-x）]（10²-x² ）/360°

y=———80-8x+90+18x

10+x）（10-x）π

y=———/360°

80-8x+90+18x

10+x）（10-x）π

y=———/360°

170+10x

把你從 1 中得到的東西帶進來。

10+x）（10-x）π 10+2xy=———x———170+10x 2π*（10+x）

10-x）(10+2x)

y=———2*(170+10x)

100+20x-10x-2x²

y=———340+20x

50+5x-x²

y=———170+10x

導數 y'=（5-2x） 10

x 以 y 遞增。

x 以 y 遞增。

x = y 時的最大值。

版本沒有安排，所以如果你自己看，你應該能夠理解它。

你可以對老師說實話：對不起，老師，我不會。 做與不做是你的自由，老師不會對你說什麼。 如果老師說你說，“我真的做不到”怎麼辦？ 如果你再逼我，我就不行了。